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文档简介
广东省华南师范大第二附属中学2024届中考历史考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“变”是战国历史的特点之一。各国的变法改革中,对历史发展影响最大的发生在A.魏国 B.齐国 C.楚国 D.秦国2.有学者认为:“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里的“转折点”的是A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.议会与国王在国家权力上实现了平衡C.国家权力的重心由国王转移至议会 D.英国君主立宪制确立3.考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下列一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物,其中能够见证北京人生活特征的文物图片是A.半地穴式房屋B.打制石器C.稻谷D.铁犁4.1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”1983年,日本首相中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的力量,而且要增加日本作为政治大国的分量。”材料不能反映的是()A.日本寻求摆脱美国控制B.日本谋求政治大国地位C.日本已经是经济大国D.日美关系彻底破裂5.以下是1928——1940年苏联人均粮食产量表。导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是()时间(年)1928--19291930--19321933--19371938--1940人均粮食产量(公斤)470460440--450420--430A.国内战争的破坏 B.德国法西斯的进攻C.农业集体化的实行 D.新经济政策实施6.“连接亚欧风物,融汇东西文明”——“一带一路”勾画了开放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图。在古代,丝绸之路是()A.沟通中西交通的陆上要道B.唐代商人出海贸易的交通要道C.连接中国南北的交通大动脉D.清朝对外文化交流的桥梁7.西安事变爆发后,有人主张将蒋介石“交付人民审判”,但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受”停止内战、共同抗日”的主张,为此制定了和平解决西安事变的方针。这表现出中国共产党A.消除了与国民党的矛盾B.以民族利益为重的伟大胸怀C.开始组建东北抗日联军D.努力维护抗日民族统一战线8.1926年,毛泽东在《国民革命与农民运动)一文中指出,若“论功行赏,如果完成民主革命的功绩作十分,则市民(工人)及军事的功绩只占三分,农民在乡村革命的功绩要占七分。”下面把这一认识付诸实践的是A.中共一大的召开B.黄埔军校的创建C.南昌起义的发动D.井冈山革命根据地的开辟9.下表为我国20世纪70年代末至21世纪初市场化指数的变化统计年份1979198019831985198819922003指数24.9%30%40%50%60%63.2%73.8%关于这些变化发生原因的准确表述是A.经济体制改革的不断深化B.国有企业改革增强了企业活力C.家庭联产承包责任制的推行D.社会主义市场经济体制的确立10.“这两次会议都是具有深远意义的伟大转折,都从指导思想上纠正‘左’倾错误,逐步地、全面地确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,使党的事业由遭受挫折重新走上胜利的道路。”这两次会议指的是()A.中共一大和中共七大B.遵义会议和中共十一届三中全会C.遵义会议和中共十四大D.中共十一届三中全会和中共十五大11.林肯总统说:“我们不是敌人,我们是朋友,我们友情的纽带,也许会因情激动绷紧,但绝不可能割断,”美国人“友情的纽带”被割断最终引发了A.美国独立战争B.美国南北战争C.克里米亚战争D.朝鲜战争12.吴玉章在回忆录中沉痛地写道:“这真是空前未有的亡国条约!它使全中国都为之震动。从前亡国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛,这是多么大的耻辱啊!”材料中的“亡国条约”是A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》二、简答题(共3小题,满分26分)13.史称“得人者昌”,“失贤者亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。14.19世纪中期,世界历史发生了重大变化,根据相关知识回答:(1)在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么?(2)它们各是通过什么途径解决的?(3)这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用?15.为加速法西斯国家的灭亡,国际反法西斯联盟采取了哪些重大军事行动,用史实加以说明。
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】
经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最强大的封建国家,为统一全国奠定了基础。秦国的商鞅变法是战国时期影响最大的变法,故选D。2、C【解析】
依据题干的关键信息“议会与国王权力关系史上的决定性转折点”,结合所学知识可知,光荣革命之后,英国议会颁布了《权利法案》,限制了国王的权利,国王成为了议会的国王,两者的地位发生了根本变化,C项符合题意;《权利法案》通过后,国王仍拥有行政权,故A项错误;B项与材料“也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协”的信息不符,且不符合史实,故排除;D项是《权利法案》的意义,而题干说的是光荣革命,故D项错误;故选C。3、B【解析】
根据所学知识可知,A是干栏式房屋,生活在距今约七千年前的浙江省余姚市的河姆渡原始居民,使用磨制石器住干栏式房屋,不符合题意,故排除A;B是打制石器,根据所学可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,他们会直立行走,使用打制石器,过群居生活,共同劳动共同分享、劳动成果,会使用天然火,故B符合题意;C是稻谷,生活在距今约七千年前的浙江省余姚市的河姆渡原始居民,过着定军生活,种植水稻,故C不符合题意;D是铁犁,春秋时期,我国开始使用铁农具和牛耕,出现了铁犁,不符合题意,故排除D。所以本题选B。4、D【解析】试题分析:本题主要考查二战后日本的发展。A项根据题干材料“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”可知日本寻求摆脱美国控制;B项题干材料“要增加日本作为政治大国的分量”可知日本谋求政治大国地位;C项题干材料“增加日本作为经济大国的力量”可知日本已经是经济大国;D项“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”不能说明日美关系彻底破裂。故选D.考点:人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·日本的崛起5、C【解析】
根据题干表格中显示的时间“1928—1940”结合所学知识可知,自30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。强迫农民加入集体农庄一些地方,甚至把农民的家禽、家畜等完全收归公有,挫伤了农民的生产积极性,使粮食产量逐年下降。因此,导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是农业集体化的实行。故选C。6、A【解析】
结合所学可知,“陆上丝绸之路”是连接中国腹地与欧洲诸地的陆上商业贸易通道,形成于于公元前2世纪与公元1世纪间,直至16世纪仍保留使用,是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。故A项符合题意,BCD项不符合题意应排除。故本题应选A。7、B【解析】
西安事变爆发的时候,中国共产党不顾前嫌,制定了和平解决西安事变的方针,体现出了中国共产党以民族利益为重的伟大胸怀,B符合题意;西安事变的和平解决并不能消除与国民党的矛盾,A不符合题意;1934年7月,中国共产党组建东北抗日联军,积极准备北上抗日,C不符合题意;抗日民族统一战线正式建立是1937年9月,D不符合题意。故选B。【点睛】1936年12月12日,张学良和杨虎城发动西安事变。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,党中央派周恩来等到西安调停,经过中国共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。8、D【解析】根据题干信息“《国民革命与农民运动》,农民在乡村革命的功绩要占七分”,结合所学知识可知《国民革命与农民运动》反映进行农村革命的伟大意义,1927年在井冈山开辟革命根据地,将理论变为实践;因此只有选项D符合题意,故选D。9、A【解析】
依据题干的时间标志“20世纪70年代末至21世纪初市场化指数的变化”可知反映了经济的发展,表格中数据的变化主要是因为十一届三中全会以后经济领域内实行的改革以及经济体制改革的不断深化。结合课本所学可知,1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策。从农村到城市实行经济体制改革,在农村实行家庭联产承包责任制,促进了农业的发展;在城市对国有企业进行改革,建立社会主义市场经济体制,促进经济发展。A项符合题意;BCD三项表述不全面,不合题意,故选择A。10、B【解析】
依据材料可知,这两次会议是遵义会议和中共十一届三中全会。1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策,形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。这次会议完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。11、B【解析】依据所学知识可知,林肯政府时期为了维护国家的统一进行了南北战争,材料中“我们不是敌人,我们是朋友,我们友情的纽带,也许会因情激动绷紧,但绝不可能割断”指的就是林肯面对南北双方存在的矛盾所说的,最终导致了南北战争。A项美国独立战争时期的领导人是华盛顿;C项指的是俄国与西欧国家之间的战争;D项朝鲜战争指的是朝鲜的内战。B项符合题意,故选B。12、C【解析】
依据题干信息“现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨”可知,材料反映的历史事件是甲午中日战争。结合所学知识,1894年,日本发动了甲午中日战争。1895年,清政府在战争中失败,被迫与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化,C项符合题意;A项《南京条约》是清朝与英国签订的,不符合题意;B项《瑷珲条约》是清朝与俄国签订的,俄国不属于“东方的小国”;D项《辛丑条约》是八国联军侵华之后签订的,不符合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、唐太宗重视用人,听取规劝,调整统治政策,出现“贞观之治”;武则天广揽人才,破格用人,使社会经济继续发展;唐玄宗在开元年间,选贤任能,重视官员的选拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当,宠信奸臣李林甫、杨国忠等为相,酿成“安史之乱”。经验教训:完善科举制度,有利于人才选拔;要用德才兼备、敢于直谏的人;任人唯亲,姑息养奸,危害严重。【解析】
通过材料考查唐代前期百余年用人方面的史实相关的知识点。题文信息提示:唐代前期百余年用人方面的史实及经验教训。结合所学历史知识分析:唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦,听取规劝,调整统治政策,出现"贞观之治";武则天重视人才,任用贤臣,如姚崇等,使社会经济继续发展;唐玄宗在开元年间,重视官员的选用与考核,任姚崇、宋璟等为相,出现"开元盛世"。"开元"以后用人失当,任李林甫、杨国忠等为相,酿成"安史之乱"。经验教训:完善科举制度,有利于人才选拔;要用德才兼备、敢言直谏者,任人唯亲,姑息养奸,危害严重。根据要求即可回答:唐太宗重视用人,听取规劝,调整统治政策,出现“贞观之治”;武则天广揽人才,破格用人,使社会经济继续发展;唐玄宗在开元年间,选贤任能,重视官员的选拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当,宠信奸臣李林甫、杨国忠等为相,酿成“安史之乱”。经验教训:完善科举制度,有利于人才选拔;要用德才兼备、敢于直谏的人;任人唯亲,姑息养奸,危害严重。14、(1)俄国:面临农奴制的严重危机;日本:出现了幕府统治危机和民族危机美国:两种经济制度的矛盾不可调和(2)俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争(3)俄国:废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本:使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路美国:美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】
(1)19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇进行了改革;德川幕府闭关锁国的封建统治,造成了日本的落后,阻碍了社会经济的发展,随着封建领主经济的瓦解,资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展,阶级矛盾更加尖锐;西方资本主义西方列强加紧了侵略,使闭关锁国的日本民族危机逐步加深,社会危机空前加剧.日本各阶层联合起来,进行了倒幕运动,推翻了幕府统治,成立了明治政府,从而为明治维新创造了条件.美国内战前,南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力,而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力,这不利于资本主义的发展.围绕奴隶制的存废问题,成为北方和南方矛盾不可
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