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文档简介
2.6做一顶帽子教科版二年级上新知导入猜谜语一物生得巧,地位比人高,戴上御风寒,脱下有礼貌。谜底:帽子
研讨探究他们为什么要戴帽子?保护猜一猜他们的帽子可能是什么材料制作的?金属或加强塑料工程塑料合金玻璃钢碳纤维外层:特种钢内层:防弹尼龙或玻璃钢研讨探究他们为什么要戴帽子?卫生猜一猜他们的帽子可能是什么材料制作的?无纺布:轻质、防尘、防油污优质无纺布研讨探究他们为什么要戴帽子?遮阳猜一猜他们的帽子可能是什么材料制作的?弹力棉:吸水弹力棉研讨探究他们为什么要戴帽子?庄严猜一猜他们的帽子可能是什么材料制作的?毛涤混纺:不易起褶毛涤混纺研讨探究他们为什么要戴帽子?保暖猜一猜他们的帽子可能是什么材料制作的?皮毛棉他们为什么要戴帽子?装饰猜一猜他们的帽子可能是什么材料制作的?研讨探究布纸帽子用途材料游泳帽防水软塑料或橡胶安全帽保护硬塑料圣诞帽装饰软布料遮阳帽防晒布料棉帽保暖棉或皮毛研讨探究说说这些帽子的用途,多数情况下它们是什么材料制作的?活动探究为喜欢的动画人物做一顶帽子活动探究设计、选材料、画草图设计:要明确自己做的帽子的用途,在保证帽子具有相应功能的前提下,尽量提升美观度。活动探究设计、选材料、画草图选材料:应选择常见的材料,材料要偏柔软些,便于做成各种形式。如报纸、档案袋、纸箱等。活动探究设计、选材料、画草图画草图:可根据自己的设计,画出帽子的草图。活动探究量一量,做一做量一量:可先用线绳绕头部一圈,再将线绳抻直,线绳的长就是头围(头的周长)。然后根据草图,用所选材料制作一顶帽子。生日帽,选择彩色卡纸作为主要材料是因为它的主要作用是装饰,彩色卡纸颜色多样且容易操作。研讨探究这顶生日帽选择了彩色卡纸为制作材料,为什么?创意:选择彩色卡纸做帽子主体,使帽子颜色不单一,更具立体感。研讨探究这顶帽子有什么创意,有什么不足?不足:可装饰一些图案,使帽子更美观。不具实用性,不防水。活动探究帽子展示会1.“售货员”:我们的帽子有_____的功能,它主要是由____________材料制作的,因为这种材料有_____________________的特点。我们的帽子还有很多优点,比如________________。2.“顾客”:我想购买_____帽子,因为这顶帽子_________________。活动探究售卖帽子拓展提高小帽子大学问
1.黄色是普通工人或其他施工人员
2.蓝色是技术或者从事特种作业人员
3.红色是管理或者现场指挥人员
4.白色是工程监督或者整个工程项目的领导工程帽拓展提高小帽子大学问帽檐:军官饰金黄色檐花,士官、士兵为黑色光面塑料帽檐。军帽拓展提高小帽子大学问厨师长(总厨、大厨)帽褶最多,厨师帽与厨师长帽高度相近,但帽褶要少,厨工帽最低,帽褶也更少。厨师帽一般普通警察的帽子都是黑色的。交警的只是套上了白色的帽套而已,白色只是为了比较显眼,方便指挥交通。通常白帽指挥交通,黑帽维护治安,但有领导人或外宾到访时,黑白帽会一起出动,你看黑帽越多证明警备级别越高。警帽拓展提高小帽子大学问学士学位帽为方型黑色;博士学位帽流苏为红色;硕士学位帽流苏为深蓝色;校长帽流苏为黄色;学位帽拓展提高小帽子大学问博士帽硕士帽校长帽学士帽课堂小结做一顶帽子材料的选择主要体现在帽子的作用,选择材料的特性与帽子的作用应相符合。课堂练习1、棒球帽的主要材料是草()解析:棒球帽的主要材料是布。一、判断题做一顶帽子课堂练习2、草帽的功能仅仅是遮阳()解析:草帽不仅能遮阳,还能在一定程度上防雨。一、判断题做一顶帽子课堂练习3、自行车头盔可以保护头部。()解析:自行车头盔可以有效保护骑行者的头部。一、判断题做一顶帽子课堂练习1、下面各种工具不能测量头围的是(
)A、线绳B、软尺C、硬塑料尺解析:硬塑料尺是直的,不能弯曲,不能测量。二、选择题C做一顶帽子课堂练习二、选择题C做一顶帽子2、如果要做一顶防水帽子,可选用的材料是(
)A、卡纸B、旧衣服C、塑料袋解析:塑料袋具有较好的防水功能。课堂练习二、选择题B做一顶帽子3、冬天的时候我们应该选择戴(
)解析:冬天应戴保暖性能好的帽子。A、B、C、板书设计做一顶帽子帽子材料用途2.6做一顶帽子教科版二年级上活动探究用纸做帽子兔子帽活动探究用纸做帽子1、把一张正方形的纸沿对角线折成三角形,得到图2所示图形。图1图2对角对角活动探究用纸做帽子2、把三角形左角向右折,注意左角折叠后与右边对齐,得到图3所示图形。图2图3左角右边活动探究用纸做帽子3、把三角形下角向上折,注意下角折叠后与上边对齐,得到图4所示图形。图3图4活动探究用纸做帽子4、旋转图形使张开的两角向下,得到图5所示图形。图5图4活动探究用纸做帽子5、分别将左右两侧下角向上折与上角重合,得到图6所示图形。图5图6活动探究用纸做帽子6、如图分别将左右两侧三角形向外折,得到图7所示图形。图6图7备注:角度的大小没有特殊要求。活动探究用纸做帽子7、把下边面向自己一侧的大三角形留四分之一空缺后向上折,得到图8所示图形。图7图8活动探究用纸做帽子8、把空缺的地方再次向上折,得到图9所示图形。图9图8帽檐活动探究用纸做帽子9、翻到另一边,把三角形向上折。小兔子帽子折好了。如图10所示。图10图9做一顶帽子说一说他们有什么共同点?说一说这些帽子都有什么用途?说一说它们的用途为什么不一样?材料不一样说一说是什么材料?各有什么特性?橡胶(塑料)彩色卡纸棉塑料布料设
计做一顶什么功能的帽子?选材料用哪几种材料?量一量做多大的帽子?画简图
怎样让小伙伴看懂你的想法?做一做选材料有问题求助老师设计帽子超市售货员:
我们的帽子有_____的功能,它主要由_____材料制作的,因为这种材料有________的特性。我们的帽子还有很多优点,比如_____
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