2024届江苏省盐城市建湖县十校联考最后历史试题含解析

2024届江苏省盐城市建湖县十校联考最后历史试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．毛泽东指出：“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百多年以来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点”，这段话中的“这”是指A．1919年中国以战胜国的身份参加巴黎和会B．抗日战争的胜利C．1947年刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。D．人民解放军经过三大战役，基本消灭国民党军的主力。2．“据《欧战前后农商部注册工业公司年别表》，战前（1914年8月）注册的工业公司，共计146个，本总额41148205元；而自1914年8月至1920年，新注册的公司就有272个，资本额为117434500元。所涉及的行业众多，尤以纺织业和面粉业这两个关系民众衣食的行业发展得最快。”这段材料主要装明，一战期间A．民族工业发展迅速B．国民生产总值逐年增长C．重工业的发展停滞D．国民政府鼓励发展实业3．奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两大来源，一部分来自国王对自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义，下列中国古代王朝中属“领地国家”的是（）A．西周 B．秦朝 C．唐朝 D．清朝4．学者在分析中国商业发展时说：“雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。”下列作品能够支持这一观点的是（）A．《史记》 B．《齐民要术》 C．《清明上河图》 D．《红楼梦》5．《十二铜表法》基本上仍是按旧有习惯法制定,它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都做了规定,限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。由此可见,这一法律维护的是()A．地主的利益 B．奴隶主的利益 C．平民的利益 D．封建贵族的利益6．戴高乐曾说，为使复兴的欧洲大陆，能有一个符合我们时代条件的平衡，我们觉得应该在欧洲实现某些集团，下列组织中最能体现这一说法的是（）A．联合国 B．北约 C．世界贸易组织 D．欧盟7．清政府首任驻日公使何如璋在《使东述略》中描述到：日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。下列哪一事件使日本的景物风貌“趋欧俗”A．大化改新 B．农奴制改革C．明治维新 D．南北战争8．1898年，康有为40岁，梁启超25岁。变革前，两人都没有出过国，对西方文化和制度的了解只限于表面，而且对于西方的认识，也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻。这说明A．西方列强支持维新变法B．慈禧太后控制着政治和军事事务C．维新派缺乏经验D．顽固派反对变法9．2019年是英国《权利法案》颁布330周年，这一文件对英国最大的影响是A．推翻了专制统治，另立新的国王B．以法律形式对国王的权利进行了明确的制约C．规定国王不能停止法律的执行D．使君主立宪制的资产阶级统治开始确立10．历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是()A．公元前2070年，禹建立夏朝B．西周时期，周天子把土地及平民奴隶分给亲属、功臣，封他们为诸侯。C．汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学D．北宋建立后，推行重文轻武政策，国家出现文治局面11．隋炀帝时期开凿的大运河，流经扬州的一段是（）A．永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河12．“两只黄蝴蝶，双双飞上天；不知为什么，一个忽飞还。”这是胡适写的中国第一首白话诗《两只蝴蝶》。这首诗的创作时期是A．维新变法时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．抗日战争时期13．进入本世纪第二个十年，特别是党的十八大后，随着我国经济较快增长，居民收入显著提高。汽车在我国家庭中快速普及，下列品牌与最早使用流水线生产汽车工艺“亲缘”最近的是A．长安福特 B．北京奔驰 C．华晨宝马 D．上海大众14．某学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。”据此可知，该学者A．完全赞同列宁的新经济政策B．客观评价战时共产主义政策C．认为斯大林模式有合理之处D．否认赫鲁晓夫改革的必要性15．“……中国人的思想却是开放的，兼容并蓄而且好探求”。以下所述能证明此观点的有①唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官；②长安城商贾云集……到处可见歌舞盛宴；③演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等。④科举考试采用八股文形式A．①②B．②③④C．①②④D．①②③16．“横空出世‘一战’中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”。符合此材料描述的国家是A．英国 B．法国 C．苏联 D．美国17．1854年，英国外交大臣致函英国公使说：“为了适应外商对农业产品已增加的需要，……新的贸易市场尚待进行。”1856年，法国外长指示法国驻华代办，强调“商业关系的推广”。以上材料表明，英法发动第二次鸦片战争的目的是（）A．谋求鸦片贸易合法化 B．进一步修改殖民条约C．进一步打开中国市场 D．割占更多的中国领土18．培养正确的时空观念是学好历史的前提和基础，请按发生的先后顺序排列下列史实（）①开元盛世②玄奘西行天竺③黄巢起义④安史之乱A．①②③④ B．①②④③ C．②④①③ D．②①④③19．19世纪前期，英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料，把中国作为主要的侵略目标，悍然发动了侵略战争。这场战争是由鸦片走私引起的，被称为“鸦片战争”。该战争使A．中国社会半殖民地化程度加深了B．中国社会半殖民地化程度大大加深C．中国开始沦为半殖民地半封建社会D．中国完全沦为半殖民地半封建杜会20．“三巨头操控世界，德国成待宰羔羊。中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”这几句歌谣描述的史实发生在A．华盛顿会议 B．慕尼黑会议 C．巴黎和会 D．雅尔塔会议21．公元前18世纪某国王就宣布“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利，从而获得安慰。”此国王是A．胡夫B．伯里克利C．汉谟拉比D．穆罕默德22．新疆是“一带一路”沿线重要地区，它开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分是在哪一历史事件之后A．西汉时设立西域都护B．唐朝设立安西都护府C．唐朝设立北庭都护府D．清朝时设立伊犁将军23．《中国共产党章程》中指出：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。其中“新时代中国特色社会主义思想”被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想是在哪次会议上？（）A．中共十六大 B．中共十七大 C．中共十八大 D．中共十九大24．他被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。他是（）A．汉武帝 B．董仲舒 C．卫青 D．张骞二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1924年，_____在广州召开，第一次国共合作正式建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。26．13世纪后，形成了集中的手工工场，体现了______________________生产关系。27．近代英国对世界文化作出了巨大贡献。16世纪，著名戏剧家________创作了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽名作：19世纪，著名生物学家达尔文在《________》中提出了进化论的观点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料回答问题。材料一中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表时间公元前6世纪—公元前1世纪公元前1世纪—400年401年—1000年1001年—1500年明清时期19世纪中国占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》端制结合所学知识，分析材料一中的数据可以得出什么结论？列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。材料二下面是某本书中的部分目录第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战算20课正面战场的抗战第22课抗日战争的胜利材料二中目录不完整，请根据所学知识，将目录补充完整，并说明理由。材料三2017年中国经济总量达到82.7万亿元，对全球经济增长的贡献超过30%，位居世界第一。世纪港口吞吐量前10位里面中国占7席。得益于云计算，移动通信和卫星精准定位系统，中国移动支付走在世界前列，全球将近40%网上交易发生在中国。——《中外历史纲要》根据材料三，简析中国取得上述成就的原因？29．（6分）阅读材料，完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时，肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题，可以采取独特的模式，社会制度不变，人民的生活水平不降低，外国资本不动，可以拥有自己的武装力量。即使武装统一，的现状也可以不变，作为中华人民共和国的一个省、一个区，还保持它原有的制度、生活。——邓小平（1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话）材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善，与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话，深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想，彻底解除了传统的思想束缚，是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》（1）根据材料一，概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。（2）根据材料二，概括出邓小平的构想，并指出这一构想首次成功实践的例子。（3）根据材料三，归纳邓小平南方谈话重要作用。（4）根据上述材料，结合所学知识，概述邓小平的政治智慧30．（7分）阅读材料，回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传）材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识，从材料一中任选一项发明成果，写出名称并概括其对世界文明产生的影响。（不得抄材料原文）根据材料二，选择一个国家，写出科技发展的原因，并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三，写出作者的观点，举一例说明并阐述你的理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

根据题干信息“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。”结合所学知识可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。选项C符合题意；1919年中国以战胜国的身份参加巴黎和会，与五四运动相关；抗日战争的胜利，是中华民族由衰败到重新奋起的历史转折点；人民解放军经过三大战役，基本消灭国民党军的主力。选项ABD不符合题意，故选C。2、A【解析】

材料提供的时间范围为“1914年8月至1920年”，结合所学知识，此时正处在一战期间，第一次世界大战期间，欧洲列强放松了对华的经济侵略，民族工业获得发展间隙，发展迅速，A符合题意；材料没有涉及国民生产总值，B不符合题意；材料没有涉及重工业的发展状况，C不符合题意；国民政府成立于1927年，于材料时间不吻合，是无关项，故排除D。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。3、A【解析】

依据题干“一部分来自国王对自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税”的信息，结合所学可知，为了维护统治，西周实行分封制，周王把王族、功臣和先代的贵族分封到各地做诸侯，建立诸侯国，诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务，治理诸侯国，保卫国家，A项符合题意；BCD三项的国家不符合题干信息，排除；故选A。4、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，此题考查的学生的分析理解能力，涉及的相关史实是《清明上河图》。根据题干内容“宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的”，选择反映宋朝经济发展的图画。结合课本所学，《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的繁华景象。所以答案选C考点：人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化（一）。5、B【解析】

根据所学可知，《十二铜表法》是罗马共和国制定的第一部成文法律，是为了维护奴隶主阶级的利益，它开始了罗马法制建设的第一步，是欧洲法学的渊源，故B符合题意；罗马共和国是奴隶主阶级统治的国家，只能是维护奴隶主的利益，故ACD均不符合题意。故选B。6、D【解析】

根据“为使复兴的欧洲大陆”、“我们觉得应该在欧洲实现某些集团”等信息，结合所学知识可知，材料反映的是欧洲走向联合。1967年，欧洲决定把欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能联营三个机构合并，统称为欧洲共同体。1993年，欧洲共同体更名为“欧洲联盟”。欧盟建立后，一体化程度不断加强，各成员国之间的联系日益密切，交流越来越频繁，相互之间形成了紧密的联合。所以D符合题意；ABC不符合题意，故选择D。7、C【解析】

依据题干“日本的景物风貌已由本来的‘汉唐遗风’一变而‘趋欧俗’”可知，“汉唐遗风”说的是古代日本学习隋唐制度进行的大化改新；“趋欧俗”说的是日本近代学习欧美进行的明治维新。结合所学知识，明治维新时期，日本大力向西方学习，提倡“文明开化”。C选项符合题意；大化改新，是在日本历史上发生的一次重大变革运动，日本由此进入封建社会。A选项不符合题意；俄国农奴制改革，废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。B选项不符合题意；南北战争摧毁了奴隶制，南北战争，是美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路。D选项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是熟悉明治维新，从而得出正确的答案。8、C【解析】分析题干的“变革前，两人都没有出过国，对西方文化和制度的了解只限于表面，而且对于西方的认识，也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻”可以看出1898年，康有为和梁启超对西方的认识少，说明维新派缺乏经验。故C符合题意；西方列强支持维新变法、慈禧太后控制着政治和军事事务、顽固派反对变法在题干材料中不能体现，故ABD不符合题意。故选C。9、D【解析】

根据所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，对国王的权利进行了制约，并没有推翻了专制统治，另立新的国王，所以A项说法错误；《权利法案》以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，规定国王不能停止法律的执行，这属于《权利法案》的内容，不是影响，所以B、C均不符合题意；《权利法案》颁布后，有关由原来的君主专制转变为君主立宪制政体，使君主立宪制的资产阶级统治开始确立，这是对英国最大的影响，所以D说法正确，故选D。10、D【解析】

依据所学知识可知，北宋建立后，推行重文轻武政策，国家出现文治局面，是对北宋的历史的评价，选项D符合题意；ABC项都是对历史史实的陈述，不属于评价。故选D。11、C【解析】试题分析：本题主要考查隋朝大运河的相关史实。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，分类四段，由北向南依次为从涿郡到洛阳这段叫永济渠、从洛阳到淮水叫通济渠、从淮水到江都叫邗沟、从江都到余杭叫江南河。江都就是今天的扬州，因此，流经扬州的一段是邗沟。ABD不符合题意。故选C。【考点定位】人教新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•繁盛一时的隋朝12、C【解析】

结合所学知识可知，新文化运动的内容之一是文学革命，用白话文取代文言文。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。13、A【解析】

依据所学可知，1913年美国人亨利•福特使用流水线装配工艺生产汽车，带来了汽车制造业的革命。汽车开始成为中等收入家庭的交通工具，源于美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车。故A符合题意；北京奔驰、华晨宝马、上海大众与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。14、C【解析】

根据题干信息“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标”，由此判断这一制度与斯大林模式相关；结合所学知识可知，斯大林模式实现了苏联的工业化，使苏联由一个落后的农业国变成强大的工业国。但斯大林模式的弊端也很突出，它片面发展重工业，造成了国民经济的严重失调。它的发展模式属于粗放型经济，会造成巨大的资源浪费，因此该学者认为斯大林模式有合理之处。选项C符合题意；列宁的新经济政策还没有走上工业化的大道；战时共产主义政策是十月革命后的苏俄时期；赫鲁晓夫改革与题干内容不符；选项ABD不符合题意，故选C。15、D【解析】依据所学可知，唐代所学开放的对外政策，唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官；长安城商贾云集，到处可见歌舞盛宴；演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等，①②③符合唐代开放的史实；明朝科举考试采用八股文形式，④错误。仔细审查ABC不合题意，故此题选D。16、C【解析】

依据题干材料“横空出世‘一战’中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”。与该材料描述的历史进程相符合的国家是苏联。苏联是通过1917年十月革命的发生而诞生的，因此说它“横空出世一战中”；苏联建立的社会主义制度推动了苏联生产力的发展，因此说“社会制度初显优”；二战中苏联人民的英勇抗争，为“反法西斯建大功”；但是由于国内政治经济体制的僵化，于1991年解体，标志着两极格局结束，因此“一朝解体两极终”，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。17、C【解析】根据题干材料“为了适应外商对农业产品已经增加了的需要……新的贸易市场尚待进行。”结合所学知识可知，为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856年10月至1860年10月，英法联军为主凶，美俄为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争。因此题干材料表明，英法发动第二次鸦片战争的目的是进一步打开中国市场，故答案为C。18、D【解析】

①，开元盛世（713-741）发生在唐玄宗统治前期；②，唐太宗时期，贞观元年，玄奘西行天竺；③,黄巢起义乾符五年(878年)至中和四年(884年)；④，安史之乱（755—763）发生在唐玄宗统治后期；所以先后顺序为②①④③，所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。19、C【解析】依据所学知识可知，1840年，英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料，发动了鸦片战争。1842年，清政府战败，被迫签订了中国近代第一个不平等条约——《南京条约》。鸦片战争使中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位；中国社会性质发生了根本变化，由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，C项符合题意；A项表述不符合史实，不符合题意；B项是甲午中日战争的影响，不符合题意；D项是八国联军侵华战争的影响，不符合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。20、C【解析】

根据所学知识，巴黎和会上，德国作为战败国，被战胜国瓜分。中国虽然是战胜国，但是中国代表在会上提出的山东问题，遭到了大会的拒绝，由此引发了五四运动，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD选项。故选C。21、C【解析】

依据题干中的关键信息“公元前18世纪某国王”“石碑”，联系所学可知，公元前18世纪，汉谟拉比制定了一部法典，被刻写在一块巨大的石柱上，这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。C项符合题意。胡夫是埃及的国王，建有胡夫金字塔。A项不合题意；伯里克里时期，古典雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，B项不合题意；公元7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。22、A【解析】结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分，选项A符合题意；而选项B、C唐朝设立安西和北庭两个都护府，都是作为唐朝设在西域的最高行政和军事机构，使唐朝在西域有效地行使政治、军事权利；选项D清朝时设立伊犁将军，管辖新疆；不符合题意。因此新疆开始隶属于中央政府的管辖是在西汉时期设立的西域都护。所以只有选项A符合题意，故选A。23、D【解析】结合所学知识可知，2017年，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。在中共十九大上，新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，被写入党章。故D符合题意；中共十六大把“三个代表”重要思想写入党章，故A不符合题意；中共十七大提出科学发展观思想，故B不符合题意；中共十八大把科学发展观确立为中国共产党的指导思想，故C不符合题意。故选D。24、D【解析】

依据所学知识可知，张骞被誉为伟大的外交家、探险家，是丝绸之路的开拓者，是东西方文明交流的使者，开启了人类文明史上的大交流时代。汉武帝时，认识到西域的重要性。为联合大月氏共同抗击匈奴，公元前138年，派张骞第一次出使西域；为发展与西域各国友好关系，公元前119年，张骞第二次出使西域。张骞两次出使西域，加强了西域与内地之间的联系，为丝绸之路的开辟奠定基础，奠定了我国对西域管辖的基础。D项符合题意；A项不合题意；汉武帝接受董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术。B项不合题意；公元前119年汉武帝派大将卫青、霍去病率兵出击匈奴。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择C。【点睛】“丝绸之路的开拓者”是解题的关键，据所学可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，在转运到欧洲，又把西欧各国的奇珍异宝输入中国内地，开创了丝绸之路。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、国民党一大黄埔军校【解析】

（1）根据所学知识可知：1924年国民党一大的召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。（2）根据所学知识可知，1924年5月，孙中山在中国共产党的建议下，创办“中国国民党陆军军官学校”，军校设在广州附近的黄埔岛上，又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校，孙中山亲自兼任军校总理，蒋介石为校长，黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。26、资本主义。【解析】

结合所学知识可知，13世纪，分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税，农民在家里用自己的生产工具为商人从事手工生产，农村出现了分散的手工工场。农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。它们开始时虽然只占少数，但却体现了资本主义生产关系。因此填写资本主义。27、莎士比亚物种起源【解析】

根据所学知识可知，《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，达尔文在《物种起源》中提出了进化论的观点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）中国古代科学技术长期领先于世界；造纸术、印刷术。（2）目录：第21课敌后战场的抗战理由：中国的抗日战争战场分为国民党领导的正面战场和中国共产党领导的敌后战场，而中国共产党领导的敌后抗战成为抗日战争的中坚力量。（3）中国特色社会主义理论的形成和发展持续推进对内改革对外开放；国家推行科教兴国战略推动教育改革和科技创新；科技工作者的努力工作坚持和平发展道路，谋求合作共赢的国际关系，构建人类命运共同体。【解析】

（1）依据材料信息：中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表中的数据可以看出，中国古代科学技术长期领先于世界；第二问依据所学可知，中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明是造纸术、印刷术。（2）依据材料二信息结合所学可知，材料中缺少的目录是第21课敌后战场的抗战理由：中国的抗日战争战场分为国民党领导的正面战场和中国共产党领导的敌后战场，而中国共产党领导的敌后抗战成为抗日战争的中坚力量。（3）依据材料信息结合所学可知，中国取得社会主义建设成就的原因包括：中国特色社会主义理论的形成和发展持续推进对内改革对外开放；国家推行科教兴国战略推动教育改革和科技创新；科技工作者的努力工作坚持和平发展道路，谋求合作共赢的国际关系，构建人类命运共同体。29、（1）包产到户效果很好，农村面貌变化很快；不会影响集体经济；有利于发展生产力（2）一国两制，（1997年）香港回归（3）打破传统思想束缚，奠定了社会主义市场经济体制的基石。（4）走群众路线，实事求是，开拓创新，解放思想，勇于