心理咨询与治疗学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年南方医科大学

心理咨询与治疗学智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年南方医科大学当来访者出现“我小学的时候成绩可好了”或者是“我打算呢，今年先考个证，明年再去学习某种能力”这种现象，并且越说越多，没有停下来的迹象时，咨询师可使用即时化技术，帮助来访者注意此时此地的情况（）

答案:对人们的很多心理问题源于认知不良，在团体辅导活动中，通过互动交流、相互学习、启发思考、感悟提升，可以促进成员学会理性思考，重建认知观念和自我图式。（）

答案:对“让我们来看看这个抑郁，他将会带我们走向何处呢？”这句话是外化的提问（）

答案:对事人在面谈时往往渴望得到治疗者的指导和帮助，希望从治疗师那里得到解决问题的答案。以人为中心疗法往往以求助的问题向当事人提出反问，让其自己找出答案，这会增强治疗师对当事人共情理解的准确性。（）

答案:对危机干预的最高目标：在心理上帮助求助者解决危机，重新恢复心理平衡状态，恢复对生活的掌控感，其功能水平至少恢复到危机前水平。（）

答案:错认知疗法与REBT有很多相似之处，它们都是（）。

答案:指示性的###关注当前的###主动的###短期的“机能充分发挥的人”是罗杰斯对心理健康的人的一个常用称谓。那么，机能充分发挥的人是（）

答案:对经验越加开放###更富存在感的生活###越来越信任自己的机体“每次和来访者谈话都会觉得很累，因为需要不断的帮助他们，有时候会觉得力不从心。“试试用叙事的态度选择出对上面观点的看法。（）

答案:放空自己，尝试在咨询中学会珍惜来访者的想法、故事。###不要太苛责自己，感谢自己愿意来陪伴个案。###尽量让自己放轻松，调整自己的状态。厌恶疗法认为以下哪些属于不良强化物（）

答案:香烟###强迫性行为###白酒###甜食森田疗法的实施包括（）

答案:住院治疗###门诊治疗认知治疗的基本技术有（）

答案:识别自动性想法###去注意###真实性检验###识别认知性错误罗杰斯认为复述方式包括（）

答案:复述原话###在复述中突出当事人的某种情感###用第一人称复述###把当事人的话加以整合，把其中的意思清楚地复述出来在以人为中心疗法的理论中，罗杰斯所使用的经验，是指（）

答案:求助者在某一时刻所具有的主观精神世界某心理咨询师，在某超级市场遇见一位他的患者也正与其熟人在一起购物，这位治疗师故意未理睬他的患者，因为他遵循的一个心理治疗的原则是（）

答案:保密原则所有非理性信念可以分为三类，都以（）为特征。

答案:必须“以人为中心疗法”的倡导者是（）。

答案:罗杰斯（）是意识无法触及的思想、本能冲动、情感以及幻想等等，是高度集中注意力也无法觉察的内容。

答案:潜意识建立良好咨询关系的基本要求是（）

答案:做到良好的倾听当事人中心疗法不刻意追求程序化的策略和技术，但非常注重（）的技巧

答案:倾听关于“无评判”的描述正确的是（）

答案:关于脑海中浮现的某些批判性的想法时，不去阻止它，而是去观察它在团体辅导中，许多成员认为自己的不幸是独特的，通过交流发现大家有很多共性，这种变化更多出现在（）团体中。

答案:同质（）是我们可以觉察的思想、情感和对外在环境的感觉，是任何时刻都被知觉到的心理要素

答案:意识哀伤处理的第一步是（）

答案:接受丧失公共事件危机事件心理修复和重建阶段：3个月到几年甚至更长期突出心理反应是（）

答案:失落，易怨恨系统脱敏操作步骤正确的是（）

答案:肌肉放松训练——焦虑等级排序——实施系统脱敏经典条件反射由以下哪位学者提出（）

答案:巴甫洛夫团体心理治疗是一个不断向前迈进的过程，一般可以分成（）个阶段。

答案:四家庭治疗以（）为对象，通过对家庭或者更大系统的改变而促进作为家庭成员个人的改变。

答案:家庭系统以下哪个特点是冲击疗法与系统脱敏疗法的共同点？（）

答案:可利用非真实情境当对沙盘进行解释和分析，“整合性”的角度反映的是（）。

答案:人格结构是完整的还是割裂的，是和谐的还是矛盾的在精神分析治疗中，（）是揭示无意识资料和洞察一些未解决问题的最重要手段。

答案:梦认为“人是反应的存在”的心理治疗流派是（）

答案:行为主义治疗心理危机干预是指运用心理学、心理咨询学、心理健康教育学等方面的理论与技术，对处于心理危机状态的个人或人群进行有目的、有计划、全方位的心理指导、心理辅导或心理咨询。

答案:对在危机干预过程中，干预者要将保证求助者（

）作为首要目标。

答案:安全危机干预的最高目标：在心理上帮助求助者解决危机，重新恢复心理平衡状态，恢复对生活的掌控感，其功能水平至少恢复到危机前水平。

答案:错关于焦点解决短期咨询的一般流程，正确的是（

）

答案:架构解决方案——休息阶段——正向反馈——再次咨询心理咨询过程中，咨询师对来访者说：“前两次咨询，你跟我说，你很关心你的同学，但是现在你的室友病了两天，没有去上课，你却漠不关心。你的言语和行为似乎有些矛盾，你能解释一下吗？”这里咨询师运用的心理治疗技术是（

）

答案:面质技术建立良好咨询关系的基本要求是（

）

答案:做到良好的倾听弗洛伊德认为心理和行为的异常是性心理发展停留在某个阶段，或遇到挫折从高级阶段倒退到低级阶段。（）

答案:对观察行为即学习的过程，而观察他人的后果则只影响了儿童是否自发表现这一行为。（）

答案:对潜意识是我们在注意力高度集中时，才能被我们觉察的精神活动。（）

答案:错焦点解决治疗认为凡事都有例外，只要有例外发生，就能从例外中找到解决的方法（）

答案:对惩罚就是负强化。（）

答案:错下列观点哪些是叙事的态度？（）

答案:放下自己头脑中的“想当然”，去好奇来访者叙述中重要的字或词语，引出它背后的意义和故事，会更加贴近来访者###来访者愿意来谈并不是理所当然的，应该感谢来访者愿意接受访问。###感谢自己愿意去陪伴来访者，这样的态度让我们可以更加轻松和宽容面对来访者。在精神分析的过程中，出现的移情的情况有（）。

答案:负性移情###正性移情认知疗法可能由多个独立的心理治疗理论构成，比如（）

答案:麦钦鲍姆###阿伦.贝克（Back）的认知疗法###艾里斯###Ellis）的理性情绪行为疗法心理咨询与治疗的理论不断持续发展，曾有600多种心理治疗流派出现过，其中的四大心理治疗流派包括以下（）

答案:精神分析流派###人本主义治疗流派###认知治疗流派###行为治疗流派心理咨询与治疗对助人者的要求，包括以下（）

答案:良好的职业道德和真诚善良的品质###专业能力和技巧###对不同的亚文化有一定了解###能够与他人形成和睦而深入的关系，并且对他人积极接纳认为“人是深层反映的存在”的心理治疗流派是（）

答案:精神分析流派心理治疗最好的治疗目的和效果是（）。

答案:重塑人格以下哪个特点是冲击疗法的特点？（）

答案:完全无视个体的心理承受能力许多成员认为自己的不幸是独特的，通过交流发现大家有很多（）

答案:共性罗杰斯认为()是导致自我不协调的原因。

答案:条件性的积极关注指出求助者存在于各种态度、思想、行为之间的矛盾的方法是（）

答案:面质技术“对某种感觉过度注意，就会变得敏感，使之固定，感觉与注意进一步相互作用”这是（）的核心观点之一。

答案:森田疗法条件反射理论属于人本主义心理治疗基本理论观点。（）

答案:错经典精神分析理论认为，反移情是治疗师自己的阻抗。（）

答案:对贝克指出个体的想法决定了他的内心体验和行为反应。（）

答案:对公共事件危机事件后1－3个月左右，易出现的心理反应有（）

答案:对不公平和处置不当特别敏感冲动###发生冲突，引发恶性群体性事件###被谣言蛊惑和利用丧亲后的哀伤从情绪和认知上大概经历了以下哪些阶段（）

答案:面对阶段###愤怒阶段###回避阶段家庭治疗一般分成以下几个阶段（）

答案:早期阶段，尽快界定主要冲突###初次会谈，与求助家庭建立关系###中期阶段，帮助家庭成员具体练习行为与关系的改变###结束阶段，评估家庭治疗的目标收获负性自动化思维有以下特征（）。

答案:是自动的，不经逻辑推理而出现在脑中###往往蕴涵着认知歪曲###容易消失，常和不良情绪相联系###能被意识察觉在精神分析的人格结构中，本我的特点是（）。

答案:以追求快乐为原则###代表生物性本能冲动###人格中最原始的部分属于患者中心疗法基本方法的是()。

答案:无条件积极关注沙盘游戏的创始人（）。

答案:卡尔夫某男生A与同学B擦肩而过，B没有与A打招呼，A就说“我得罪他了”，这是什么认知形式（）。

答案:任意的推断心理障碍的产生机制是（）。

答案:认知歪曲如小孩子不当心打碎了碗，发觉自己闯了祸，会马上蒙起眼或把手背后说：“不是我打的”属于哪种防御机制？()

答案:自恋性防御机制以下不是心理咨询与心理治疗共性的是（）

答案:遵循生物-心理-社会医疗模式认为“人是自发性的存在”的心理治疗流派是（）

答案:人本主义流派弗洛伊德认为人类最基本的本能有（）两类。

答案:生本能与攻击本能罗杰斯把他的心理治疗体系用“人----人”的平等关系模式，取代“治疗者----患者”的医患关系模式，充分体现了他一生追求人的本性和人的自我实现的人本主义精神与信仰。（）

答案:对良好的首次访谈具有评估和治疗的作用。（）

答案:对咨询师可以适当地引导提问，多使用封闭式提问，给予尽量多的空间让求助者进行自我描述。（）

答案:错治疗师关注的是可能性，治疗的核心任务是帮助求助者想象他期望情形会发生什么变化，有什么不同，想得到解决的必要条件是什么。（）

答案:对来访者挑选沙具时可以随意在玩具架上挑选玩具，这个过程治疗师不要干预。（）

答案:对冲击疗法适合绝大部分人，是其他方法中的首选办法。（）

答案:错关于心理咨询中基本技术的使用，正确的有（）

答案:使用开放性提问方式，问来访者：“可不可以告诉我，你是想在宿舍学习，还是说在教室学习？”###内容反应技术是咨询师对来访者表达的内容进行思考概括后，反馈给来访者冲击疗法进行治疗准备时要注意（）

答案:布置治疗室###确定刺激物###准备有关应急药品下列符合系统脱敏的治疗思想的是（）

答案:个体不可能在面对同一刺激时出现两种对立的情绪，如焦虑与放松###在微弱的焦虑刺激下，不断进行放松训练，逐渐学会出现焦虑刺激时让个体产生放松状态###除非出现特殊情况，否则一旦开始系统脱敏治疗，一般不会中途停止###一开始先给予来访者较低强度的刺激，逐渐过渡到高强度斯金纳区分了两种类型的强化，分别是（）。

答案:正强化###负强化使用厌恶疗法时，应注意以下哪个事项（）

答案:厌恶疗法的优先级###厌恶刺激是否产生副作用###巩固厌恶疗法效果###厌恶刺激和不良强化物出现的时间公共事件危机事件急性应激阶段：危机事件后3天-1个月以内突出心理反应是（）

答案:震惊，易盲从“要么全对，要么全错，把生活往往看成非黑即白的单色世界，没有中间色”是（）认知歪曲形式。

答案:“全或无”的思维神话、图腾、梦中一些反复出现的原始表象，属于（）。

答案:心理原型在咨询的众多技术中，最具有影响力的技术是（）

答案:指导技术以下对阻抗的描述中，错误的是（）。

答案:阻抗是因为来访者不信任治疗师，治疗师可以避免一切阻抗心理咨询过程中，咨询师对来访者说：“你告诉我自己有远大理想，可是现实中的你却没有任何努力去达到你的目标，你的理想和现实似乎有些矛盾，你能解释一下吗？”这里咨询师运用的心理治疗技术是（）

答案:面质技术个体遭遇丧失或被夺去心爱之物时产生的一种悲哀、愤怒和罪恶感混合的复杂情绪是（）

答案:哀伤咨询师依据某种心理咨询理论对求助者的问题进行理论假设的过程是（）。

答案:个案概念化处于心理危机时一般个体的精神症状和心身反应会持续（）。

答案:几天、几周到半年不等心理咨询师在评估的过程中询问“哪些因素使问题持续存在？”这个问题目的是探讨（）

答案:探讨使问题持续的因素个案概念化（caseconceptualization）是指咨询师依据某种心理咨询理论对求助者的问题进行（）。

答案:理论假设关于三分钟呼吸空间，正确的是（）

答案:利用这三分钟完成对注意的觉察、集中和扩展，瓦解不愉快的心境以下REBT心理治疗的基本过程与方法对应不正确的是？（）

答案:修通阶段——寻找不合理的信念系统脱敏基于下面哪种心理学原理？（）

答案:交互抑制ABC理论的基本假设中，C代表？（）

答案:不良行为操作性条件反射理论由以下哪位学者提出（）

答案:斯金纳请选择下列不属于“保密例外”所涉及的内容：（）

答案:求助者是抑郁症患者神话、图腾、梦中一些反复出现的原始表象，是（）的表现。

答案:集体无意识阻抗是（）中本能地阻止被压抑的心理冲突重新进入意识的倾向。

答案:潜意识沙盘游戏疗法在某种意义上就是一种（）的应用。

答案:积极想象技术在斯金纳的操作性条件作用看来，做作业就不用洗碗属于（）。

答案:负强化下列哪一个观点属于焦点解决短期咨询（）

答案:事出并非一定有因，不当的解决方法是造成问题的根本贝克的认知疗法“中期会谈”中（）。

答案:关注求助者消极的核心图式、基本信念和“负性自动化思维”下列关于解构的聆听描述正确的是：（）

答案:解构的聆听就是以放空、外化、好奇的态度去听，时刻保持对来访者言语的关注与贴近行为主义心理学认为产生恐惧的原因是通过什么的过程而学习得来的？（）

答案:条件反射建立治疗同盟、收集信息、评估和确认问题及制定治疗方案，处于心理治疗的（）阶段。

答案:初期在经典的精神分析中，最重要的收集当事人临床材料的方式，就是（）

答案:鼓励当事人努力地自由联想1心理咨询或治疗为法律、法规所认可，活动的场所、收费、程序等并没有固定规则，并受行业规范的监管。（）

答案:错家庭治疗的目标在于结构的改变，问题解决或者症状消除只是一个副产品。（）

答案:对沙盘治疗的过程中来访者只能站着操作。（）

答案:错各种沙盘意象，反映了制作者内心深处意识和无意识之间的沟通与对话，由此激发出心理的治愈过程和人格发展。（）

答案:对咨询中常用的提问方式有开放式提问与封闭式提问，两种方式互有优缺点，而封闭式提问能狗在一次咨询中以最少的时间，获得来访者相对更多的信息，所以在咨询中应较多使用封闭式提问。（）

答案:错倾诉宣泄式空椅技术可以帮助求助者完成与丧失对象还没有来得及的告别。（）

答案:对无条件的关爱非但没有治疗作用，而且会强化当事人的有条件的价值感。（）

答案:错弗洛伊德认为梦不是一种心理的现象，而是一种躯体的现象。（）

答案:错冲击疗法的消退性抑制原理是首先呈现最小刺激物。（）

答案:错人格相对稳定性原则指的是，各种心理过程之间具有协调一致的关系（）

答案:错罗杰斯的自我暴露可大致分为（）

答案:自己的个人问题###自己在治疗工作中遇到的问题焦点解决疗法的基本观点有（）

答案:从积极的点出发，从小小的改变，撬动更大的改变###事出并非有因，不当的解决方法是造成问题的根本###求助者是自身问题的专家，合作与沟通是解决问题的关键###凡事都有例外，由例外带来问题的解决一个人的非理性信念会使其思维过程非理性化，出现自损思维，常见的有（）。

答案:“糟糕可怕化”###“不能忍受”###包罗一切或过度概括###贬低自我价值团体的基本特点有（）

答案:有大家共同遵守的行为准则###具有结构性，成员在团体中各自扮演了不同的角色###成员有共同的奋斗目标###具有互动性，成员之间能相互作用、相互影响行为治疗的理论基础有三个，分别是（）。

答案:班杜拉的社会学习理论###巴甫洛夫的经典条件反射###斯金纳的操作性条件反射假设性提问是指对现实相反的情形或面向未来的可能进行提问，主要包含（）

答案:前馈式提问###反馈式提问下列哪些关于外化的说法是正确的？（）

答案:B不仅负向的问题可以外化，正向的宝贵特质也可以外化###不要在咨询刚开始时就急于外化###外化不仅是一门技术，更是一种态度向当事人说明咨询或治疗的情况时，以人为中心的治疗者要向对方说明（）

答案:咨询或治疗只是提供一个场所或一种气氛，帮助当事人自己找到某种答案或自己解决问题###对于他所提的问题，治疗者并没有解决的答案弗洛伊德认为梦的内容包括（）

答案:象征意义###显性内容###无意识动机心理治疗的基本要素是（）。

答案:心理治疗有一定的理论基础###从事人员必须经过专门的培训，并经有关管理机构批准或认可###治疗要按一定的程序进行心理治疗针对的是（）

答案:有心理障碍的病人团体初创阶段的主要目的是().

答案:暖身森田疗法中“顺应自然”是指（）。

答案:其余选项都是在危机干预过程中，干预者要将保证求助者（）作为首要目标。

答案:安全在沙盘游戏开始之前，治疗师会和来访者先简单交流，了解来访者的近况，这属于沙盘过程中的（）

答案:沙盘游戏的导入当事人中心疗法的重要前提是（）

答案:当事人主动求助以下哪一个论述，属于叙事疗法的论述（）

答案:社会文化中的主流论述使问题产生在本我、自我与超我之间的关系中，自我强大的人表现为（）

答案:心理健康的人ABC理论的基本假设中，A代表？（）

答案:外来刺激事情情绪困扰的认知模型有两个层次，分别是（）。

答案:深层次的认知图式和浅层次的负性自动化思维被称为现代心理治疗“第三势力”的心理治疗技术是（）。

答案:人本主义疗法冲击疗法(floodingtherapy),是指把能引起来访者（）恐惧的刺激直接暴露给来访者，将其置于极其恐惧的情绪中，以收到物极必反的效果，从而消除恐惧。

答案:最大关于焦点解决短期咨询的一般流程，正确的是（）

答案:架构解决方案——休息阶段——正向反馈——再次咨询叙事治疗是以（）为方式的心理治疗。

答案:故事叙说某男生追求女生不成功，于是认为别人都不喜欢他，这是什么认知形式（）。

答案:选择性概括以人为本的治疗中，情感映照（reflectionoffeelings):是治疗者（）的基本方法。

答案:传达共情ABC理论的基本假设中，B代表？（）

答案:非理性认知系统识别移情有几种线索，以下不正确的是（）

答案:求助者出现了口误鲍温教授提出来的系统式家庭治疗核心概念就是（）

答案:自我分化一位母亲认为，“孩子考试不及格，都是我的错”，这是什么认知形式（）。

答案:个性化个性化原则在心理咨询与治疗中具有重要意义，下列不是对于个性化原则的描述的是（）

答案:不同的人群采用不同的收费标准精神分析治疗由心理学家（）于19世纪末创立。

答案:西格蒙德·弗洛伊德处理结束治疗所产生的问题并帮助患者迁移和巩固治疗的效果，处于心理治疗的（）阶段。

答案:结束“日记疗法”是（

）治疗的常用技术之一。

答案:森田疗法叙事治疗最核心的理念是（）

答案:叙事隐喻个体的恐惧反应是（）

答案:非自主的以下哪一个论述是叙事疗法的论述（）

答案:问题与人分开心理咨询过程中，咨询师对来访者说：“前两次咨询，你跟我说，你很关心你的同学，但是现在你的室友病了两天，没有去上课，你却漠不关心。你的言语和行为似乎有些矛盾，你能解释一下吗？”这里咨询师运用的心理治疗技术是（）

答案:面质技术女性，45岁，20年来因丈夫有外遇，夫妻感情不佳，总想离婚，但又总舍不得孩子，又怕丢面子，来到心理咨询门诊，想问心理咨询师，离婚还是不离婚好？此时心理咨询师最应注意的原则是（）

答案:中立原则行为治疗也叫（），它是依据学习理论而提出来的。

答案:条件反射治疗心理治疗的初期阶段的目标是（）

答案:建立治疗同盟、收集信息、评估和确认问题及制定治疗方案人本主义的哲学基础是（）

答案:存在主义“为什么家庭中的暴力行为会传递给下一代”——可以用哪种学习理论解释？（）

答案:班杜拉社会学习理论咨询师带着来访者接触生活场景来进行脱敏训练，这种系统脱敏的变式是（）

答案:快速脱敏法关于面质技术，在咨询初期使用时恰当的是（）

答案:“我不确定我是否理解有误，你上次似乎是说你平时很累，很想一觉睡到大中午，可你刚刚又说每天回家后躺床上会玩好几个小时的手机，越玩越兴奋，不想睡，请问哪种情况比较确切？”森田疗法认为慢性神经性失眠症的病理机制是（）。

答案:患者认为症状是由于失眠而引起的，于是更加害怕失眠，进一步加重失眠各种神经症症状及心身转换症状是来源于潜意识中幼年时期的心理冲突，是（）学说的核心思想。

答案:弗洛伊德（）是接受快乐原则的最原始的生命冲动和力量，是一切心理能量之源，按快乐原则行事，不理会社会道德、外在的行为规范。

答案:本我一个母亲在洗碗的时候，不小心打了一个碗，就说“我不是一个好母亲”，这是什么认知形式（）。

答案:过度引申关于焦点解决疗法的对话，描述恰当的是（）

答案:“你所说的状况，其实就算是其他人面对，也会有跟你相似的感受。”团体心理治疗是一个不断向前迈进的过程，一般可以分成以下哪些阶段（）

答案:团体初创阶段###团体工作阶段###团体结束阶段###团体互动阶段非结构式团体是指事先做了充分的计划和准备，安排有固定程序的活动让成员来实施的团体咨询（）

答案:错团体心理治疗的领导者往往就是治疗师或者其助理担任，他在团体治疗中起组织、指导和引领作用。是团体活动的促进者、引导者、维持和协调者。（）

答案:对团体治疗的影响机制有哪些（）

答案:获得情感支持###尝试积极的体验###重建理性的认知###发展适应的行为同质团体由于成员在人格特质、教育程度、成长背景和个人经验等方面相近和相似，沟通起来比较容易，有助于团员之间的相互作用和彼此相容性。（）

答案:对团体中，成员不仅在有互相施与受的连锁关系中受惠，也由给予的行为本身得到收获。（）

答案:对团体心理治疗有下列哪些功能（）

答案:教育功能###发展功能###预防功能###治疗功能成员学会理性思考，重建认知观念和自我图式。（）

答案:对团体辅导基于的理论是（）

答案:团体动力学家庭生命周期中，子女成年对应的情感发展过程的关键是（）

答案:接受亲子分离在生命周期的不同阶段转折与过渡时期最容易产生家庭关系紧张和引发家庭成员焦虑，也是决定家庭成员成长与发展方向的重要转折点。（）

答案:对家庭生命周期中，养育青少年子女的家庭要求的变化是（）

答案:操心赡养老人###调整亲子关系###重新关注婚姻与事业给家庭成员布置作业也是重要的治疗手段，其中不包括（）

答案:代币法结构式家庭治疗的假设主要有（）

答案:家庭结构虽然抽象的和变化的，但规范着家庭中每个人的行为###家庭内部应该存在界限，清晰的界限有利于维持彼此分离，也促进对整个家庭系统的归属感###家庭是一个有结构的系统，每个家庭成员都在扮演约定俗成的特定角色一个典型的家庭生命周期可以划分为以下几个阶段（）

答案:增长与调整###形成###收缩与解体###扩展三角关系不是普通的三个人之间的关系，而是一种病态关系，形成三角关系的根本原因是认知系统产生了焦虑。（）

答案:错自我分化的核心是个体与其父母关系的分化。（）

答案:对三角关系的基本特征（）

答案:一个不平衡的两人关系会因为增加第三人而达到平衡###一个不平衡的两人关系会因为第三人的离开而达到平衡###一个平衡的两人关系会因为增加第三人而失去平衡###一个平衡的两人关系会因为第三人的离去而失去平衡荣格的分析心理学中提出的无意识理论分为“____无意识”和“____无意识”两部分。（）

答案:个体###集体一般而言，沙盘治疗的设置比较简单，与传统咨询类似，一次时间为50分钟。（）

答案:对沙盘只用于个体，不能开展团体咨询。（）

答案:错沙箱的底部一般被涂成（）。

答案:蓝色一般认为水流、活动人物、植物、动物等是心理能量，这种分析角度属于（）

答案:动力性沙盘治疗的3大要素是（）

答案:沙###沙箱###微型模具沙箱是个有边界限定的容器，其大小规格以及尺寸和颜色上有具体的限定。（）

答案:对多拉·卡尔夫（）

答案:致力于把东方的思想融会于更为有效的儿童心理治疗实践中###跟随荣格学习分析心理学###曾前往英国伦敦精神病学家洛温菲尔德的诊所学习“游戏王国技术”###是沙盘游戏的创始人如何理解焦点解决治疗中“治疗师是求助者建构出解决方案过程的共同参与者”这句话（）

答案:治疗师与来访者的地位是平等的###治疗是一个一连串的对话历程，是一个互动的过程###治疗师是引导来访者的人，而非直接指导###在咨询过程中，求助者才是自身问题的专家，治疗师是引导作用一般化技术的问话可以是：“的确很少有人像你一样，课堂中注意力如此不集中。”（）

答案:错一般化技术是咨询师引导来访者了解到，来访者此刻面临的困境并非他独有的，而是普遍存在的现象，帮助来访者更好的接纳自己。（）

答案:对架构解决方案的阶段的主要任务是（）

答案:解决历程###构建目标###与来访者建立良好的咨访关系，有助于来访者信任咨询师焦点解决疗法的对话技术，包括以下哪些（）

答案:例外询问###布置作业###一般化技术###奇迹问句在焦点解决短程治疗中，正向反馈阶段主要以赞美和鼓励为主，帮助来访者建立自信，并与来访者一起找到并有意的多做一些“例外”的行为。（）

答案:对关于焦点解决疗法的基本观点描述正确的是（）

答案:“你看，虽然这只是一次小小的成功，但正所谓好的开头是成功的一半，逐渐积累，也是很厉害的”焦点解决短程心理治疗的主要特点有（）

答案:面向未来###治疗时效较短###聚焦于问题解决来访者说：“我觉得自己有一些焦虑症。”以下哪一个咨询师的回应是具有外化的精神的？（）

答案:这个焦虑是什么时候来到你身上的？在叙事治疗中，来访者或明或暗提及的，却不被问题故事的情节所决定的好的事件，这些事件被称作（）

答案:支线故事以下哪些话，属于外化的问话？（）

答案:你是怎么打败“自卑”这个家伙的###这个困扰告诉你你是怎样的一个人###那个“问题”长什么样子？叙事治疗认为，问题产生与人自身，改变人的观念，可以促进心理健康。（）

答案:错重写对话指的是在咨询过程中，将问题故事用全新的意义阐释。（）

答案:错以下属于叙事疗法的过程的是（）

答案:改写对话###外化对话###支撑性对话###重塑对话“我是一个抑郁症患者，已经三年了，我觉的太痛苦了。”这句话是外化的叙事（）

答案:错来访者：人们都说“三十而立”，我觉得自己是一个失败的男人”。咨询师：怎么说“自己是一个失败的男人”？来访者：三十多岁了，还没有自己的房子，也没有车子，觉得自己活的很失败。接下来，下列哪个咨询师的回应是运用了“解构探索特定文化的影响力”的技巧？（）

答案:听你说，好像是说“三十多岁的男人，没有房子没有车子，就是失败的”这样的想法是怎么来的？它是如何影响你的生活的？“怎么看到如果学习不好就会给孩子带来困难，这个联想是怎么来的？”这样的问话蕴含了什么技巧？()

答案:解构--探索问题或想法的来历在咨询一开始时，来访者谈到了自己受丈夫虐待的事情，你认为以下哪位咨询师的内心想法是最有外化精神的？()

答案:她被虐待给困住了，我要帮助她看到虐待行为不是必然会控制她的关于正念内涵中的“有意识的觉察”描述正确的是（）

答案:让自己的注意力，集中于此时此刻，对自己的所知所为保持清醒的认知最能代表“当下”的是（）

答案:呼吸关于正念，描述正确的有（）

答案:卡巴金教授认为正念是有意识的觉察、将注意力集中于当下以及对当下所出现的想法不作任何批判###正念可以帮助人们提升睡眠质量、提高注意力、促进人际沟通等###正念疗法把研究、教学、临床三者并举，被广泛应用在医疗、心理学、教育、企业、司法、职业运动军事等方面###佛学家认为正念是将觉知的对象在心中清晰而分明的呈现的一种方式情绪对我们来说，具有信号的作用，比如恐惧的情绪，提醒我们遇到危险，需要立刻采取行动避免或逃离这个场景，所以情绪只具有保护性的作用。（）

答案:错呼吸正念是通过关注自身的呼吸节奏，培育觉察此时此刻的能力，在这个过程中，是以呼吸为主要的关注点。（）

答案:对关于呼吸正念的练习过程，正确的有（）

答案:留意身体的哪个部位对呼吸比较敏感，然后开始注意那个部位###若自己的意识陷入回忆等，提醒自己温和的回到当下###首先，选择一个自己舒适的坐姿正念的三大内涵包括（）

答案:专注当下###有意识的觉察三分钟呼吸空间作为处理任何挑战性情境和情绪的第一个步骤，对较长时间的正式训练和日常生活需求起到了桥梁和纽带作用。（）

答案:对“有意识的觉察”包含的方面有（）

答案:觉察情绪###觉察思维###觉察身体###觉察行为关于正念以及正念疗法，正确的是（）

答案:正念疗法是对以正念为核心的各种心理疗法的统称公共事件危机事件后3天-1个月以内，易出现的心理反应有（）

答案:被谣言或错误信息误导，甚至导致精神崩溃和群体性事件。###惊恐和慌乱，失去主见和理性。###发生如“混乱无序”“拥堵踩踏”、“惊慌溃逃”等状况。哀伤发展阶段包括（）

答案:讨价还价###否认###愤怒###绝望危机干预认知模式的基本假设：危机植根于对事件、时间和解决途径的错误思维，而不是事件本身或与事件和境遇有关的事实。（）

答案:对长期的累积的应激会使人的身体和心理“（）”，进入危机状态。

答案:衰竭心理危机干预的主要目的是（）

答案:恢复心理平衡与心理动力系统###解决当下的危机，避免自伤或伤及他人哀伤辅导的工作目标有（）

答案:协助求助者处理已表达的或潜在的感情，表达、调整和控制悲伤###增加失落的现实感，确认和理解丧失的真实性###协助求助者克服失落后再适应过程中的障碍###鼓励求助者向过去告别，转移与丧失客体的心理连接平衡模式的目的在于帮助人们重新获得危机前的平衡状态，一般适用于危机的晚期干预。（）

答案:错公共事件危机事件慢性应激阶段：1－3个月左右突出心理反应是（）

答案:敏感，易冲动为了能达到危机干预的目标，干预者需要思考以下哪几个问题（）

答案:求助者能否通过自我恢复的方式重新回到生活和工作中去？###怎么做才能去降低求助者的痛苦？###怎么做才能使得求助者的症状不会继续恶化？心理危机是急性心理应激事件引起的心理反应，它受（）因素的影响。

答案:人格特点###对该事件的认知和应付方式###应激事件森田疗法住院治疗的实施包括以下几个阶段（）

答案:生活锻炼期###绝对卧床期###重劳动期###轻劳动期森田疗法门诊治疗主要通过治疗师与来访者一对一的交谈方式进行，一般1周为1-2次，疗程2-6个月。（）

答案:对神经症的发病基础是来访者的（）

答案:完善主义者倾向###疑病素质###精神拮抗作用森田疗法以治疗神经症为特点，其本质是通过亲自体验去理解以达到治疗目的，是一种超越言语和理性的治疗方法。（）

答案:对形成精神交互作用是一种恶性循环，是形成症状并使之继续的主要原因。（）

答案:对对神经症的治疗其要点在于（）

答案:陶冶疑病素质###破坏精神交互作用森田疗法主要适用于治疗（）等神经症

答案:强迫观念症###神经衰弱###各种恐怖症###焦虑发作森田疗法要求求助者每次要（）

答案:写日记森田疗法轻劳动期一般为4-7天，此阶段允许读书和交际。（）

答案:错不属于听其自然原则的方面是（）

答案:立即行动起来，去做自己应该做的事情在当事人致力于思索问题时，治疗师的持续提问作为一种策略能够深刻地传达共情、耐心、信任和支持。（）

答案:错理解核查:指的是治疗者检验自己对当事人内心世界的理解是否准确，核查自己所看到的与当事人在那一刻所体验到的是否一致。（）

答案:对人们一些不好的特性，诸如欺骗、憎恨、残忍等，都是人对其成长的不利环境进行防御的结果。（）

答案:对罗杰斯认为开放性是与（）相反的情况。

答案:防卫性按以人为中心疗法的思想，（）最了解来访者的问题。

答案:来访者以人为中心疗法的实质，是帮助当事人去掉那些由于价值条件作用，而使人用来应付生活的“面具或角色”，使其恢复成真正的自我的过程。（）

答案:对心理治疗只要提供了足够的尊重与信任，求助者就能产生自我理解，改变对自己和他人的看法，产生自我导向的行为，并最终达到心理健康的水平。（）

答案:对以人为中心疗法的人性观包括（）

答案:人是主观的，具有机体智慧###人具有自我实现的倾向###人具有向善的本性，是值得信任的治疗的成功主要并非依赖治疗者技巧的高低，而依赖于治疗者是否具有某种态度（）

答案:对罗杰斯提出了下列哪些重要理论和方法（）

答案:以学生为中心###人为中心疗法治疗师应放弃自身的指导性或权威性，避免（）当事人的行为

答案:解释关于自我实现倾向描述正确的是（）

答案:自我实现一种基本的驱动力冲击疗法和系统脱敏法的原理是一样的。（）

答案:错在经典条件反射中，食物属于条件刺激。（）

答案:错个体不需要亲自体验强化，也不必直接对刺激做出反应，就可以进行学习。这是谁的哪种学习理论？（）

答案:班杜拉社会学习理论让来访者处于全身放松的状态下，经历从最低等级到最高等级的模拟恐惧情景，以此治疗的疗法是（）

答案:系统脱敏疗法在行为主义治疗中，将欲戒除的目标行为与某种不愉快的刺激反复多次结合起来的治疗方法叫（）

答案:厌恶疗法在行为治疗中，治疗师通过对个体进行反复训练，来纠正个体的不良行为。（）

答案:对冲击疗法的缺点是（）

答案:实施难度大，有可能欲速而不达###完全无视个体的心理承受能力在斯金纳的操作性条件作用的原理中，（）是最为重要的部分。

答案:强化巴甫洛夫的实验里，由食物引起的狗分泌唾液的现象称之为（）。

答案:非条件反应经典条件作用与操作性条件作用的相同之处有（）。

答案:都研究了泛化和分化的作用###都有强化物###都提到了消退的发生获得律指的是条件刺激要成为条件刺激，必须与无条件刺激匹配出现，而且这种匹配要满足两个条件（）。

答案:条件刺激必须先于非条件刺激呈现###条件刺激与非条件刺激之间的间隔必须很短在与其它心理治疗的比较中，行为治疗强调（）。

答案:病人的异常行为或生理功能都是通过学习固定下来的认知疗法有统一的概念和理论体系。（）

答案:错认知疗法（cognitiontherapy，CT）的创始人是？（）

答案:阿伦.贝克（Back）属于认知疗法特征的是：（）

答案:注重家庭作业个体具有先天的生物性的、心理的倾向(包括积极与消极二方面）。（）

答案:对50年代建立合理情绪治疗法(RET)。（）

答案:错认知疗法是随着认知心理学的兴起而发展起来的一种新的心理治疗方法。（）

答案:对理性情绪行为疗法（REB.T）的特点有（）

答案:教育的倾向###强调理性、认知的作用###把认知、情绪、行为的改变联系起来###人本主义倾向非理性信念往往是以不确切的语言形式存在，具有三个特征：（）

答案:绝对化的要求###过度概括化###糟糕之极的结果认知疗法起源于认知心理学，认知心理学认为（）

答案:人的认知过程具有整体性，认知结构和加工过程是一个完整的系统。###人是一个信息加工系统，是通过认知来对外部世界和自我进行信息加工的。###个体的认知方式和认知结构对心理和行为活动具有决定作用。理性情绪行为疗法（REB-T）是谁提出来的？（）

答案:阿尔伯特.艾利斯（A-Ellis）丈夫在工作中受了上级责备，回家可能把气愤、不满向妻子或孩子发泄，因为他不敢直接反驳上级，这是成熟的防御机制。（）

答案:错为了识别移情，通常需要对求助者开始与你的具有个人特色的表现格外留意。（）

答案:对精神分析治疗是现代心理治疗的第一个主要流派。（）

答案:对弗洛伊德认为人的精神活动的能量来源于（）

答案:本能弗洛伊德将人类的精神活动划分为理论上的三个区域，即（）

答案:意识###前意识###潜意识当个体潜意识中本我的欲望与现实或超我之间出现矛盾造成心理冲突时，会出现焦虑反应，这种心理保持机制就是防御机制。()

答案:对从哪些来源等所得到的资料必须向求助者解释，这对求助者是极有意义的。（）

答案:自由联想###症状###梦###口误在心理治疗时，分析性治疗要求求助者想到什么就说什么，甚至是对治疗师感到不满，也可以自由表达，这属于什么技术（）

答案:自由联想（）是自己可意识到的执行思考、感觉、判断及记忆的部分。

答案:自我超我是内在需要与外部现实之间的中介，审视和评价我们的思想、感情和行为。（）

答案:错当求助者在披露自己内心潜意识的欲望或行动时，要去思考如何与意识层面的表现有关——这属于修通中的（）。

答案:连接“有意识”与“无意识”下列哪些属于精神分析治疗的基本技术？（）

答案:解释###自由联想###梦在使用指导技术时，咨询师应明确对来访者指导什么，并且效果如何，使用一般化技术，帮助求助者理解指导内容。（）

答案:错情感表达技术与情感反应技术完全不同，不过前者是咨询师将自己的情绪、感受表达给来访者，而后者是将来访者语言中包含的情感，加以概括反馈给来访者。（）

答案:对自我开放技术一般有两种表现形式，一是咨询师将自己对来访者的体验感受告知来访者；二是讲述与来访者表达内容相似的个人生活经验。（）

答案:对咨询中使用面质技术是必要的，但要谨慎，面质要和支持结合起来，没有支持的面质会发生灾害，而没有面质的支持则是软弱的。（）

答案:对解释技术是最重要的影像技术之一，它可以引导来访者，站在一个不同的角度去看待自己的经验，以此获得对自身不一样的理解。解释的内容一般包括（）

答案:是否存在某种心理问题，若存在，它的性质又是如何的？###咨询过程中的一些原则性的问题关于一般化、即时化和指导技术的描述，错误的是（）

答案:使用一般化技术时，大多在表达内容比较难懂的情况下在咨询过程中，经常会用到自我开放技术，那么以下做法，符合自我开放技术描述的是（）

答案:“你因为面临大考而感到很紧张，说实话，曾经我也有过类似的经历。”###“对于你刚才的行为，我感到很开心。”一般化可以帮助改变来访者的认知，引导来访者走出当前的困境。关于一般化技术正确的有（）

答案:当来访者认为某个困境是自己独有的，只有自己遭受了痛苦，此时便可以使用一般化技术###“你从毕业到现在都没有找到工作，让你觉得失望。跟许多刚毕业的大学生一样，刚步入社会，也是面临找工作的压力，到处碰壁，对自己的未来很迷茫。”###帮助来访者认识到，他当前所面对的困境不止他一个人面对，而且有许多正在面对的，他不是一个例外在咨询过程中，使用面质技术的好处有（）

答案:带着来访者去看清楚自己的感受、信念、行为及所处境况。###激励来访者放下自己有意无意的防卫心理、掩饰心理来面对自己、面对现实，并由此产生富有建设性的活动。###引导来访者找到自己身上所具有而又被自己掩盖的资源，并加以利用。###促进来访者实现言语和行动的统一、理想自我与现实自我的一致。关于咨询技术的一些说法，错误的是（）

答案:反馈属于内容反应技术当出现“我很伤心”、“我很难受”这类表达时，咨询师一定不要打断来访者，让其继续述说下去。（）

答案:错情感反应技术最大的特点是（）

答案:捕捉求助者瞬间的感受如何理解具体化技术（）

答案:协助来访者弄厘清自己的所思所感，促进咨询的顺利进行###有助于咨询师不将自己的理解和解释投射到求助者身上###咨询师帮助求助者清楚、准确地表述自己所持的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件，澄清那些重要和具体的事实。具体化技术有助于咨询师在来访者表达出现模糊或逻辑关系乱的情况下，进行信息