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文档简介

广东省潮州潮安区五校联考2024届中考历史模拟预测题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”1983年,日本首相中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的力量,而且要增加日本作为政治大国的分量。”材料不能反映的是()A.日本寻求摆脱美国控制B.日本谋求政治大国地位C.日本已经是经济大国D.日美关系彻底破裂2.“百代都行秦制”体现了秦朝对中国历史的深远影响,关于秦的建设,说法错误的是A.专制主义中央集权制的开创有利于国家的统一和多民族国家的巩固B.县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式C.书同文对中国文化的交流与发展起到重要作用D.车同轨促进了经济的发展3.南海诸岛自古以来就是我国领土,能证明这一观点的包括()①中国政府最早对南海诸岛实行管辖与行使主权②抗战胜利后,中国收复被日本非法侵占的南海诸岛,恢复行使主权③中国政府于1947年审核修订了南海诸岛地理名称,绘制了标绘有南海断续线的《南海诸岛位置图》,并于1948年2月正式公布,昭告世界A.①② B.②③ C.①③ D.①②③4.我国开始改变落后的工业面貌,向社会主义工业化迈进始于A.第一个五年计划超额完成B.三大改造的基本完成C.改革开放D.新中国的成立5.卢浮宫博物馆收藏的《汉谟拉比法典》镌刻着楔形文字的石柱,这种楔形文字比甲骨文更早。楔形文字诞生于A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域6.从1865年到1898年,美国小麦增产256%,谷物增产222%,煤炭增产800%,钢轨增加523%,原油产量从300万桶一跃为550万桶,钢锭从不足2万吨猛增至200万吨。这说明A.英国加大对美国的经济援助B.美国是当时世界最强大国家C.美国农业发展速度快于工业D.国家统一有利经济快速发展7.历史漫画是历史信息直观形象的表达。下图所示是发表于1939年的漫画——《这一槌的滋味如何》。下列对它表达的历史信息解读正确的是A.各种抗日力量配合沉重打击了日本侵略者B.正面战场的正规军是日本进攻的唯一目标C.日本侵略者从未侵人过中国内地D.日本对中国的侵略宣告彻底失败8.如下图是中国《1957﹣1965年国家经济增长走势图》,导致这种巨大变化的主要因素有()A.一五计划、三大改造B.三大改造、中共八大C.人民公社化运动、文化大革命D.大跃进运动、国民经济调整9.一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帆,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!对上述描述的历史事件说法错误的是A.标志着中国人民成为国家的主人B.标志着我国从此走上了社会主义道路C.标志着新民主主义革命取得胜利D.标志着中国半殖民半封建社会的终结10.河南地处中原,历史悠久,文化厚重。下图历史遗存中体现佛教思想的是()A. B.C. D.11.中世纪西欧流传着这样的一句谚语“城市的空气使人自由”,对这句谚语理解正确的是A.城市经济发展速度非B.许多西欧城市拥有自由和自治权C.西欧城市商品经济高度繁荣D.西欧城市规模很大12.如图是某篇文章的四个小标题。下列选项中最适合作该文章题目的是A.列强侵略与人民抗争 B.列强侵略与近代化C.新民主主义革命的开始 D.列强侵略与民族意识13.当今世界,联合国在处理重大国际事务中发挥着重要作用。决定建立“联合国”这一国际组织的会议是A.凡尔赛会议B.巴黎和会C.华盛顿会议D.雅尔塔会议14.成语“墨守成规”的“墨守”源自战国时墨翟(即墨子)善于守城。墨子是“诸子百家”中墨家的创始人。他主张A.“非攻”“节俭” B.“仁政”“礼治” C.集权专制 D.无为而治15.下表反映了1999—2014年澳门本地人均生产总值(单位:澳门元)变化情况。据此可以说明年份1999年2003年2008年2014年人均生产总值(单位澳门元)117620142854307917713514A.澳门回归符合中华民族的根本利益B.改革开放促进了澳门本地经济发展C.世界各国可借鉴“一国两制”的方案D.“一国两制”有利于澳门经济的发展16.清朝前期,我国多民族国家得到进一步巩固和发展。康熙帝为此所做的努力是()A.统一蒙古草原B.设立厂卫特务机构C.设置府D.设置伊犁将军17.1942年1月1日,美、英、苏、中等二十六国在华盛顿签署了《联合国家宣言》,《宣言》签署的最重要作用是A.促成了联合国的建立 B.-建立了世界反法西斯统一战线C.决定了苏联对日作战 D.加剧了法西斯国家间的矛盾18.1991年底,苏联解体,冷战随之结束,这使世界形势发展的总趋势走向缓和。当今世界的两大主题是A.和平与发展B.改革与开放C.战争与和平D.革命与竞争19.美国总统特朗普在同主席通电话时表示,美中友好相处对亚太各国都有益处。20世纪70年代,标志着两国关系开始正常化的事件是A.乒乓外交 B.中国重返联合国C.尼克松访华,发表中美《联合公报》 D.中美正式建交20.从1858年到19世纪80年代,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共侵占中国150多万平方千米的土地,下列符合以上条件的条约组合是()①中俄《瑷珲条约》②中俄《改订条约》③中俄《北京条约》④中俄《辛丑条约》A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.下列事件属于禁毒英雄林则徐的英雄事迹的是A.虎门销烟 B.抗击洋枪队 C.黄海大战壮烈殉国 D.收复新疆22.下面这幅漫画的标题是“小球转动大球”,展示了中国“乒乓外交”的魅力,从此A.中美之间博弈更加激烈B.中美正式建立外交关系C.中美关系的坚冰开始融化D.中国正式走上国际舞台23.《作坊中的日本》中有这样一段描述:“日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。”对日本在19世纪60年代“消化进化”的重要事件中,下列说法不正确的是A.国家将土地分给农民并收取赋税B.这一重大事件最终改变了日本的社会性质C.倡导“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育D.是一场自上而下的改革24.我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”这样划分的主要依据是A.机械特色不同 B.通讯工具不同 C.交通工具不同 D.主要动力不同二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.美国南北战争前,南北矛盾的焦点是。26.下图是南京市某中学一位教师的工资条。通过这张工资条能反映出我国在建立社会主义市场经济体制过程中姓名

年月

基本工资

……

医疗保险

养老保险

失业保险

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A.社会保障制度的发展B.教育领域的改革C.国有企业改革新突破D.注重实施素质教育27.东汉时期________改进了造纸术;北宋时期________发明了活字印刷术。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动,可以拥有自己的武装力量。即使武装统一,的现状也可以不变,作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活。——邓小平(1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话)材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善,与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》根据材料一,概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。根据材料二,概括出邓小平的构想,并指出这一构想首次成功实践的例子。根据材料三,归纳邓小平南方谈话重要作用。根据上述材料,结合所学知识,概述邓小平的政治智慧29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料二哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料三不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。(1)依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?(2)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。(3)综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。30.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理……﹣﹣1921年3月俄共(布)第十次代表大会决议(节录)材料二:1913﹣1925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量(亿普特)39.7922.1334.5544.24材料三:1933年5月,发布《农业调整法》,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。﹣﹣节选自《从分散到整体的世界史》材料四:在20世纪世界现代化进程中,不同的国家,经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式,都可能使一个国家完成工业化,实现经济转型,但这两种模式走向极端和僵化后,也会造成严重弊病。请回答:从材料一可以判断出,苏俄当时实行了什么政策?据材料二和所学知识,指出1913年﹣1921年俄国(苏联)粮食产量变化的原因?据材料二概括1921﹣1925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势?结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要原因?材料三反映了美国历史上的哪一重大事件?结合材料三说出其特点?根据所学史实,回答下列问题:①20世纪二、三十年代,以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生了什么消极影响?②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成了什么严重后果?最终,哪一国家的改革成功突破了“计划经济”模式?以上是两种不同意识形态国家的成功改革,从中你能得到什么启示?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】试题分析:本题主要考查二战后日本的发展。A项根据题干材料“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”可知日本寻求摆脱美国控制;B项题干材料“要增加日本作为政治大国的分量”可知日本谋求政治大国地位;C项题干材料“增加日本作为经济大国的力量”可知日本已经是经济大国;D项“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”不能说明日美关系彻底破裂。故选D.考点:人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·日本的崛起2、B【解析】

根据所学知识可知,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度,在地方推行郡县制。分天下为36郡,郡下设县。郡县制的推行在我国历史上影响深远。故关于秦的建设,说法错误的是县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。B符合题意,ACD表述正确,不符合题意,故选择B。3、D【解析】

依据所学可知,公元前110年,汉武帝在海南置珠崖郡、儋耳郡,这是我国政府最早对这些岛屿礁滩实行管辖,元代史料更是将“千里长沙”(即今天的南沙群岛)划入海南岛的管辖范围;抗战胜利后,中国收复被日本非法侵占的南海诸岛,恢复行使主权;为了加强对这些地区的管辖,中国政府于1947年审核修订了南海诸岛地理名称,绘制了标绘有南海断续线的《南海诸岛位置图》,并于1948年2月正式公布,昭告世界,仔细审查D.(1)(2)(3)符合题意;ABC包括不全面,不合题意。故此题选D。4、A【解析】

根据所学知识可知,1953年-1957年,为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划。一五计划的完成,形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,在华北、西北建立了一批新工业基地。从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。5、B【解析】

根据所学可知,古两河流域文明中,产生了楔形文字,这是对世界文明的巨大贡献,故B符合题意;尼罗河流域产生象形文字,故A不符合题意;印度河流域产生了印章文字,故C不符合题意;黄河流域产生了甲骨文,故D不符合题意。故选B。6、D【解析】

根据题干信息,可知,“从1865年到1898年”经济快速发展;结合所学知识可知,1865年美国南北战争以北方胜利而告终,这是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家统一,废除了奴隶制度;扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。7、A【解析】依据漫画《这一槌的滋味如何》,左图:预备军、正规军、游击队和中国内地军队一致对向日本军人;右图日本军人被这些军队打得很悲惨。两幅图片反映了中国各种抗日力量沉重打击了日本侵略者。A项符合题意;依据漫画“这一槌”打向日本侵略者,日本进攻。B项不合题意;CD两项漫画中不能体现,不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。8、D【解析】由图片1957-1965年国家经济增长走势图可以看出,1957-1965年国家经济增长由低到高再到负增长到经济恢复,结合所学知识可知,1958年,我国实行了大跃进和人民公社化运动,导致国民经济比例失调,工农业生产遭到破坏,1961年党和政府调整经济政策,国民经济得到恢复和发展,故答案是D。9、B【解析】

结合所学知识可知,1949年10月1日下午,北京30万军民齐集天安广场,隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!新中国的成立开辟了中国历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。所以ACD表述正确,不符合题意;B标志着我国从此走上了社会主义道路,表述错误,这是在三大改造后的事情。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。10、A【解析】

依据所学知识可知,我国在东汉明帝时,在河南的洛阳修建白马寺,收藏西域的僧人运载的佛经,这得到上层统治阶级的扶持,使得佛教逐步在社会上传播开来,所以A项符合题意;B项是商朝青铜器的代表,C项是甲骨文的发现地,D项反映的是道教。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。11、B【解析】

根据所学知识可知在中世纪的西欧,“自由”是市民阶级的合法身份,它不仅是一个人的特权,而且是城市土地所具有的地区特权,就像庄园土地上的奴隶制度一样。逃亡的农奴只要在城市范围内居住一年零一天而不被抓获,就可获得自由。故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。12、D【解析】

材料“鸦片战争后国人近代民族意识的萌发”、“甲午战争后的民族危机刺激了民族意识的初步觉醒”、“五四运动时期民族觉醒意识的升华”、“抗日战争期间民族意识的全面高涨”反映随着列强侵略的不断深入,中国的民族意识从萌发、初步觉醒、意识升华到全面高涨,故D项正确。人民抗争不符合材料主旨意思,A项错误。题干没有反映近代化的信息,B项错误。五四运动标志着新民主主义革命的开始,C项错误。ABC不符合题意,排除,故选D。【点睛】本题考查近代中国列强侵略与民族意识的觉醒的关系,需要结合材料概括材料主旨。13、D【解析】

二战期间决定建立“联合国”这一国际组织的会议是雅尔塔会议,故选D。14、A【解析】

依据所学知识可知,墨子是中国古代思想家、墨家学派创始人和主要代表人物,墨子提出了“兼爱”“非攻”“节葬”“节用”等观点,以兼爱为核心,以节用、尚贤为支点,A项符合题意;“仁政”“礼治”是儒家学说的主张,B项不符合题意;集权专制是法家学说的主张,C项不符合题意;无为而治是道家学说的主张,D项不符合题意;故选A。15、D【解析】

A.材料反映了澳门回归后的1999-2014年人均生产总值的增长情况,A项所述无法体现,故A项不符合题意;B.改革开放始于1978年,但题干显示只是1999年-2014年澳门回归后的生产总值增长的情况,此前增长情况无法体现,故B项不符合题意;C.依据题干信息可得出,世界各地可借鉴“一国两制”的方案与题干无关,故C项不符合题意;D.一国两制,即“一个国家,两种制度”,是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。澳门于1999年回归,从图表可以看出自2003年以来澳门经济一直呈上升发展趋势,由此说明“一国两制”有利于澳门经济的发展,故D项符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。16、C【解析】依据题干关键词:康熙帝。结合课本所学,清康熙帝时期,1683年清军进入,郑功成的后代归顺清朝。1684年清朝设置符,隶属福建省。府的设置,加强了同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。C项符合题意;1206年铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。A项不合题意;明太祖成立由皇帝直接指挥的锦衣卫,后来明成祖又成立同类机构东厂,合称厂卫特务机构。B项不合题意;清乾隆时期,平定了大小和卓的叛乱,设置了伊犁将军。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。17、B【解析】

1942年1月1日,美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家,国际反法西斯联盟最终形成,建立了世界反法西斯统一战线,B符合题意;雅尔塔会议上作出成立联合国的决定,A排除;雅尔塔会议决定了苏联对日作战,C排除;加剧了法西斯国家间的矛盾不是《联合国家宣言》的作用,D排除。故选择B。18、A【解析】

依据所学知识可知20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展主题,各国经济联系日益密切,世界经济日益成为-一个整体,经济全球化趋势加速发展。综上所述,A符合题意。故选A。19、C【解析】

1972年,尼克松总统访华,发表中美《联合公报》,标志着中美关系正常化,C符合题意;乒乓外交是指“小球转动大球”,是中美关系缓和的表现,不是两国关系开始正常化的标志,A不符合题意;中国重返联合国也不是两国关系开始正常化的标志,B不符合题意;中美正式建交时间是1979年1月,在中美关系实现正常化之后,D不符合题意;故选C。20、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题可以用排除法来做,《辛丑条约》是清朝与大英帝国、美利坚合众国、大日本帝国、俄罗斯帝国(沙俄)、法兰西第三共和国、德意志帝国、意大利王国、奥匈帝国、比利时王国、西班牙王国和尼德兰王国(荷兰)在义和团运动失败、八国联军攻入北京后签定的一个不平等条约。不是单独和俄国签订的,应该排除。所以答案选A考点:人教版新课标八年级历史上册•侵略与反抗•第二次鸦片战争期间列强侵华行为。21、A【解析】

根据所学知识可知,1839年6月,林则徐下令在虎门海滩当众销毁缴获的鸦片。虎门销烟沉重的打击了英国侵略者,振奋了民族精神,显示了中国人民反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强意志。林则徐领导了禁烟运动,是中国近代史上的民族英雄。A符合题意,抗击洋枪队的是太平军;黄海大战壮烈殉国的是邓世昌;收复新疆的是左宗棠,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】本题解题的关键词是“禁毒”,四个选项中相关人物只有林则徐虎门销烟跟禁毒有关。22、C【解析】

根据所学知识可知,1971年,毛泽东亲自批准中国乒乓球队邀请美国乒乓球队正式访问中国,这是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国,以小球影响大球的“乒乓外交”轰动了世界。被国际社会誉为“乒乓外交”,打通了中美关系。使中美关系的坚冰开始融化。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。23、A【解析】

根据所学可知,646年开始,日本进行大化改新,国家将土地分给农民并收取赋税,日本发展成一个中央集权的封建国家,故A符合题意;1868年,日本进行明治维新,倡导“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育,这是一场自上而下的改革,使日本由封建社会进入到资本主义社会,故BCD均不符合题意。故选A。24、D【解析】

根据所学知识可知,第一次工业革命时期的核心动力是蒸汽机,因此第一次工业革命被称为蒸汽时代,第二次工业革命时期核心动力为电力,所以第二次工业革命被称为电气时代,所以一、二次工业革命被称为“蒸汽时代”和“电气时代”的划分依据是主要动力的不同。因此D正确。A项并无本质的差别,关键是看驱动力,排除A。第一次工业革命通讯工具没有发生巨大变革,且与蒸汽无关,排除B。因为交通工具不同,所以第一次工业革命时期交通上被称为火车时代,第二次被称为汽车时代,与题意不符,排除C。综上故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、奴隶制的存废问题【解析】

依据所学可知,美国南北战争前,由于南北双方在奴隶制的存废问题上矛盾不可调和,1861年南方发动叛乱,挑起内战,美国南北战争爆发。26、A【解析】

考点:人教新课标八年级下册·人们生活方式的变化·就业和社会保障【详解】依据题干里的关键词:医疗保险、养老保险、失业保险都属于我国在改革开放后,为建立适应社会主义市场经济要求的社会保障制度方面所进行的改革,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。27、蔡伦毕昇【解析】

依据所学知识可知,东汉蔡伦改进了造纸术,他造的纸被称为“蔡侯纸”。北宋平民毕昇发明了活字印刷术,比欧洲早四百年。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力(2)一国两制,(1997年)香港回归(3)打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。(4)走群众路线,实事求是,开拓创新,解放思想,勇于担当的政治勇气等【解析】

(1)根据“一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。”可知,邓小平支持“包产到户”做法的理由是包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力。(2)根据“和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动”等信息结合所学知识可知,邓小平的构想是一国两制,一国两制最先在香港问题上取得成功实践,1997年香港回归祖国。(3)根据“特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。”可知,邓小平南方谈话重要作用是打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。(4)根据上述材料,结合所学知识,邓小平的政治智慧是走群众路线,实事求是,开拓创新,解放思想,勇于担当的政治勇气等。29、(1)因素:确立先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新;利用第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(答出二条即可)(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)认识“全球化”:是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”:有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(观点正确、言之有理即可)【解析】

(1)根据材料“20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导”,可以从有利于美国经济、科技、文化和理念等发展的因素入手。结合所学知识,美国较早完成了资产阶级革命,确立了先进的资本主义制度;面临经济大危机,通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新;重视科技的发展,利用第三次科技革命的成果;在第一次世界大战期间,大发战争横财,有了相当可观的资本积累等等,这些都促使20世纪“大半时间由美国主导世界”的局面出现。(2)结合所学知识,可以选择赞同,如冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强;和平与发展的时代潮流等。可以选择不赞同。当今世界威胁世界和平与安全的因素依然存在,如地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(3)根据材料一、二,并结合所学知识可以看出,经济全球化是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。结合我们对于全球化的理解可知,“反全球化运动”的出现有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。【点睛】回答观点类试题注意不能脱离史实依据,对历史发展的判断要以事实为支撑,不能凭空论断。30、(1)新经济政策。(2)战时共产主义政策。(3)粮食产量增长;实行了新经济政策。(4)罗

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