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文档简介

防溺水主题班会创意设计年级七时间2024.5.12班级249班会主题防溺水安全教育主持人班长班会活动目标1.提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识，感悟生命的可贵，珍爱生命。2.改变生活中不遵守游泳安全习惯，提高对在户外生活中防溺水安全行为的辨别。3.学习自防自救以及心肺复苏的知识，深化防溺水安全教育。学情分析本班一共48人，孩子们活泼开朗，但还没有养成良好的行为习惯，安全意识有待加强。本次主题班会，意在提高学生的防溺水安全意识。学习重点与难点重点：1、防溺水安全意识的认知，养成良好在游泳习惯2、遇到溺水时的自救，他救方式，掌握心肺复苏操作步骤难点：1、遇到溺水时的自救，他救方式，掌握心肺复苏操作步骤教学媒体与学习资源说明希沃seewo“七不两会”防溺水歌曲《生命的翅膀》教学方法多媒体辅助教学法、合作探究法、提问讲解法、创设情境法教学活动说明教学环节教师活动学生活动设计意图环节一：导入观看《防溺水教育片》，那里令人心痛的消息，这一件一件的揪心数字，多么完美的生命就这样短暂的结束，令人惋惜。据我国卫生部统计，全国每年约有5.7万人死于溺水，相当于每天有150多人溺水死亡，每年儿童溺水死亡人数占总溺水死亡人数的56.04%，而且，溺水死亡的男性高于女性，农村高于城市。今天，我们就以此为话题，上一节异常的课——珍爱生命。谨防溺水。观看视频通过观看宣传片，展示相关数据，引起学生注意，从而快速进入课堂状态环节二：承接过渡，展示问题，引导学生以小组为单位展开讨论。1、分组讨论：通过刚刚我们观看的视频，大家能分析溺水的一些原因吗？请大家前后八人为一组分别进行讨论。2、各小组派代表发言，总结：分组讨论小组派代表发言总结以小组为单位，提高学生案例分析能力和合作探究能力教学环节教师活动学生活动设计意图环节三：1、假如我们自己不小心掉入水里或者在深水游泳时呛到水啦，如何自救？引导学生讨论。2、观看《水中自救》短视频，告知学生一旦遇到危险自己如何自救（a）镇定放松自救，不要紧张（b）不放弃任何求生机会（c）抽筋要及时呼救靠岸边3、讲授急救知识窗：（a）当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，因为这样会使身体下沉更快。（b）会游泳者，如果发生小腿抽筋，要坚持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。（c）救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。展开讨论观看视频联系生活实际，提高学生的相应能力，丰富拓展相关知识环节四：溺水人员上岸后如何处理？展示相关视频观看视频，结合道具进行操作演练提高学生的动手操作、学以致用的能力作业设计背诵“七不两会”学唱歌曲《生命的翅膀》学习心得板书设计防溺水什么

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