2021-2022学年上海市长宁区重点名校中考押题化学预测卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列数轴表示正确的是A． B．C． D．2．实验操作正确的是A．检验装置气密性B．取用块状固体C．取用粉末状固体D．读取液体体积A．A B．B C．C D．D3．下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是（）选项实验目的所加物质或方法A提纯硫酸钠中的硝酸钠溶解、加适量的氯化钡溶液，过滤，蒸发B除去氧化铜中的碳粉在足量的空气中灼烧C除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液、再通入浓硫酸D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水溶解A．A B．B C．C D．D4．根据化学方程式S+O2SO2，无法获得的信息是（）A．反应前后反应物和生成物的种类 B．参加反应硫和二氧化硫的质量比C．化学反应速率的快慢程度 D．反应发生所需要的条件5．决定元素种类的是A．中子数 B．质子数 C．核外电子数 D．最外层电子数6．下列实验操作正确的是A．干燥氧气 B．测定溶液pH C．量取9.0mL液体 D．向试管中滴加液体7．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是A．水是由氢元素和氧元素组成的B．生活中可通过煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D．水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:18．甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是

甲

乙

丙

丁

反应前质量分数/%

70

15

6.25

8.75

反应后质量分数/%

35

7.5

48.75

8.75

A．丁一定是这个反应的催化剂B．参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C．甲一定是化合物，乙一定是单质D．该反应可能是分解反应9．下列变化属于化学变化的是A．海水晒盐 B．石蜡熔化 C．粮食酿酒 D．铁杵磨针10．下列四个图象，能正确反映实验过程中量的变化关系的是A．水通电一段时间B．向pH=3的溶液中加水C．向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸D．等量的氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答：①t2℃时，甲、乙两种物质溶解度较大的是_______。②t1℃时，100g水中放入50g乙，充分溶解后所得溶液的质量是______g。③t2℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%，其中一定是不饱和溶液的是________，a%的取值范围是_______。④将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃，下列说法正确的是_______。A．t1℃时溶质质量分数：甲=乙B．t1℃时溶质质量：甲=乙C．t1℃时溶剂质量：甲＞乙D．析出晶体质量：甲＞乙三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某粗盐中除NaCl以外还含有少量杂质MgCl2，为了测定粗盐中MgCl2的质量分数。取固体样品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐渐加入一定浓度的NaOH溶液，实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如图所示：注：发生反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl请根据相关信息完成下列计算：反应完全时，生成氢氧化镁的质量为_____g；在粗盐中氯化镁的质量分数；_____恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。_____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．写出下列反应的化学方程式：硫在氧气中燃烧_____；镁和稀硫酸______；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气______。14．在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃烧起来。老师揭秘：将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气，则该反应必定是_______（选填“吸热”或“放热”）反应，其化学方程式为___________________________；充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一滴管的水挤向棉花，却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．现有两瓶无色溶液,可能是盐酸或者是氢氧化钠,化学实验小组同学想对这两瓶试剂进行鉴别(查阅资料,铝既可以和盐酸反应,也可以和氢氧化钠溶液反应,铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气)。(1)甲组同学做了如下的实验实验步骤实验现象实验结论取一支试管,加入5ml无色液体,并加入紫色的石蕊试剂溶液变________色无色溶液是_______取一支试管,加入5ml无色液体,并加入紫色的石蕊试剂溶液变________色无色溶液是NaOH(2)乙组同学用的是铝来进行的实验。取一支试管加人5毫升的无色液体,发现有气泡生成。然后同学们就说这是盐酸。此反应的化学方程式为:________________________。(3)丙组的同学认为此方法有错,你认为乙组同学错的理由是_______________，化学方程式为______________。(4)丁组同学在做铝与盐酸反应的实验时收集到了氢气0.2克,需要铝粉_______________克?消耗了50克的盐酸溶液,此溶液的溶质的质量分数是____________?16．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式。实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢?针对疑问，太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有。为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：实验操作中的错误是。实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、生铁中的含碳量高于钢中的含碳量，错误；

B、氨气中，氮元素的质量分数为：×100%≈82.3%，尿素中氮元素的质量分数为：×100%≈46.7%，错误；

C、在硫化氢中，硫元素为-2价，在单质硫中硫元素为0价，在二氧化硫中硫元素为+4价，在硫酸中，硫元素为+6价，正确；

D、火碱溶液显碱性，pH大于7，酸奶显酸性，pH小于7，错误；

故选：C。2、A【解析】

A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。B、向试管中装固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；C、药品的取用方法：瓶塞倒放在桌面上，用药匙取用药品，图中所示操作错误；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不能仰视，图中所示操作错误；故选：A。【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3、A【解析】试题分析：A、硫酸钠与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，反而会把原物质除去，且引入了新的杂质氯化钠，错误；B、碳粉在足量的空气中灼烧生成二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；C、HCl能与饱和碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再通入浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于水，分别吸热、放热，可以鉴别，正确。考点：考查化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；物质的鉴别等知识。4、C【解析】

A、根据化学方程式可以获知反应物为硫和氧气，生成物为二氧化硫，不符合题意；B、根据化学方程式可以获知参加反应的硫和二氧化硫的质量比为1:2，不符合题意；C、根据化学方程式不可以获知化学反应速率的快慢程度，符合题意；D、根据化学方程式可以获知参加反应的条件是点燃，不符合题意。故选C。5、B【解析】试题分析：质子数决定元素种类。选B。考点：原子的结构。点评：质子数决定元素种类，最外层电子数决定原子的化学性质。6、D【解析】

A、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能用于干燥氧气；但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，图中进气管与出气管的方向错误，图中所示装置错误。

B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。

C、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近；量取9.0mL液体，应使用10mL的量筒，图中所示操作错误。

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。

故选D。7、D【解析】A.水是由氢元素和氧元素组成的，正确；B.煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来，故生活中可通过煮沸降低水的硬度，正确；C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所，正确；D.水通电分解时正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1:2，故错误。故选D。8、B【解析】试题分析：A．丁物质在反应前后质量没有变化，所以丁可能是这个反应的催化剂或没有参与该反应。此项不正确。B．甲和乙的质量反应后减少，为反应的反应物；而丙的质量在反应后增加，为反应的生成物。根据质量守恒定律可知：在参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量。此项正确。C．反应是由甲和乙生成丙，所以甲不一定是化合物，乙也不一定是单质。D．反应是由甲和乙生成丙，所以该反应为化合反应。所以应选B项。考点：质量守恒定律9、C【解析】

化学变化有新物质生成的变化。【详解】A、海水晒盐没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确；B、石蜡熔化没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、粮食酿酒生成新物质酒精，属于化学变化，故C正确；D、铁杵磨针没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选C。【点睛】物理变化是没有新物质生成的变化。10、C【解析】

A、，水通电一段时间后，H2与O2的体积比为2:1，而非质量比，不符合题意；B、向pH=3的溶液中加水，溶液稀释后，pH会无限接近于7，但是不会大于7，不符合题意；C、根据金属活动性顺序，Zn的金属活动性大于Fe，所以Zn的反应速率快，而每56份Fe会生成2份氢气，每65份Zn会生成2份氢气，所以，向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸，Fe生成的氢气多，符合题意；D、催化剂只会影响反应速率，不会影响生成O2的质量，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、甲140甲≤37.5%AD【解析】根据同一温度下不同物质的溶解度解答；根据t1℃时，乙物质的溶解度解答；根据t2℃时，甲、乙两种物质溶解度解答；根据饱和溶液溶质质量分数解答。解：①由图可知，t2℃时，甲物质的溶解度是100g，乙物质的溶解度是60g，故t2℃时，甲、乙两种物质溶解度较大的是甲；②t1℃时，乙物质的溶解度40g，故t1℃时，100g水中放入50g乙，充分溶解后所得溶液的质量是140g；③t2℃时，甲、乙两种物质溶解度较大的是甲，故t2℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%，其中一定是不饱和溶液的是甲；由于t2℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%，又甲的溶解度较大，故a%的最大值即为乙物质的饱和溶液溶质质量分数=37.5％。故a%的取值范围是≤37.5%。④A．将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃，甲、乙均有固体析出且均为饱和溶液。又t1℃时甲、乙溶解度相同，故t1℃时溶质质量分数：甲=乙，正确；B．将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃，由于t2℃时甲的溶解度比乙大，故溶解的甲物质比乙多，需要溶剂的质量比乙少。故t1℃时溶质质量：甲＜乙，错误；C．由B知，该选项错误；D．将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃，由于t2℃时甲的溶解度比乙大，故溶解的甲物质比乙多，故析出固体的质量比乙多。因此正确。故选AD。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、19.0%17.4%【解析】

解析根据图示可知，生成的氢氧化镁的质量为5.8g，根据氢氧化镁的质量以及反应的化学方程式即可计算出氯化的质量和生成的氯化钠的质量，进而可求出粗盐中氯化镁的质量分数以及恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。【详解】（1）由图可知生成的氢氧化镁的质量为（2）设样品中的质量为x，生成NaCl的质量为y。x=9.5gy=11.7g的质量分数（3）反应后所得溶液中NaCl的质量分数答：反应完全时，生成氢氧化镁的质量为；样品中的质量分数为；反应后所得溶液中NaCl的质量分数为。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、S+O2SO2Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑2H2O22H2O+O2↑【解析】

（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，化学方程式为：S+O2SO2；（2）镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，化学方程式为：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。14、放热2K＋2H2O=2KOH＋H2↑加水太多致棉花未达到着火点【解析】

（1）钾与水反应，生成氢氧化钾和氢气，属于放热反应；（2）小明魔术失败最可能的原因是加水太多致棉花未达到着火点。考点：化学方程式书写，灭火原理。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、红稀盐酸蓝2Al＋6HCl=2AlCl3＋3H2↑铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气，同样有气泡产生2Al＋2NaOH+2H2O=2NaAlO2＋3H2↑1.814.6%【解析】

（1）甲组同学做了如下的实验：步骤一：取一支