山东省聊城市茌平县重点中学2021-2022学年中考适应性考试化学试题含解析_第1页
山东省聊城市茌平县重点中学2021-2022学年中考适应性考试化学试题含解析_第2页
山东省聊城市茌平县重点中学2021-2022学年中考适应性考试化学试题含解析_第3页
山东省聊城市茌平县重点中学2021-2022学年中考适应性考试化学试题含解析_第4页
山东省聊城市茌平县重点中学2021-2022学年中考适应性考试化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是A.转化a一定是化学变化B.转化b一定是化学变化C.转化b中一定有元素的存在形态发生改变D.分离液态空气制取氧气属于转化c2.下列操作能达到实验目的的是A.用肥皂水区别软水和硬水 B.皮肤上沾有浓硫酸可用NaOH溶液中和C.用100mL量筒量取5mL蒸馏水 D.除去Fe粉中的Cu:加入稀盐酸,过滤3.下列各组物质能在溶液中大量共存且无色的是A.K2SO4NaNO3KCl B.Na2SO4Ba(OH)2KClC.Na2CO3KNO3HCl D.CuSO4NaClKNO34.下列物质名称与化学式相符的是()A.氧化铁FeO B.氧化铝AlOC.硝酸H2NO3 D.硫酸钠Na2SO45.化学与生活、材料、能源关系密切。下列说法错误的是A.甲醛能使蛋白质生理活性消失,生活中常用甲醛来杀菌消毒B.人体缺乏维生素A会引起夜盲症C.钢筋混凝土是常见的复合材料D.燃料燃烧时提供充足的氧气能够节约能源6.我国许多地区盛产茶叶,茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H34O3N2)、锌、硒等多种成分。茶树适宜在pH为5~6的土壤中生长。下列说法正确的是()A.茶氨酸中氧和氮元素的质量比是3:2B.茶氨酸属于有机化合物C.茶氨酸是由26个原子构成的D.茶树适宜在碱性土壤中生长7.房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是A.隔绝空气 B.隔绝可燃物 C.改变可燃物性质 D.降低可燃物的温度8.我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),在碘酸钾中碘元素的质量分数是()A.59.3﹪ B.69.8﹪ C.64.1﹪ D.68.5﹪9.某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是()物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.55.82.4A.牙膏显酸性B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强C.肥皂水使紫色石蕊溶液显红色D.蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水10.下列符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是A.AlB.C60C.HD.Fe2O311.芯片是智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:①Si+O2SiO2②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑下列说法不正确的是()A.反应②中X的化学式为H2OB.反应③进行中不能有O2存在C.反应④属于置换反应D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化12.漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”,与当地富硒有关.如图是硒(Se)原子的结构示意图,下列描述错误的是()A.是相对稳定结构 B.核电荷数为34C.共有4个电子层 D.第二层上有8个电子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用适当的数字和符号填空:①氧化镁中镁元素显+2价_____;②1个亚铁离子_____;③氦气_____;④形成化合物种类最多的元素_____;现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A.金刚石B.汽油C.小苏打D.熟石灰E.蛋白质F.锰钢①_____可用于治疗胃酸过多症②_____可用于制造钢轨③_____是构成细胞的基本物质④_____可用来切割大理石14.2018年世界环境日的主题是“人人参与创建绿色家园”。(1)阳泉市为创建绿色家园,减少空气污染,将所有的燃油、燃气出租车换成电动出租车,这样有效减少了_____(填一种物质即可)等有害气体的排放。(2)作为一名中学生,你能为创建绿色家园采取的具体行动是_____。15.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。当三物质溶解度大小为B>C>A时,温度t的范围是_____。t2℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,能形成饱和溶液的物质是_____,而没有形成饱和溶液的,可将溶液温度降到t1℃时,又能恰好形成饱和溶液的是_____。t2℃时,将等质量的A、B、C三种物质加适量的水分别形成饱和溶液,三种饱和溶液中含水的质量由大到小的顺序为_____(用A、B、C表示)。16.如图为KNO3的溶解度曲线,a、b在溶解度曲线上。(1)a点对应的溶液是_____溶液。(填“饱和”或者“不饱和”)(2)a点对应的溶液的质量分数是_________。(只列计算式)(3)将a点对应的溶液升温到70℃,其质量分数_____。(填写“变大”、“变小”或“不变”)(4)欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点,可采取的措施是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取并探究二氧化碳性质的实验装置:仪器名称:E_____,它的优点是_____.锥形瓶A中的发生反应的文字表达式_____.广口瓶B中观察到的现象是_____,其原理是_____(用文字表达式表示).广口瓶C中观察到的现象是_____,原因是_____(用文字表达式表示).烧杯D中观察到的现象是_____,因为_____、_____.18.某无色溶液由石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的两种组成。已知:氯化钙溶液为中性,碳酸钠溶液为碱性,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。(1)若取适量样品放入试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液为无色。溶液的组成是_____;此溶液的pH_____7(填“>”或“=”或“<”)。(2)若取适量样品放入试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,这种溶液有_____种可能。①若向上述红色溶液的试管中加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生,上层溶液仍为红色,则样品中一定含有的物质是_____,此方法不能最终确定该溶液成分的原因是_____。②若向上述红色溶液的试管中滴加过量的氯化钙溶液,观察到有沉淀产生,上层溶液仍为红色,可以证明该溶液是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学兴趣小组为探究某黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数,取该样品50g置于烧杯中。逐滴加入9.8%的稀硫酸至不再产生气体为止,共消耗稀硫酸100g,使计算黄铜样品中铜的质量分数____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

转化a不一定是化学变化,可能是物理变化,比如过滤可以将固体物质和溶于水中的物质分开。故选A.2、A【解析】

A.用肥皂水区别软水和硬水,泡沫多浮渣少的为软水,反之,为硬水,选项正确;B.皮肤上沾有浓硫酸可用碳酸氢钠溶液反应处理,不能用NaOH溶液中和,因氢氧化钠溶液有非常强的腐蚀性,选项错误;C.根据量筒的选取原则:被量取的液体体积与量筒的量程越接近越好,应用10mL量筒量取5mL蒸馏水,选项错误;D.铁是活泼金属能与稀盐酸反应生成硫酸亚铁和氢气,而铜不与盐酸反应,除去Fe粉中的Cu:如加入稀盐酸,过滤,会导致主要成分铁被反应掉,选项错误。故选A。3、A【解析】

A、三者之间不反应,能在酸性溶液中共存,且不存在有色离子,故选项正确;B、Na2SO4和Ba(OH)2在溶液中相互交换成分生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;C、Na2CO3中的碳酸根离子和和HCl在溶液中能结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;D、三者之间不反应,且能在溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,故选项错误。故选A。【点睛】判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色。4、D【解析】

A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Fe2O3,故选项书写错误。B、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Al2O3,故选项书写错误。C、硝酸中氢元素显+1价,硝酸根显﹣1价,其化学式为HNO3,故选项书写错误。D、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显﹣2价,其化学式为Na2SO4,故选项书写正确。故选:D。5、A【解析】

A.甲醛有毒,不能用于杀菌消毒,故错误;

B.人体缺乏维生素A会引起夜盲症,故正确;

C.钢筋混凝土是由钢筋、石子、沙子、水泥等不同性质的材料复合而成的,属于常见的复合材料,故正确;

D.燃料燃烧时提供充足的氧气能够节约能源,故正确。

故选:A。6、B【解析】

A、茶氨酸中氧和氮元素的质量比=氧原子个数×氧的相对原子质量:氮原子个数×氮的相对原子质量=(3×16):(2×14)=48:28=12:7,选项A错误;B、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐外,其他含碳化合物均为有机物,所以茶氨酸为有机物,选项B正确;C、一个茶氨酸分子含有7个碳原子,34个氢原子,3个氧原子和2个氮原子,一共有46个原子,选项C错误;D、题目信息给出茶树适宜生长的pH为5-6,偏酸性,所以适合在偏酸性的土壤生长,选项D错误。故选B。【点睛】在说物质构成时,一般是物质是由分子构成,分子是由原子构成,因此一个分子才可以说由多少个原子构成。7、D【解析】A、用高压水枪喷水不能达到使可燃物与空气隔离的目的,故不选;B、用高压水枪喷水不能使可燃物撤离火灾现场,不是喷水灭火的目的;故不选;C、用高压水枪喷水对可燃的性质没有丝毫的改变,如果可燃物能与水发生反应,喷水反而会造成更多麻烦.所以,喷水灭火的目的不是要改变可燃物的性质.故不选;D、用高压水枪喷水,用水带走燃烧物的热量,可以降低燃烧物温度,当温度低于着火点时,可燃物的燃烧就会熄灭,用水灭火的原理为降低温度至着火点以下.故选.故选D8、A【解析】试题分析:碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是=59.3%。选A。考点:化合物中元素质量分数的计算。点评:化合物中元素质量分数的计算是考试的重要考点,某元素的质量分数=。9、D【解析】

A、牙膏pH=8.5>7显碱性,故错误;B、西瓜汁的pH=5.8,显酸性,苹果汁的pH=2.4,显酸性,但pH越小,酸性越强,因此西瓜汁的酸性比苹果汁弱,故错误;C、肥皂水的pH=10.2,呈碱性,能使石蕊试液变蓝,故错误;D、牙膏或肥皂水显碱性,蚊虫叮咬会释放酸性物质,可涂抹牙膏或肥皂水,故正确;故选D。10、A【解析】

元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意思。【详解】A、Al属于金属元素,可表示铝元素,表示一个铝原子,还能表示铝这一纯净物,符合题意;B、C60是化学式,不是元素符号,不符合题意;C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,不符合题意;D、Fe2O3是氧化铁的化学式,不是元素符号,不符合题意。故选A。【点睛】掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键。11、C【解析】

A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,进行分析判断;B、根据碳、一氧化碳均能与氧气反应,进行分析判断;C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;D、根据反应①③,进行分析判断。【详解】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O,故选项说法正确;B、碳、一氧化碳均能与氧气反应,反应③进行中不能有O2存在,故选项说法正确;C、反应④的生成物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误;D、由反应①③可知,Si和SiO2在一定条件下可以相互转化,故选项说法正确。故选:C。【点睛】本题难度不大,理解题意、掌握质量守恒定律、置换反应的特征等是正确解答本题的关键。12、A【解析】试题分析:A、根据原子结构示意图可知,最外层电子数是6,不是相对稳定结构,错误;B、根据原子结构示意图可知,核电荷数=核内质子数=34,正确;C、根据原子结构示意图可知,共有4个电子层,正确;D、根据原子结构示意图可知,第二层上有8个电子,正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图的应用的知识。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、Fe2+HeCCFEA【解析】

(1)①由元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氧化镁中镁元素显+2价可表示为:;②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,且亚铁离子带两个单位的负电荷,故1个亚铁离子符号为:Fe2+;③氦气单原子分子,用元素符号直接代表化学式,氦气符号为:He;④形成化合物种类最多的元素是C;(2)①小苏打溶于水显碱性,且能和胃酸反应,所以可用于治疗胃酸过多症,故填C;②锰钢的硬度且耐腐蚀,所以可用于制造钢轨,故填F;③蛋白质是构成细胞的基本物质,故填E;④金刚石的硬度大,所以可用来切割大理石,故填A。14、CO(合理即可)少乘私家车(合理即可)【解析】

(1)燃油燃气燃烧产生的有害气体一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等;(2)作为中学生能为改善环境采取的行动有:多骑自行车少乘私家车、多坐公交车、双面使用纸张、不使用一次性筷子等。15、0℃~t1℃CAC>B>A【解析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,当三物质溶解度大小为B>C>A时,温度t的范围是0℃~t1℃;(2)t2℃时,A、B物质的溶解度大于25g,C物质的溶解度小于25g,所以将A、B、C各25g分别放入100g水中,能形成饱和溶液的物质是C,而没有形成饱和溶液的,可将溶液温度降到t1℃时,此温度时A物质的溶解度是25g,所以又能恰好形成他和溶液的是A;(3)t2℃时,A物质的溶解度最大,C物质的溶解度最小,所以将等质量的A、B、C三种物质加适量的水分别形成饱和溶液,三种饱和溶液中含水的质量由大到小的顺序为C>B>A。16、饱和×100%不变增加溶剂【解析】(1)溶解度曲线上的点表示该温度下的饱和溶液。(2)30oC,KNO3的溶解度是45.8g,表示在30oC时,100g水中最多溶解45.8gKNO3,即145.8g溶液中含有45.8gKNO3(3)升高温度,KNO3的溶解度增大,但没加入KNO3,故溶质的质量分数不变。(4)溶解度曲线下方的点表示的是不饱和溶液,将饱和溶液转化为不饱和溶液可加入水。点睛:本题主要考查学生应用溶解度曲线的能力。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、分液漏斗控制化学反应速率碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳澄清的石灰水变浑浊二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水紫色的石蕊试液变红色二氧化碳+水→碳酸下层蜡烛先灭,上层蜡烛后灭二氧化碳不可燃,不助燃密度比空气大【解析】

大理石或石灰石与稀盐酸反应来生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳与水反应生成碳酸。【详解】(1)仪器E是分液漏斗,分液漏斗可以控制滴加液体试剂的速率来控制反应速率。(2)在实验室中,常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,同时生成氯化钙和水;文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳。(3)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察到装置B中澄清的石灰水变浑浊,文字表达式为二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水。(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色;文字表达式为二氧化碳+水→碳酸。(5)二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论