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第页中考物理专题复习《电学综合之构建方程》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________【方法提炼】一、挖掘题目中的隐含条件:有些题目的已知条件并不明显给出,而是隐藏在其中,求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件,而这些隐含条件可从物理现象、关键用语、图像等已知条件中挖掘。二、构建变化电路中的方程思想:1.当开关断开或闭合,滑动变阻器滑片移动时,电路状态将发生变化。要分清电路在每个状态下的结构,即电路的连接方式,滑动变阻器使用的阻值范围,电压表、电流表所测定的物理量。2.针对每种状态画出相应的等效电路图,在图中标出这种状态下所对应的已知量、不变量、待求量。3.当电路状态发生改变时,通常电路的电源电压和定值电阻阻值—般不随电路状态的改变而改变。抓住以上“不变量”,利用欧姆定律、串并联电路特点、电功及电功率的计算公式列出方程(或者利用电路中的某物理量的比值关系引出方程),并进行代换求解。【精题精练】1、如图所示电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时,电流表示数为0.5A;电压表的示数为7.2V时,电流表的示数为0.3A.则电阻R0为______Ω,电源电压为______V.2、如图所示,某电子元件与滑动变阻器串联接在电压恒定的电源两端.闭合开关,向左移动滑动变阻器的滑片P,在此过程中,分别记下多组电表的示数,并绘制出如图中的I﹣U图象,分析图象可知,该电子元件的电阻________(选填“变大”、“变小”或“不变”).如果将图象AE延长,与横坐标交于F点,则此时电压表示数为________V.当滑片移到中点时,根据实验测出的数据,在坐标系中描出的点为________(选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”).3、如图所示,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时,电流表的示数范围是1.0~2.0A,电压表的示数范围是7.2~2.4V,则定值电阻R为______Ω,电源电压为______V.4、在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R为滑动变阻器,其规格为“20Ω1.5A”,闭合开关S,当滑片P从一端滑到另一端的过程中,测到R的电功率与通过它的电流关系图像如图乙所示,则电源电压为________V,定值电阻R0的电阻值为________Ω.5、如图甲所示的电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.闭合开关S后,在移动滑片P的过程中,电流表的示数I与R的阻值关系图像如图乙所示.电压表的示数U与R的阻值关系图像如图丙所示.则R0的阻值为______Ω,电源电压为______V.当R0两端电压为6V时,R0的电功率为______W.6、小华利用提供的器材按进行“用电压表和电流表测电阻”的实验.①用笔画线代替导线完成图甲中实物电路的连接(要求滑片向左移动时,滑动变阻器的阻值变小)。②小华发现旁边的小勇自己连接好电路后通过实验得到多组数据,并作出如图乙所示的U-I图像,则小华分析后发现小勇把电压表并联在了_______________(选填“电阻R”或“滑动变阻器”)的两端.根据U-I图像,可求得待测电阻R=__________Ω.7、小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系,利用实验室提供的器材:电源(电压9V恒定)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干.(1)小明连接的图甲电路中有一根导线连接错误,请在接错的导线上打“×”。
(2)改正错误后闭合开关,改变R0的阻值,测出对应的电流I。当R0的阻值变大时,为完成探究,应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动.(3)当小明调节电阻箱R0接入50Ω的电阻,移动变阻器的滑片,使电压表示数达到某值时,电流表示数如图乙所示,请在图丙坐标中补描该点,并作出(I-1/R0)关系图像。(4)连线时发现有一个错误数据点,反思产生原因,小明回忆是某次将R0的阻值由________Ω变换为错误数据点对应阻值时,未调节滑片P就读取电流而造成的。8、小华用如图所示的电路,研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。(1)实验过程中,小华每次改变电阻箱R的阻值后,通过调节________,始终保持________示数不变。(2)上表是小华实验过程记录的数据,可以初步得出的实验结论是_______。(3)小华做第4次实验时,将电阻箱R的阻值从30Ω调为40Ω后,就直接记录电流表示数。这个示数可能是。A.0.2AB.0.17AC.0.15AD.0.13A(4)小华对表格数据进行转换处理后,在坐标系中画出一条正比例函数图线。该坐标系是以电流I为纵坐标,以________为横坐标建立的。参考答案:1、6;9;2、不变;6;D;3、4.8;124、12;10;5、10;24
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