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文档简介

教科版小学二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们把月球发亮部分的形状叫做(

)。A.弯月

B.月相

C.明月2.生活中,常见的陶瓷制品有(

)。A.筷子和牙刷

B.文具盒和尺子

C.碗和盘子3.下列选项中,(

)不是木头的特点。A.有花纹

B.有味道

C.反光刺眼4.站在地球上往外看,我们能看到地球家园之外的物体是(

)。A.大海

B.星星

C.白云

D.飞机5.多种材料制作的椅子,一般情况下,最柔软的部分是(

)。A.椅座

B.扶手

C.底座6.用多种材料制作的椅子的好处不包括(

)。A.更美观、经济

B.更舒适、耐用

C.更重二.填空题(共6题,共22分)1.用(

)摸和掂,感觉不同材料表面的(

)程度等特点以及不同材料的(

)。2.(

)和(

)是太阳送给我们的最重要的礼物。3.树木长出嫩芽的季节是(

)。4.下列诗词里的月相分别是怎样的?明月几时有,把酒问青天。(

)去年元夜日,花市灯如昼。(

)海上生明月,天涯共此时。(

)5.我们看到的月球发亮部分的形状叫(

)。6.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(

)”。三.判断题(共6题,共12分)1.做书的材料变化的原因,是因为科技在不断进步。(

)2.太阳给大家带来了光和热。(

)3.帽子的周长都是固定不变的。(

)4.蔚蓝的大海环抱着地球家园。(

)5.金属碗很坚硬。(

)6.傍晚,太阳在西方落下。(

)四.连线题(共2题,共16分)1.将常见的物品与它们的制作材料连线。

金属

塑料

木头2.把词语与所描述的季节用线连起来。春暖花开

冬季

风雪交加冰天雪地

夏季

酷暑难耐秋高气爽

春季

一叶知秋骄阳似火

秋季

春意盎然五.填表题(共1题,共8分)1.将下列词语填到对应的区域。①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花②河水结冰;⑩树叶黄了六.简答题(共3题,共14分)1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?2.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。3.说一说木头的特点。七.综合题(共3题,共22分)1.完成下面的制作方案。任务:设计一个手套。(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。(2)说明。①选择材料的理由。②这个手套的特点是什么?③今后,还想怎样改进这个手套?2.看图回答问题。(填序号)①春天;②夏天;③秋天;④冬天(1)(

),池塘里盛开着荷花(2)(

)来了,大雁开始向南迁徙了。(3)(

)是播种的季节,农民在田地里忙碌着。(4)(

)来了,一场雪过后,孩子们高兴地堆起了雪人。3.选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。运动时,要戴能遮阳、防护,有装饰作用的帽子。(

)游泳时,要戴能防水,减少阻力的帽子。(

)冬季,要戴柔软、保暖的帽子。(

)夏季,要戴能遮雨、遮阳,用麦秆、水草等编制的透气的帽子。(

)参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.C二.填空题1.手;粗糙;轻重2.光;热3.春季4.娥眉月;满月;满月5.月相6.白色污染三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下:2.五.填表题1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②六.简答题1.(1)能存活。(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。2.空气、土壤、动物、植物等3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各

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