部编版四年级数学下册期中试卷及答案【A4版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版四年级数学下册期中试卷及答案【A4版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、甲、乙两地相距60千米，李林8时从甲地出发去乙地，前一半时间平均每分钟行1千米，后一半时间平均每分钟行0.8千米，李林从甲地到乙地共用了（）小时．2、625-127-73与625-127+73的得数相差（）。3、在括号里填上，“＞”“＜”或“＝”。0.71（）0.70925元6角9分（）25.70元5.6亿（）500000003.43吨（）3吨43千克4、在18×3÷6中应该先算（）法，在45÷（12﹣3）中应该先算（）法，在42÷7+28中应该先算（）法。5、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。6、一个两位数乘三位数，积可能是（）位数，还可能是（）位数。7、小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候，由于错误地把加数的末尾对齐，结果得到4.78，这个一位小数是（），这道题的正确的结果是（）．8、据2010年我国第6次人口普查统计，全国总人口是1370536875人，省略亿位后面的尾数约是（）亿人；其中澳门特别行政区人口为552300人，省略万位后面的尾数约是（）万人．9、把306900写成以“万”做单位的数（），把687430000改成用“亿”作单位的数是（）．10、站在不同位置观察长方体，最多能看到（）个面。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、小数都比整数小。（）2、因为24÷6＝4，所以24是倍数，6和4都是因数（）．3、平角就是一条直线，周角就是一条射线。（）4、有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（）5、如果把一个角的两条边延长，这个角就变大了．（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、101×125＝（）。A．100×125＋1 B．125×100×1 C．125×100＋1252、大于0.2小于0.3的两位小数有()个．A．9 B．10 C．无数个3、下面说法错误的是（）A．0.8和0.80大小意义都相同 B．7.4吨＞7吨4千克C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.64、某苗圃的面积是8公顷．它的长是4000米，宽是（）米．A．20 B．2 C．20005、（380-65×2）÷5的正确运算顺序是（

）．A．乘法、减法、除法 B．乘法、除法、减法 C．除法、乘法、减法四、计算题。（共28分）1、直接写出得数。360÷90=90÷15=50×40=88÷22＝750÷50=64÷16＝300÷50=0÷54＝2、用竖式计算．130×32=638÷42=826÷59=346×25=五、作图题。（每题4分，共8分）1、过O点画射线AB的平行线；再过O点画射线AC的垂线。2、画一个135°的角，并写出各部分的名称．六、统计图表。（共5分）1、下图是四（1）班图书角图书数量统计图，请看图填空。四（1）班图书角图书数量统计图（1）（）数量最多，有（）本；（）数量最少，有（）本。（2）最多的图书比最少的图书多（）本。（3）四（1）班图书角一共有（）本书；如果把这些图书平均分给5个组，每组可分（）本。七、解决问题。（每题4分，共24分）1、学校计划购买15台电视机和40台电脑，每台电视机1400元，每台电脑5400元，学校准备了220000元，够不够？如果不够，还差多少元？2、学校食堂买来240千克大米，如果再买72千克就够吃8天了．平均每天吃多少千克？3、一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达．从乙地返回甲地时，因为下雨，用了10小时．这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？4、一艘轮船从甲城开往乙城，以每小时85千米的速度行驶4小时到达．从乙城返航时由于逆风，轮船每小时的速度慢了17千米，轮船几小时才能到达甲城？5、某小学进行研学活动，需要租车。其中老师有14人，学生有326人。大车可坐40人，租金900元；小车可坐20人，租金500元。怎样租车最省钱？6、每公顷果园可以收获果实32吨．一块边长为1000米的正方形果园，一共可以收获果实多少吨？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、12、1463、＞＜＞＞4、乘减除5、两一没有6、四五7、5.29.468、14559、30.69万6.8743亿10、三二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、C2、A3、A4、A5、A四、计算题。（共28分）1、4；6；2000；415；4；6；02、4160，15……8，14，8650.五、作图题。（每题4分，共8分）1、见详解【分析】（1）过O点画AB的平行线：把三角板的一条直角边与AB重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和AB重合的直角边和O点重合，过O点沿三角板的直角边画直线即可。（2）过O点画AC的垂线：把三角板的一条直角边与AC重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和O点重合，过AO点沿三角板的直角边，向AC画直线