2021-2022学年四川省绵竹市人教版四年级上册期末抽考数学试卷【含答案】

2021—2022学年度上期小学期末抽考四年级数学试卷（90分钟完卷，满分100分）亲爱的同学，转眼间时光老人又把我们带到了期末，在这个多彩的学期里你一定收获了很多吧，相信你会沉着、仔细地完成试卷。要特别提醒你的是：试卷上不作答，把答案写在答题卡上哦！完成以后，认真检查，加油！一、判断。（共6分。）1.5个千万与5个千组成50005000，读作五千万五千（）【答案】√【解析】【分析】根据数的组成和整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】由此可得：5个千万与5个千组成50005000，读作五千万五千，原题正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握多位数的组成，理解计数单位是解决此题的关键。2.测量比较大的土地面积通常用公顷或平方千米作单位。（）【答案】√【解析】【详解】测量比较大的土地面积通常用公顷或平方千米作单位。例如：乌巢的占地面积约20公顷；香港特别行政区的面积约1100平方千米。故答案为：√3.最小的自然数是1，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。（）【答案】×【解析】【分析】像0、1、2、3……这样的数叫自然数，据此来判断。【详解】最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数有无数个。故答案为：×【点睛】考查学生对自然数定义的掌握情况，需注意最小的自然数是0。4.因为34÷6＝5……4，所以340÷60＝5……4。（）【答案】×【解析】【分析】34除以6得5余下4，340除以60得5余下40，据此解答。【详解】34÷6＝5……4；340÷60＝5……40。故答案为：×【点睛】熟练掌握三位数除以两位数计算方法并灵活应用是解答本题的关键。5.同一平面内，两条直线不平行就相交。（）【答案】√【解析】【分析】在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线，据此判断。【详解】据分析可得：在同平面内，两条直线不平行就相交，原题说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题关键是理解：在同一平面内的两条直线，不平行就相交，不会有其他情况6.平行四边形的四条边确定了，它的形状也就确定了。（）【答案】×【解析】【详解】根据平行四边形的特性可知，平行四边形易变形，具有不稳定性，所以平行四边形四条边的长度确定了，它的形状、大小也依然不能确定；所以原题的说法判断错误。故答案为：×二、比一比、选一选。（把正确答案的序号涂成黑色，共16分。）7.一个九位数，它的最高位是（）位。A.亿 B.千万 C.百万【答案】A【解析】【分析】按照数位顺序表，从右到左，个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……，所以一个九位数，它的最高位是亿位。【详解】一个九位数的最高位是亿位。故答案为：A【点睛】此题重点掌握数位顺序表即可。8.用量角器量角（如图），这个角的度数是（）。

A.50度 B.80度 C.130度【答案】B【解析】【分析】用130度减去50度，就是此角的度数，据此解答。【详解】用量角器量角（如图），这个角的度数是（80度）。故选：B【点睛】熟练并正确使用量角器量角的度数是解答本题的关键。9.算盘的一颗下珠表示“1”，一颗上珠表示（）。A.“1” B.“2” C.“5”【答案】C【解析】【分析】算盘上，上珠和下珠表示的意义不同，一颗上珠表示5，一颗下珠表示9，例如用1颗上珠和4颗下珠表示9。据此解答。【详解】算盘的一颗下珠表示“1”，一颗上珠表示“5”。故答案为：C。【点睛】本题考查学生对算盘的认识和使用。10.从平角里减去一个锐角后所得的角是（）。A.钝角 B.锐角 C.无法确定【答案】A【解析】【分析】平角是180度，锐角是大于0度小于90度的角，钝角是大于90度小于180度的角，平角减去一个锐角剩下的角是钝角，据此解答。【详解】从平角里减去一个锐角后所得的角是钝角。故答案为：A【点睛】熟练掌握平角、钝角、锐角的度数是解答本题的关键。11.在如图的长方体中，线段BC与线段BE的关系为（）。A.互相垂直 B.互相平行 C.无法确定【答案】A【解析】【分析】在同一平面内，一条直线与另一条直线相交并有一个角是直角，那么这两条直线互相垂直，所以BC与BE的关系是相互垂直，据此解答。【详解】在如图的长方体中，线段BC与线段BE的关系为（互相垂直）。故选：A【点睛】熟练掌握垂直的定义并灵活应用是解答本题的关键。12.要使5□7÷54的商是两位数，□里可以填（）。A.0～4 B.4～9 C.5～9【答案】B【解析】【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数，依此填空。【详解】要使5□7÷54的商是两位数，则5□＞54或5□＝54即□里可以填：4、5、6、7、8、9。故答案为：B【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。13.在算式★÷▲＝30中，如果★乘3，▲不变，那么商是（）。A90 B.10 C.不变【答案】A【解析】【分析】根据商不变的规律：除数不变，被除数扩大多少倍，商扩大同样的倍数，被除数缩小到原来的几分之几，商也缩小到原来的几分之几。【详解】据分析可得：在算式★÷▲＝30中，如果★乘3，▲不变，那么商是90。故答案为：A【点睛】熟练掌握商不变的规律是解题的关键。14.玲玲吃完药想尽快休息，在等开水变温的同时可以（）。找杯子倒水1分钟等开水变温6分钟准备感冒药1分钟量体温5分钟A.找杯子倒水、量体温 B.找杯子倒水、准备感冒药 C.量体温、准备感冒药【答案】C【解析】【分析】首先应该找杯子倒水，然后在等开水变温的过程中可以量体温、准备感冒药，据此解答。【详解】玲玲吃完药想尽快休息，在等开水变温的同时可以（量体温、准备感冒药）。故选：C【点睛】本题考查合理安排时间，解题的关键是找出可以同时完成的事情是否可以再同一时间内完成。三、认真思考，细心填空。（每空1分，共25分）15.截至2021年11月3日，我国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗2293820000剂次。这个数读作（），改写成以“万”作单位的数是（）万，省略“亿”位后面的尾数约是（）亿。【答案】①.二十二亿九千三百八十二万②.229382③.23【解析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成以万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略亿后面的尾数，就是求它的近似数，要把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入，同时带上“亿”字，据此解答。【详解】据分析可得：2293820000读作：二十二亿九千三百八十二万2293820000＝229382万2293820000≈23亿所以截至2021年11月3日，我国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗2293820000剂次。这个数读作（二十二亿九千三百八十二万），改写成以“万”作单位的数是（229382）万，省略“亿”位后面的尾数约是（23）亿。【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。16.如果9□650≈9万，□里最小填（），最大填（）。【答案】①.0②.4【解析】【分析】省略万位后面的尾数就先找到万位，然后看万位后面的数是否大于等于5，当万位后面的数小于5时就直接省略，当万位后面的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字；依此填空。【详解】根据分析可知：如果9□650≈9万，□里的数应小于5，即：□里最小填0，最大填4。【点睛】熟练掌握整数近似数的求法是解答此题的关键。17.边长是100米的正方形土地的面积是（）平方米，也就是（）公顷。【答案】①.10000②.1【解析】【分析】根据正方形的面积公式：边长×边长，把数代入即可求解。由于1公顷＝10000平方米，小单位换大单位除以进率，由此即可求解。【详解】100×100＝10000（平方米）10000平方米＝1公顷。【点睛】本题主要考查正方形的面积公式以及公顷和平方米之间的进率。18.我国自主研发的歼20战斗机最大航速接近3马赫，最大时速可达3700公里，它的速度可以写作（），读作（）。【答案】①.3700公里/小时②.3700公里每小时【解析】【分析】在本题中速度最大可达3700公里，在写时，先写“3700公里”，然后在后面画一斜线，在斜线后面写上“小时”，即3700公里/小时，读作3700公里每小时，据此解答。【详解】我国自主研发的歼20战斗机最大航速接近3马赫，最大时速可达3700公里，它的速度可以写作3700公里/小时，读作3700公里每小时。【点睛】熟练掌握速度的单位并熟知它的写法和读法是解答本题的关键。19.已知一件矿泉水共12瓶，售价24元。如果要计算每瓶矿泉水多少钱，应该列式（）；如果要计算买4件这样的矿泉水需要多少钱，应该列式（）。（不计算）【答案】①.24÷12②.24×4【解析】【分析】单价＝总价÷数量，因此用一件矿泉水的售价除以一件矿泉水的瓶数即可；用一件矿泉水的售价×矿泉水的件数＝买矿泉水需要的钱，依此列式即可。【详解】根据题意可知，如果要计算每瓶矿泉水多少钱，应该列式：24÷12；如果要计算买4件这样的矿泉水需要多少钱，应该列式：24×4。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。20.1周角＝（）平角＝（）直角。【答案】①.2②.4【解析】【分析】1周角等于360°，平角等于180°，直角等于90°，据此计算解决即可【详解】因为1周角等于360°，平角等于180°，直角等于90°，所以1周角＝2平角＝4直角。【点睛】本题考查了周角、平角和直角的定义，解决本题的关键是熟练掌握这三类角分别有多少度。21.如图，已经∠1＝26°，∠2＝（）度，∠3＝（）度。

【答案】①.64②.26【解析】【分析】根据题意可知：∠1＋∠2＝90°，∠3＋∠2＝90°因此∠1＝∠3；∠2＝90°－∠1，依此计算并填空。【详解】∠2＝90°－26°＝64°∠3＝∠1＝26°【点睛】此题考查的是角的分类与换算，熟练掌握直角的特点是解答此题的关键。22.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。760×30（）76×3006000平方米（）6公顷1平方千米（）20公顷240÷30（）（240×2）÷（30×2）【答案】①.＝②.＜③.＞④.＝【解析】【分析】第一空，760乘30和76乘300的结果一样，故填等于；第二空，6公顷等于60000平方米，故填小于；第三空，1平方千米等于100公顷，故填大于；第四空，两部分的计算结果都是8，故填等于，据此解答。【详解】760×30（＝）76×300；6000平方米（＜）6公顷；1平方千米（＞）20公顷；240÷30（＝）（240×2）÷（30×2）【点睛】熟练掌握平方千米、公顷、平方米之间的进率是解答本题的关键。23.“梯形”是只有一组对边（）的“四边形”；“长方形”是有4个（）的“平行四边形”；“正方形”是4条边都（）的“长方形”。【答案】①.平行②.直角③.相等【解析】【分析】长方形、平行四边形、正方形、梯形都是属于四边形，正方形和长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，再根据它们的特点填空即可。【详解】只有一组对边平行的四边形叫做梯形，即“梯形”是只有一组对边平行的“四边形”；长方形的对边相等，并且四个角都是直角，即“长方形”是有4个直角的“平行四边形”；正方形的四条边都相等，并且四个角都是直角，即“正方形”是4条边都相等的“长方形”。【点睛】此题考查的是四边形的分类及其关系，熟练掌握它们的特点是解答此题的关键。24.同一平面内，如果a∥b，b∥c，那么a与c互相（），记作：（）。【答案】①.平行②.a∥c【解析】【分析】从平行线的角度出发，根据平行线的性质及平行线的判定判断结论。【详解】据分析可知：同一平面内，如果a∥b，b∥c，那么a与c互相平行，记作：a∥c。【点睛】本题主要考查了平行线的公理及推论，需要认真揣摩题干，注意每一个条件是否满足，避免粗心大意。25.一个小游戏可以单人玩，也可以两人同时玩，每玩一局需要3分钟。如果小刚和两个小伙伴每人都想玩两局，至少需要（）分钟。【答案】6【解析】【分析】假设3个小朋友分别是甲，乙，丙，要求甲、乙、丙三人每人都想玩2局，至少要多少分钟，两两双人玩，剩下一人单独玩，只需2局即可：可以先是甲乙双人玩同时丙单独玩；接着甲丙双人玩同时单独玩。据此解答。【详解】据分析可得：3×2＝6（分钟）所以一个小游戏可以单人玩，也可以两人同时玩，每玩一局需要3分钟。如果小刚和两个小伙伴每人都想玩两局，至少要6分钟。【点睛】统筹安排时间，要兼顾使事情能够顺利完成，本题关键是理解每人都玩2局，注意双人玩的同时，剩下的一人要单人玩，所用时间就是最少的。四、算一算。（共22分）26.直接写得数。50×20＝540÷90＝12×30＝632÷90≈400÷80＝40×15＝350÷70＝85×99≈【答案】1000；6；360；7；5；600；5；8500；【解析】【详解】略27.用竖式计算下面各题，带★的要求验算。988÷38＝36×502＝★235×17＝★420÷32＝【答案】26；18072；3995；13……4【解析】【分析】除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位数不够除，看被除数的前三位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小。三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位与三位数相乘；接着两位数的十位与三位数相乘，最后把两次乘得的积相加；带★的题需要验算，验算方法是：积÷因数＝另一个因数，被除数＝商×除数＋余数。【详解】988÷38＝2636×502＝18072★235×17＝3995验算：★420÷32＝13……4验算：五、画一画。（共6分）28.用自己喜欢的方法，以点A为顶点画一个105°的角。

【答案】见详解【解析】【分析】①画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；②对准量角器105°的刻度线点一个点（找点）；③把点和射线端点连接，然后标出角的度数。据此画角即可【详解】画图如下：

【点睛】考查了画指定度数的角，步骤为：两重合（点点重合、线线重合）；找点；连线。29.在下面的点子图中画一个平行四边形，并画出它的高。【答案】见详解【解析】【分析】两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形，平行四边形的高：从平行四边形任一顶点作它对边的垂线段，这条垂线就叫高，据此画图即可。【详解】画平行四边形及平行四边形的高，如下：【点睛】正确理解平行四边形及平行四边形高的意义与画法，是解答此题的关键。六、活用知识，解决问题。（共25分）30.下面是某校四年级1班学生一天的睡眠时间统计表。睡眠时间10小时及以上9小时8小时7小时7小时及以下人数10131082请根据统计情况完成统计图的绘制。

（2）国家教育部明确规定，小学生每天应保证10小时睡眠，根据统计情况说说你的发现或建议？【答案】（1）画统计图见详解（2）部分学生睡眠不足，要保证睡眠时间，促进身体健康。【解析】【分析】（1）根据四年级1班学生一天的睡眠时间统计表绘制出条形统计图即可，注意标注数据。（2）国家教育部明确规定，小学生每天应保证10小时睡眠。由统计图可知不少小学生睡眠时间不足，势必影响身体健康，因此建议要保证睡眠时间充足，促进身体健康。【详解】（1）根据统计情况完成统计图的绘制，如下图：

（2）我发现睡眠时间不足10小时的学生有20个，建议这些学生一定要保证睡眠时间，促进身体健康。【点睛】本题考查了条形统计图的绘制，同时要能结合统计图发现和解决实际中的问题。31.如果