教案(十一)数据描述性分析1

《商务数据分析》课程教案（十一）课程名称《商务数据分析与应用》授课时间19-20学年第二学期授课班级18电商授课序次第11周第11次课授课题目项目五数据描述性分析1学时数54授课类型□理论课□实训课R一体课□其他周学时数3学习（教学）标准（知识、能力、素质）知识目标：1.熟悉描述性统计量的类型、指标含义，2.掌握利用Excel进行数据描述性统计分析的方法；能力目标：1.能够利用EXCEL进行数据描述性统计分析素质目标：1.能够结合实际案例进行统计分析。思政目标：熟悉《中华人民共和国电子商务法》，具备法律意识和数据保密意识，在数据尊重公民隐私，不侵犯公民合法权益。教学方法讲授法、三段式教学法、讨论法、案例法教学重难点描述性变量的趋势能够使用EXCEL进行数据分析加载项的操作参考资料或相关网站《商务数据分析与应用》人民大学出版《商务数据分析与应用》高教育出版社《商务数据分析》清华大学出版社教学媒体多媒体课件、板书教学过程课堂设计（教学内容、过程、方法）时间分配课前提问（15分钟）（提问法）新课导入（5分钟）案例：某航空公司收集了100位顾客购票所花费时间的样本数据并进行分析。使用哪个平均指标进行分析比较合理？为什么？新课讲授：任务一描述性统计分析数据描述性分析属于初级的数据分析,利用数据的描述性分析可以初步了解数据的基础特性。在对数据描述性分析的时候,一般首先要对数据进行描述性统计分析,分析对象数据的集中程度、离散程度等信息,以发现其内在的规律,为进行下一步数据分析提供有效的推断依据。一、认识描述性统计量（60分钟）（讲授、对比、举例、实操演示）（一）描述变量集中趋势的统计量数据的集中趋势分析用来反映数据的一般水平。常用的指标有：1.平均值（Mean）表示变量值的平均水平，包括算术平均值、加权算术平均值、调和平均值和几何平均值。2.中位数（Median）一组数据中处于最中间位置的数，中位数是将各变量值按大小排序后，处于序列中间位置的那个变量值。当变量个数为偶数时，中位数是位于中间位置的两个变量的算术平均数。3.众数（Mode）一组数据中出现频率最高的数据值，众数只有在总体上单位较多而又有明确的集中趋势的数据中才有意义。4.和（Sum）某变量的所有变量值之和。如果各个数据之间的差异程度较小,用平均值有较好的代表性;如果数据之间的差异程度较大,特别是有个别的极端值,则用中位数或众数具有较好的代表性。例如,想要了解一个企业员工月收入的平均水平,如果各职位员工的收入差别比较小,用平均值就可以代表员工的月平均收入水平;如果不同职位的员工收入差异较大,如高的可达数十万,低的仅为两三千,则用中位数或众数来代表平均水平比较恰当。(二)描述变量离散程度的统计量

数据的离散程度分析主要是用来反映数据之间的差异程度,离散程度越大,说明集中程度越差,平均数的代表性越弱;反之,平均数的代表性越强。描述变量离散程度的统计量有标准差、方差、最大值、最小值、极差、均值标准误差等。其中,方差和标准差是测算离散程度最重要、最常用的指标。1.标准差（Std.deviation）描述变量关于均值的偏离程度2.方差（Variance）标准差的平方，是各个观测值与其均值离差平方的均值3.最大值（Maximum）某变量所有取值的最大值4.最小值（Minimum）某变量所有取值的最小值5.极差（Range）又称区域、全距，用R表示，是某变量极大值与极小值之差。6.均值标准误差（S.E.mean）均值的标准误差，是反映抽样误差大小的统计指标，是统计推算可靠性的指标。（三）描述变量分布情况的统计量在统计分析中,通常要假设样本的分布属于正态分布,因此需要用偏度和峰度两个指标来检查样本是否符合正态分布。

偏度衡量的是样本分布的偏斜方向和程度;而峰度衡量的是样本分布曲线的尖峰程度。一般情况下,如果样本的偏度接近于0,而峰度也接近于0,就可以判断总体的分布接近于正态分布。1.偏度衡量的是样本分布的偏斜方向和程度2.峰度衡量的是样本分布曲线的尖峰程度3.偏度（Skewness）某变量所有取值的最小值描述变量分布的对称程度和方向。偏度为0表示对称，大于0表示右偏，小于0表示左偏4.峰度（Kurtosis）描述变量分布的陡峭程度。峰度为0表示陡峭程度和正态分布相同，大于0表示比正态分布陡峭，小于0表示比正态分布平缓。二、数据的描述性统计分析（25分钟）（讲授、举例、实操演示）基于对描述性统计量的了解,某电商平台在积累了一定的访问数据之后,预对访问数据进行描述性统计分析,统计访问量的均值、区间等数据值,以此作为分析每天访问量价值的参考依据。1.在Excel中添加“数据分析”加载项打开Excel，点击“文件”选项卡，进入“文件”功能区，单击“选项”按钮，在弹出的Excel选项框中点击“加载项”按钮，在加载项对话框里找到“管理”功能区，点击其下拉列表，选择“Excel加载项”，并单击“转到”按钮，即可弹出“加载宏”对话框。在“加载宏”对话框中选中“分析工具库”、“分析工具库-VBA”（分析工具库的编程加载项）复选框，点击“确定”按钮，即可完成“数据分析”加载项的添加。在Excel的“数据”菜单的右上角即出现了“数据分析”功能项。2.利用Excel进行数据的描述性统计分析打开“活动访问数据.xlsx”文件，选择“数据”选项卡，单击“数据分析”按钮。在弹出的“数据分析”对话框中选中“描述统计”分析工具，单击“确定”按钮，便弹出了“描述统计”对话框。在“描述统计”对话框中完成各类参数的设置。完成“描述统计”的设置后，点击“确定”按钮，描述统计结果就会在设定的输出区域展示，如在此案例中输出区域选择在本表展示，展示结果。三、归纳小结，布置作业（5分钟）提问分为复习和预习两部分描述性统计分析要对数据总体变量的有关数据做统计性描述本书主要以DATEDIF函数和DAYS360函数为例讲解。如果样本的偏度接近于0，而峰度接近于0，就可以判断总体的分布接近于正态分布。课后任务总结本次课的重难点，进一步整理优化笔记；2、完成课后实操训练教学后记《商务数据分析》课程教案教学流程教学内容与过程教学方法学生活动时间分配新课导入某航空公司收集了100位顾客购票所花费时间的样本数据并进行分析。使用哪个平均指标进行分析比较合理？为什么？案例思考5分钟预习考核1、描述性统计变量是指？2、描述性统计变量常见的分类？3、描述变量集中趋势的常用指标有？4、什么是平均值？5、什么是中位数？6、描述变量离散程度的常用指标有？7、什么是标准差？8、什么是偏度？9、什么是峰度？10、峰度系数是指？11、如何在EXCEL中添加数据分析加载项？12、偏度衡量的是？13、方差与标准差的关系？14、通过哪些指标来衡量样本的正态分布？15、偏度系数是指？提问法回答讨论15分钟讲授新课一、认识描述性统计量1.描述变量集中趋势的统计量2.描述变量离散程度的统计量3.描述变量分布情况的统计量二、数据的描述性统计分析1.在Excel中添加“数据分析”加载项2.利用Excel进行数据的描述性统计分析讲授法提问法举例法对比法归纳法笔记讨论归纳100