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总结标准总结示范文本|Excellent第2页/总13页培训总结总结资料适用于把阶段时间里取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系结,明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益作用。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。师培训总结范文一教师培训进入了尾声。这一学期我们开展演,并且还进行了新教师的观摩活通过新教师的培训,我从中也取得了不少的收获。我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。xxx课,并yy《盒子上的数xxx到保质期的时xxxx孩子们谈保质期的孩子说三年,有的说两年,在验证的时候虽然x比较清楚,但孩子们似懂非懂,好像还是没有接于这一现象,我进行了调整。我利用牛奶盒上保质期进行一个说明。因为我发现牛奶的食用周期短,也就意味着它的保质期时间不长,也就是七天。和三年的保质期来比,孩子似乎更容易接受前第3页/总13页七天时间短,孩子可以用数的方式来感受保质而三年这个概念比较遥远,所以说用牛奶盒来更贴切孩子们的实际生活,也更能让孩子们去理解。yy字》后,我也思考着yy然药盒上也有量,但是,她所用的药是成人的药,似乎脱离际生活,就这一点我也进行了调整。我选择的后常喝的儿童药水,因为从外表包装上就能一子吃的药,而且包装比较卡通,容易吸引孩子药盒上也有年龄提示和药量提示,正符合了我对于药量我出示了一个量杯,可以让孩子们在之间进行比较,有了实物的比较,孩子们也更和理解,而不是空空之谈了,对于我的这次活动也又提升了一些价值。还增加了一个重量概念。在刚开始的时候道怎么去解释这个重量的意思。说的太简单了由,说的复杂了,就连我也听不懂了,更别说标准总结示范文本|Excellent第4页/总13页所以我也简单说明了“克”就是重量的意思,并且了“克”前面的数字越大代表着东西越重。而且为理解,我出示了两种重量不同的盒子,让他们的本领进行探索和比较。这一实践也证明我的想法是对的,孩子们通过这样的操作,很快的就理解了“克”的意思。出的“101”我就没有一个很好的解释。而且整个完成四个重点的说明,所以给予孩子们的自由少,基本都是由我自己在发现数字,再去引导现,所以局限了他们的自主探索空间,他们的比较少,老师完全有高控的行为,而且在提问对性。对于这些比较明显的缺点,还需要在日去琢磨和改进。相信通过下学期的新教师培训,我会进步的更快。师培训总结范文二级领导们的组织下,我很荣幸的参加了本xx高新标准总结示范文本|Excellent第5页/总13页基本功与教育教学水平,使新教师尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践经验,在最短的实践内能尽快胜任幼儿园各项工作。本次培训市里邀请来了多位有经验的教育专家,他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样的道理。虽然培训的时间并不是很长,但是培训的内容却很丰富:有教师的职业道德、《纲要》和《指南》的解读、备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训。各位专家的精彩讲座各具特色,这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,对幼儿园的各项工作有了更新一步的认识。新教师培训,让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的体会:第6页/总13页我以后面对工作提供了许多帮助。一位好的幼儿教师。作为新教师的我们首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求孩子们做到自己先做到,以身作则,为人师表。使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念,更加要求教师以幼儿为主体,并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动,并大胆表现,同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源,来美化自己的生活,并帮助幼儿提高表现
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