专题06：语言表达与运用-2023-2024学年八年级语文下册备考期末总复习练习

2023-2024学年八年级语文下册备考期末总复习（苏州专用）专题06语言表达与运用一、选择题1．小松：到时候，我们可以邀请我们语文沈老师来参加活动，你觉得我见到沈老师应该怎么说？请你帮小松选出表达最得体的一项（

）A．沈老师，我们班要举办“家乡寻美”主题活动，到时你可不能不来啊！B．尊敬的沈老师，诚邀您参加我们班的“家乡寻美”主题活动，务请光临。C．沈老师，邀请您参加我们班的“家乡寻美”主题活动，请您务必惠顾。D．沈老师，邀请您参加我们班的“家乡寻美”主题活动，欢迎您莅临指导。2．小平和小江逛了平江路后，小江写了一段感慨的话，请选出排列正确的一项（

）①两旁的店铺彼此相连，叫卖声此起彼伏。②而且所见的天也仅是一线型似的；③苏州的街道没有很长的，走不了多少路就得转弯。④我所见到的“一线天”和听到的叫卖声，使我觉得好玩，又新奇。⑤忽然间我觉得四周围的空气异常紧迫，车的两旁只有一些些空隙。A．③②⑤④① B．③⑤②①④ C．①②⑤④③ D．①③②⑤④3．下列选项，对漫画意图的理解最贴切的一项是（

）。A．高度决定格局 B．金钱奴隶人生C．视野决定未来 D．成功源于坚持4．填写在横线上的语句，排列最恰当的一项是（

）________，________，________，________。演变过程中，汉字在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。除极个别的例外，都是一个汉字一个音节。①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符②至少有数千年的历史③汉字是世界上最古老的文字之一④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文A．①②③④ B．③②①④ C．①④③② D．③④①②5．“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下面四则的广告标题，如单就文字意义寻找背景契合的古代名人来代言，则最不合适的组合一则是（

）（2分）A．请陶渊明代言“美好生活在田园”B．请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”C．请王勃代言“好东西就要和好朋友分享”D．请孟子代言“妈妈再也不用担心我的学习”6．下面对句子的排序，最恰当的一项是()①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。A．④③②①⑤ B．①⑤②③④ C．④②①③⑤ D．①②⑤④③二、综合性学习7．小苏和小吴打算做一期以“博物馆里的风景”为主题的探究活动，请你一起参与。【材料一】文化新名片！孙子兵法博物馆开馆！9月23日，全国首家《孙子兵法》主题博物馆——孙子兵法博物馆在穹窿山风景区孙武文化园开馆。孙子兵法博物馆主要分为“兵学泰斗、横空出世”“拜将统兵、战功卓著”“兵学圣典、博大精深”“兵学哲理、魅力永存”等四大展区，以孙武的光辉一生为脉络，结合现代科学技术，生动展示《孙子兵法》的思想精髓和现实经典战役，彰显其贯通古今、连接中外的传播力与影响力。馆内还收藏有青铜器、器皿、陶钵等古代、现当代艺术品300余件，《孙子兵法》相关古籍文献150余册，专题书籍3400余种。其中，外语版本《孙子兵法》除英、日、法等常见语种版本外，馆内还收藏了乌克兰语、立陶宛语、保加利亚语、加泰罗尼亚语、捷克语等众多版本。其中最珍贵的馆藏是欧洲的第一部《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》，目前全球仅此一本进行公开展示。1772年，乾隆时期旅居北京的法国神父让•约瑟夫•玛利亚•阿米奥，汉名钱德明，将《孙子兵法》等多部中国古代军事著作译成法文，以《中国军事艺术》之名在巴黎出版，这也是欧洲第一本中国古代兵书译本。此外，日本宽文元年（1661年）的第一本日文版《武经开宗》，1944年出版的大洋洲的第一种英译本《三种中国古代经典兵法》，1945年出版的由中国人郑麐英译的首版首印《孙子兵法》等，均是首次对外展出。孙子兵法博物馆的开馆，将成为孙子兵法的研究高地和孙武文化的传播中心，也是苏州面向世界的一张亮丽文化名片。（2022年9月25日

吴中发布公众号）【材料二】苏州的博物馆，惊喜挖不完！苏韵流芳青年手工艺展暨大赛展览时间：2022年5月12日—8月7日展览地点：苏州博物馆西馆特展厅范仲淹与苏州文庙府学碑刻拓片展展览时间：2022年5月25日展览地点：苏州碑刻博物馆明伦堂地图中的苏州丝绸丝路•古城•游记展览时间：2022年5月13日—8月15日展览地点：苏州丝绸博物馆现代馆了解一座城，从博物馆开始。今天是5•18国际博物馆日，苏州各大博物馆推出了一系列的主题活动与展览，一起去看一看吧！（2022年5月18日

苏州发布公众号，有删减）ㅤㅤ【材料三】中国各地博物馆的镇馆之宝，一定要看看！想要看一座城的历史，博物馆是最佳去处。而每座博物馆都会有一两件镇馆之宝，或是国宝级的稀世珍品，或是本地历史的代表，去博物馆游览，可不要忘记看哦！北京故宫博物院：张择端《清明上河图》清明上河图是中国十大传世名画之一，是北宋画家张择端仅见的存世精品。画作展现了宋朝汴京城的盛世景象，被誉为“中华第一神品”，属国宝级文物。浙江省博物馆：黄公望《富春山居图》富春山居图是元朝画家黄公望所绘，以浙江富春江为背景，全图用墨淡雅，山和水的布置疏密得当，墨色浓淡干湿并用，极富于变化，被称为“中国十大传世名画”之一。宁夏回族自治区博物馆：明代《古兰经》由宁夏回族自治区一名阿捐赠的明代牛皮封面手抄描金《古兰经》，是目前国内收藏的最珍贵的《古兰经》珍善本之一，对于研究回族历史、宗教和艺术具有重要价值。上海博物馆：王羲之《上虞帖》上虞帖是书法史上被称为书圣的东晋王羲之所写的一份信札。卷子前后盖有南唐和北宋皇室的收藏印章及历代收藏印记，同时保留着北宋内府的装裱格式，是一件难得的艺苑瑰宝。（2022年9月13日

马蜂窝网站有删减）(1)小苏打算深入了解刚开馆的孙子兵法博物馆，去采访了孙子兵法博物馆的馆长。请你根据语境补全对话。小苏：馆长您好，请问_____？馆长：那当然是欧洲的第一部《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》。小苏：您觉得_____？馆长：可以彰显外语版《孙子兵法》贯通古今、连接中外的传播力与影响力，也是苏州面向世界的一张亮丽文化名片。(2)馆长邀请小吴为孙子兵法博物馆设计一个面向中学生的主题展览，请结合阅读材料，参考材料二进行设计。展览主题：________________展览时间：2022年10月1日—10月31日展览地点：苏州市孙子兵法博物馆展览宣传画配图设计的描述：______________________(3)馆长邀请小苏为馆中的展品——《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》拟写一段说明词，请结合阅读材料，参考材料三拟写。8．阅读下面一则新闻，完成题后的任务。苏报讯（记者陶冠群）昨天是国庆长假第一天，苏州天气晴朗，不少市民游客或走进博物馆看展，或漫步于园林赏景，或来到湖畔“放空”……享受假日休闲时光。头部旅游平台数据显示，假期首日，本地游、周边游订单涨幅明显，苏州是本地游景区门票预订最多的十强城市之一。作为下半年最后一个法定长假，在精准疫情防控前提下，这个国庆假期的出行需求明显释放。据携程平台数据，国庆假期首日，整体旅游产品订单较中秋假期首日增长125%。其中，本地、周边游订单增长98%。在各地倡导就地、就近过节的大趋势下，国庆怎么玩？作为会玩的代表人群，年轻人给出了答案：“宅酒店”“心灵疗愈”还有远离城市的“逃跑计划”。（摘编自2022年10月2日《姑苏晚报》）(1)请给这则新闻拟一个标题。(2)根据这则新闻，请给景区、酒店等旅游行业的发展写出一条建议。9．阅读下面的图表，完成后面的题目。2015年苏州经济社会发展状况项目GDP外贸进出口总值私营企业数PM2.52015年13000亿元3093.5亿美元超22万户67.1微克/立方米说明全国排名第六全国排名第四全国排名第五国家标准35微克/立方米注：PM2.5的值越高，就代表空气污染越严重，越容易造成雾霾天气。(1)请根据图表所反映的情况，写出两条结论。(2)针对表中存在的问题，请你为苏州城市发展提出一条合理的建议。10．下面是辩论会决赛的辩词，请根据提示作答。反方二辩：我们问的是应该做红花还是想做红花？正方二辩：人类总是有一种不甘落后的精神，我们应该以红花为目标，做绿叶的人也想做红花，做绿叶的只是没有达到他的目标而已。反方二辩：对方误认为红花才能令社会进步，其实绿叶的团结精神亦能推动社会进步。并不是所有人都做红花，中国那么多人里面多少能做红花呢？不是只有红花才能推动社会的进步，绿叶也起作用。请解释。正方三辩：人应该是去竞争做红花的。反方二辩：正方二辩犯了严重的错误，要以红花为目标，就并不代表去做红花。对方也默认了，并不是所有人都能做红花。正方四辩：绿叶是团体合作，绿叶在合作中，也想突出自己成为红花。主持人：时间到。下面有请正方二辩提问。（掌声）正方二辩：奥斯卡金像奖中有一个奖，是男女配角，那你们认为他们是红花还是绿叶呢？反方一辩：是绿叶。正方二辩：为什么你们认为是绿叶呢？反方二辩：他是一片出色的绿叶，象雷锋一生都在默默地为人们服务，而去世后一直被人们传颂，他是绿叶，而不是红花。反方的辩论立场：_____________________________________________________。双方的辩题：_____________________________________________________。主持人话语下面，正反双方均运用了____________（论证方法）。11．八年级开展“倡导低碳生活”综合性学习，请完成以下任务。【材料一】低碳，是指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康，更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。低碳生活看起来是小事，少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，多步行少开车，等等，做起来也不是太难，但对此要有正确的认识。【材料二】我校学生进行“低碳生活”了解程度的调查结果如下。(1)结合以上两则材料，谈谈在学生中开展“低碳生活”宣传的意义。(2)为倡导低碳生活，宾馆不再向住客提供一次性牙刷。下面是客房内的提示语，请你帮助修改，使其更温馨得体，不超过20个字。原提示语：本宾馆一律不提供一次性牙刷！_______________________________________________________________________________12．根据下列三则材料，完成题目。【材料一】同村的那些成年男女，舌头基本定型，扭转已经非常困难。他们再也经受不起方言带来的打击，只得在城市里寻找能说方言的同乡，在外没扛多久，就回家守着方言味道的山山水水，不再外出。（摘自2012年第7期《散文选刊·方言》）【材料二】36%的学生不了解上海话，46%的学生几乎不使用上海话交流，仅有8%的学生会在校园里用上海话与同学或老师交流。（摘自2017年《上海市中小学沪语使用情况及教学调查报告》）【材料三】语言是文化的载体和重要表现形式，不同的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。最典型的是一些地方曲艺，如花鼓戏、相声等。往往是依托于方言的背景，方能展现其特色与魅力。那么一旦方言衰败，其对应的文化表现形式也将随之凋零。（摘自2017年7月13日《光明日报》）(1)边远地区经济落后的原因有多种，就材料看，原因之一是什么？(2)由丹阳“啷当调”演变而来的丹剧，是镇江独有的地方戏曲剧种，根据材料推断将来有可能导致丹曲面临危机的原因是什么？(3)根据材料说说在发展经济的过程中，需要做好哪两方面的工作。13．阅读下面语段，完成题目。端午节来临之际，为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化，学校举办了“粽香端午”征文活动，并邀请了著名学者张老师等文化名人作为参会嘉宾。假如有机会让你向参会嘉宾提两个问题，你会问些什么？请围绕本次活动的主题，将两个你最感兴趣的问题填写在下面的表格里。“粽香端午”征文活动问题采集表问题1问题2…………14．右面这幅漫画是第28届中国新闻奖的获奖作品，请你指出该作品获奖的原因。15．总有一些景物，让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”，你有什么感受？任选其中一处景物，完成下面的填空。示例：我看青山换绿，感受到____________。16．根据要求，将下面的对话补充完整。你的同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”。他向你介绍说：“这套书可有意思了，单是书名就很特别。你看，建筑学家梁思成先生叫《凝动的音乐》。建筑虽然固定不动，却有韵律之美。”你接过其他三本看了看封面，跟着说：“①________。”你的同学又说：“文学家里我最喜欢鲁迅先生了，我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集，你觉得取个什么名字好？”你说：“集子就叫②《________》吧，因为________”你的同学信服地点点头。（1）从下面三本书中任选一本，仿照你的同学的说法，表达你对书名的看法。书名：

《穿过地平线》

作者：地质学家李四光书名：

《看风云舒卷》

作者：气象学家竺可桢书名：《彼此的抵达》作者：桥梁学家茅以昇__________________________________________________________________________（2）在横线上填写自拟的集子名称，并说明理由。《________》，因为_________________________________________________________17．学校本月校园文化宣传主题为“和文化”。请根据要求，完成下列各题。（5分）（1）同学们在收集“和文化”资料时，发现传统对联常以“和”为主题。孔庙大成殿有一副对联，下联赞颂的就是“和”的宝贵价值。将下面这副对联补充完整，恰当的一项是（

）（1分）齐家治国_______，信斯言也，布在方策①；率性修道致中和，_______，譬之官墙②。注：①布在方策：意思是一切都是展示在典籍之上。②譬之官墙：此处引用典故，意思是找到了正确的入口，就进入宫墙之内。A．天下平

得其门者

B．平天下

得其门者C．天下平

各行其道

D．平天下

各行其道（2）下面是初二（1）班四位同学们在“和文化”主题班会上的发言。其中成语使用不恰当的一项是（

）（2分）A．“和”就是在和同学们发生争执的时候，不强词夺理，能够真诚地聆听别人的不同观点。B．在我们生活中，总会有一些人，喜欢挑拨离间，致使误会不断，这就是不“和”的表现。C．有人认为“和”是放弃自己的观点，我对此不以为意，实际上“和”是可以求同存异的。D．面对风云变幻、纷争迭起的国际形势，“一带一路”的倡议，将为世界和平做出重大贡献。（3）放学后，你和同学兴高采烈地跑到操场上准备打篮球。这时，又来了另外一个班的同学。“我们先到！场地该归我们。”“凭什么？场地又不是你们班的。”大家互不相让，此时，请你用“和”理念来劝说，化解这场争吵。

（30字左右）（2分）18．仔细观察下面漫画，按要求作答。又是3月5日（1）请用简洁的语言说明画面内容。（2）针对漫画所反映的问题，提出两条合理化的建议。19．请仔细观察下边的漫画，完成下面的题目。①请用一两句话概括画面的内容。

________________________________________②请说出这幅漫画的主题。

_____________________________________20．下面是从报刊上搜集的资料，按要求作一些探究。

材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德、法等国都设有国家阅读基金，通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。

材料二：目前，江苏全省各中小学正在努力建设“书香校园”，通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生的人文素养。（1）用一句话概括材料一的主要内容。__________________________________________________________（2）学校将在本周召开“书香校园”主题活动，请你为本次主题活动设计一段开场白（50字以内）。__________________________________________________________三、语言表达21．江南社区开展以“共建和谐家园”为主题的对联征集活动，请根据上联，拟对下联。上联：亲友善邻和为贵

下联：________________22．探究下面材料，说说朗读有什么好处？【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆•崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来。难道还能指望即兴地说出流利的话吗？【材料三】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。23．小泽：我觉得我们还可以在同学们之间开展主题征文活动，让大家有机会表达对家乡的热爱。咱们一起写个征稿启事吧！征稿启事①为了加深同学们对家乡的了解，弘扬地域文化，我班将印制一期《姑苏水韵》班刊。②现面向全班同学征集与家乡有关的稿件，包括文字、图片……等。③欢迎同学们踊跃投稿。④2021年3月23日⑤八（1）班班委会以上征稿启事有两处内容或格式上的错误，请你帮小泽找出来并写出修改意见。（1）有错误的为：____________（填序号）。修改意见是：________________________（2）有错误的为：____________（填序号）。修改意见是：________________________24．根据文意，仿写句子，要求句式与例句相同。勤学苦练是成功的必要条件。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了曹雪芹“批阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》；有勤，____________。勤，有如一架彩桥，把人们从无知引向有知，从有知引向有才，从有才引向有为……25．根据下面材料，给“搭棚的”下个定义。拿建筑行当里专搭脚手架的来说，这在北京可是出名的行当，可需要真本事！那时候干这一行的叫“搭棚的”。一般办红白喜事时要搭。拉来几车杉篙、几车绳子和席，把式们上去用不了半天工夫，四合院就覆盖上了。（节选自萧乾《北京城杂忆》，三联书店2012年版）26．口语交际。某高校一位姓严的古汉语教师，学识渊博，治学严谨，教学时严格训练，严格要求。一日，当他走进课堂，见黑板上赫然写着“严可畏”三字。该老师不愠不怒，只见他停下来，对学生朗声说道：“真正可畏的是你们！”学生们一时不知所措。严老师接着说：“不是吗？后生可畏嘛！为了让你们这此后生真的可畏，超过我们这些老朽，我这严老师怎可名不副实呀！”（掌声与笑声）请你评析一下这位严老师面对突发状况时的应对技巧。27．下面是某班的寻访“身边的传统小吃”综合性实践活动，请帮助他们完成相关项目。（4分）舌尖上的苏州。探访小组在街边小巷寻访苏州的美味小吃。他们发现，很多新苏州人，对苏州传统美食并不熟悉，一些小吃也因为缺少宣传，制作工艺复杂等问题逐渐淡出了人们的视野，于是他们决定作为志愿者，在旅游景点向游客推荐苏州的传统小吃。（传统小吃选择：酒酿饼，绿豆糕，芙蓉酥，海棠糕，青团，定胜糕，熏豆茶等。）游客：你们苏州当地什么传统小吃值得尝一尝啊？你：______________28．放学后，你和同学骑车回家，途中你的同学不慎碰擦了一辆停在路边的汽车，车中没有人。你和同学就在原地等了约半个小时，还是没等到车主，后来你的同学决定留一张纸条，上面写道：“尊敬的苏xxx（车牌号）车主：我刚才骑车不小心碰擦到了您的汽车，车身上有两道划痕，我无法及时赔偿，太对不起了！”同学让你看看，你觉得纸条上还需要补充哪些方面的内容。29．转述一般是信息的传递，要求传递得准确、完整，不改变事实，把握重点，不遗漏要点，并要根据转述的对象，改变人称、时间和空间等。假如你是王小明同学的班主任赵老师，请根据下面对话内容，帮王小明同学给教数学的李老师传话。王小明同学对你说:“赵老师，我最近上数学课，李老师讲得内容我有些听不太懂，作业也遇到些困难。我的父母很担心，他们希望李老师能够利用明天中午的空余时间帮我辅导一下。”第二天早上，班主任赵老师找到李老师说:“________________________。”30．根据下面文字的内容，用排比句概括苏州小巷的美。漫步苏州小巷，一边是粉墙黛瓦的民居，一边是石条砌就的河埠，配上河边嫩绿的垂柳，俨然一幅唐代名家的小水墨画，别有一番端庄素雅的味道。寻常巷陌，婉转的吴侬软语，墙壁斑驳的痕迹，木窗精致的花纹，还有井台上葱郁的青苔，无不向你诉说着她的古老。院落里的老房子飞檐重重，错落有致的布局，小巧玲珑的造型，连砖雕门楼，也能描绘出令人目不暇接的精美图样来。_______________________________________________________________________________。参考答案1．D【详解】A.“到时你可不能不来”语意表述过于强烈，不得体；B.“务请光临”中的“务”是务必的意思，语意表述过于强烈，不得体；C.“惠顾”指光临，惠临。商家多用于欢迎顾客。不能用于邀请某人参加某一主题活动，不得体；故选D。2．B【详解】考查句子的衔接与连贯。仔细阅读这几个句子，先写自己看到的苏州的“街道”的特点，③句放在首位，排除CD两项，正因为苏州街道“走不了多少路就得转弯”，让“我觉得四周围的空气异常紧迫”，③⑤句相连，排除A项；再由下到上，由街道进一步写到苏州的天的特点，进而写到街道两旁的店铺“叫卖声此起彼伏”，④句“使我觉得好玩，又新奇”是看到苏州的“一线天”和听到的叫卖声，带给“我”的感受，由所见所闻到所感。据此可知排序为：③⑤②①④。故选B。3．A【详解】本题考查图文转换的能力。图文转化的题目主要有解析徽标、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析漫画，分析漫画的题目主要有概括画面的内容，分析漫画的寓意，给漫画添加标题和解说词等，题时首先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。本题中的漫画中有两个人，一个站在高山顶，一个站在低谷，并分别配以文字“人+山=仙”，“人+谷=俗”，从而得出在低谷的人要比在山顶的人俗，在谷底人的头上还有两句话“高度不够看到的都是问题，格局大小纠结的都是鸡毛蒜皮”，从而可得出重点词语“高度”“格局”。可知A项最符合漫画内容。故A。4．B【详解】B.通读文段可知，文段主要介绍世界上最古老的文字——汉字。③是首句，引出话题“汉字是世界上最古老的文字之一”；接着是②，介绍汉字悠久的历史；然后按时间顺序，先是①，介绍现存最早的原始文字；后是④，介绍可识的成熟汉字系统。故选B。5．C【详解】本题主要考查学生对古代文学名人及其著名作品、主要思想的理解和应用。A选项中，从陶渊明的《归园田居》和《桃花源记》等作品中，可以知道他对美好的田园生活的描绘和热爱，故正确；B选项中苏秦、张仪是战国时期著名的纵横家、外交家，具有出色的沟通能力故正确；C选项中王勃的诗文中没有要与分享好东西的描述，故错误；D选项中孟母三迁的故事体现了孟母对孩子学习的重视和担忧，故正确。6．C【详解】试题分析：此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三，可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。本段文字是一段议论性的文字，第④表明作者的观点，应该为首句；②句紧随④句阐述心灵空间的大小；①句在②句的基础上进一步阐释；③⑤是作结；⑤句是对③的进一步说明。据此，本段文字的正确语序是：④②①③⑤。故答案为C。本题也可以采用排除法进行判定。结合文段表达中心和答案特点，确定第④句为首句，然后A、C项比较，A项中第③句中“因此”“这个意义”和首句无法承接和照应，所以选C。点睛：排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句，确定首句或尾句后再去找语句中相关（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。排序完成后要仔细认真的阅读，看各句之间的关系排列是否合理，语意表达是否正确、通顺。7．(1)

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多种外语版《孙子兵法》在馆内呈现，有何意义(2)

“孙子兵法”我来谈

画上一个中学生手捧《孙子兵法》侃侃而谈的画面，画上边配有“兵学圣典、博大精深”的字体(3)孙子兵法博物馆：《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》1772年，旅居北京的法国神父让•约瑟夫•玛利亚•阿米奥，汉名钱德明，将《孙子兵法》译成法文，以《中国军事艺术》之名在巴黎出版，是欧洲第一本中国古代兵书译本，目前全球仅此一本进行公开展示。【详解】（1）本题考查语境对话表达。根据馆长的回话：“那当然是欧洲的第一部《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》”及材料一中“其中最珍贵的馆藏是欧洲的第一部《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》”可以猜测，小苏问的问题应该是：馆内最珍贵的馆藏是什么？根据馆长的回话：“可以彰显外语版《孙子兵法》贯通古今、连接中外的传播力与影响力，也是苏州面向世界的一张亮丽文化名片”可以猜测，小苏问的问题应该是：多种外语版《孙子兵法》在馆内呈现，有何意义？（2）本题考查图文转换的能力。分析材料二，材料主要出示了三个主题的活动与展览，内容与配图项吻合。题目要求为孙子兵法博物馆设计一个面向中学生的主题展览，那我们可以仿照材料二来做，注意是“面向中学生的”，而且必须关于“苏子兵法的”。我们可以设计这样一个主题：“孙子兵法”我来谈。这样一方面有助于提高中学生对《孙子兵法》的阅读，另一方面锻炼了学生的语言表达以及思维力的扩展。在设计、描述展览宣传画配图时，可以画上一个中学生手捧《孙子兵法》侃侃而谈的画面，画上边配有“兵学圣典、博大精深”的字体。这样的配图设计，一方面符合活动主题，一方面又能提纲挈领，抓住《孙子兵法》的要点：兵学圣典、博大精深。（3）本题考查说明词的撰写。题干要求仿照材料三，为《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》拟写一段说明词。参考材料三的格式，先要指出图书馆的“镇馆之宝”然后再对其进行详细的介绍。结合材料一“其中最珍贵的馆藏是欧洲的第一部《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》，目前全球仅此一本进行公开展示。1772年，乾隆时期旅居北京的法国神父让•约瑟夫•玛利亚•阿米奥，汉名钱德明，将《孙子兵法》等多部中国古代军事著作译成法文，以《中国军事艺术》之名在巴黎出版，这也是欧洲第一本中国古代兵书译本”从中概括提炼信息拟写《孙子兵法》的解说词。8．(1)示例：国庆节首日，苏州本地游火爆。(2)示例：提前筹划、安排，做好相关服务，吸引更多游客。【详解】（1）本题考查给新闻拟写标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“（时间＋地点）对象＋事件”的形式进行概括。结合首段“昨天是国庆长假第一天，苏州天气晴朗，不少市民游客或走进博物馆看展，或漫步于园林赏景，或来到湖畔‘放空’……享受假日休闲时光。头部旅游平台数据显示，假期首日，本地游、周边游订单涨幅明显，苏州是本地游景区门票预订最多的十强城市之一”可知，时间是“国庆节首日”，地点是“苏州”，事件是“本地旅游火爆”，据此按照新闻标题的格式来拟写即可，如“国庆节首日，苏州本地旅游火爆”。（2）本题考查提建议。根据第二段“据携程平台数据，国庆假期首日，整体旅游产品订单较中秋假期首日增长125%。其中，本地、周边游订单增长98%”可知，旅游需求大，顾客增多；据此可提建议景区、酒店等旅游行业要提前做好筹划、安排，让游客享受更高质的服务，吸引顾客前去。9．(1)苏州市经济总量位居全国前列，经济充满活力；苏州市空气污染较为严重。(2)建议：转变经济的发展方式，鼓励污染型企业绿色发展；加强空气环境质量监测与保护。【分析】(1)本题考查图表转换及图表内容的概括。从前三项看，2015年苏州市无论是GDP、外贸进出口总值还是私营企业数都在全国名列前茅，经济总量巨大，经济发展充满活力；但与此同时，PM2.5远远高于国家标准35微克/立方米，空气污染严重。据此提炼两条信息即可。(2)本题考查解决问题的能力。从表格反映的问题来看，苏州市在发展经济的过程中，环境污染也较为严重，建议应该围绕如何让企业绿色发展展开。例如：扶持绿色环保企业的发展；加大科技投入，防污治污。10．人应该做绿叶

人应该做红花还是绿叶

举例论证（事实论证）【详解】本题考查判断论点和论证方法的能力。解答此题要仔细阅读正反两方的辩论词。因为辩论赛中，正反两方所持观点相反，根据“正方三辩：人应该是去竞争做红花的”，可以推知正方的论辩立场是“人应该做红花”，进而得出反方的论辩立场是“人应该做绿叶”。根据开头“反方二辩：我们问的是应该做红花还是想做绿叶？”和“正方二辩：人类总是有一种不甘落后的精神，我们应该以红花为目标，做绿叶的人也想做红花，做绿叶的只是没有达到他的目标而已”可知，双方的辩题应是“人应该做红花还是做绿叶”。在主持人讲话后，正方列举了奥斯卡金像奖中的男女配角奖属于红花还是绿叶的问题，反方列举了作为绿叶的雷锋的事例。这都是运用了举例论证（事实论证）。据此回答即可。11．(1)低碳生活可以减少大气污染，减缓生态恶化，因为多数人对“低碳生活方式”了解不够，所以开展宣传活动意义重大。(2)为了绿色明天，请您自备牙刷。【分析】（1）本题考查材料内容的提炼概括。材料一主要对“低碳生活”进行介绍。材料二展示学生对“低碳生活”的了解程度。根据材料一内容“达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的”可知，“低碳生活”宣传有利于减少大气污染、减缓生态恶化；由材料二可知，对低碳生活“不太了解”及“不了解”的学生所占比例很大，开展宣传活动可以帮助学生了解“低碳生活”。（2）本题考查学生的语言表达能力。要求将提示语修改得更温馨得体，要写清提示的内容，注意语言委婉。示例：告别一次性牙刷，低碳走进我家。12．(1)语言沟通不畅。(2)丹阳方言的衰败。(3)①推广普通话②保护方言文化【分析】(1)根据材料一中的“他们再也经受不起方言带来的打击，只得在城市里寻找能说方言的同乡，在外没扛多久，就回家守着方言味道的山山水水，不再外出”可知，因为语言交流的障碍导致乡村里的人们不再去城市，只能困守家乡，导致经济的不发达。可得：语言沟通不畅。(2)根据第三段中的“那么一旦方言衰败，其对应的文化表现形式也将随之凋零”可知，将来有可能导致丹曲面临危机的原因是当地方言即丹阳方言的衰败。(3)根据材料一可知，因为乡下人因为与城里人交流的障碍，导致他们不愿留在城里，只能困守乡下，以致生活条件得不到改善。所以应做好推广普通话的工作。根据材料二可知，大部分学生都不解当地方言，不会使用方言与他人交流。根据材料三可知，一旦方言衰败，其对应的文化表现形式也会随之凋零。所以应做好保护方言文化的工作。13．示例一：就本次参赛学生的作品而言，您对于我们中学生在写作方面有哪些建议？示例二：您觉得在当今社会，应该如何更好地继承和弘扬优秀的传统文化？【详解】解答本题要结合继承和弘扬中华优秀传统文化的活动目的和“粽香端午”的主题，提出相关问题。注意提问对象为著名学者张老师等文化名人，称谓使用“您”。示例一：对于端午节，您有什么记忆犹新的经历？示例二：为了让传统文化进入校园，更好地弘扬传统文化，您认为我们学校还应采取哪些措施？14．示例一：该作品反映了学生上课看手机的不良现象，借用孔夫子上课收手机的这一题材，角度新颖独特，既有幽默性又有讽刺性，能够引起人们对这种不良现象的深思。示例二：该作品聚焦学生上课看手机这一社会通弊，借古喻今，角度独特，引发思考，是一幅将艺术性与思想性加以有机结合的漫画作品。【详解】这道题考查对漫画寓意的理解。解答漫画类试题：①看清漫画的标题。标题往往具有导向作用，起到画龙点睛的作用。②读懂漫画的意思。仔细观察画面，注意每一要素所提供的信息。③留心画面文字。漫画中的文字往往隐含着作者的观点或有言外之意。④注意漫画的夸张之处。夸张之处往往是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。这幅漫画的题目是“孔夫子讲学”，可联想到古代孔子讲学，众多弟子虚心求学求教的画面；而此幅漫画的主要内容是：在孔夫子讲学的过程中，下面所有的学生都在玩手机，沉溺于手机无法自拔，无法获取知识，孔夫子无奈，不得不让学生子路收一下手机；结合现实生活，这幅漫画讽刺了当今学生上课看手机而不听讲的不良现象，现实中，有的学校墙壁上挂起了手机袋，让学生上课时将手机放在手机袋里，借古人讲学讽刺如今的学生学习状态，角度新颖独特，充满了幽默性和讽刺性，能够让人警醒，具有现实意义，艺术和思想有机统一，所以获奖。围绕以上内容作答，意思对即可。15．我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水，感受到诗情画意之美。我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽，感受到生命萌发的美丽。【详解】补写，要求任选其中一处景物，所写感受要与所看到的景象密切相关，也就是说所感受的内容是由看到的景象引发的。一定要注意它们之间的这种关系。如：我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。“生机勃发的力量”是由看到“青山换绿”引发的。语言要凝练生动。16．桥梁专家茅以昇先生的集子叫《彼此的抵达》，书名也很好，不仅表现出了桥梁的作用，还令人想到人与人之间的沟通。

《文字的冷与热》

他的作品中既有辛辣的讽刺，又有热情的赞美。【详解】(1)本题考查作品名字分析。做此题首先要分析示例的特点：建筑学家写的集子叫《凝动的音乐》，找出建筑学家与音乐之间的联系。由此分析得出结论，地质学家的作品，就要找出地质学家与地平线的联系；气象学家与风云的联系；桥梁学家与人和人之间的联系，找出联系得出答案。示例：气象学家竺可桢写的作品叫《看风云舒卷》，这个名字也很好啊。既写出了自己要介绍的内容，又富有诗意，让人联想到生活中的云卷云舒。(2)本题考查语言表达能力。首先要明确鲁迅作品的特点，根据作品特点(语言犀利辛辣，饱含爱国主义热情等)拟写集子名称，在述说理由时，要做到语言简洁凝练，理由充足。示例：《生活中的小确幸》。鲁迅先生的作品，尤其是初中入选的作品，往往充满了对生活的热爱，表达了对幸福生活的回忆与追求。17．（1）B（1分）（2）C（2分）（3）示例1：大家为要吵了，大家都各退一步吧。球场这么大，我们完全可以一起来玩呀。这样不是比争吵要好很多吗？示例2：同学们，请先冷静下来，听我说。古语说，和则两利，战则俱损。争吵是不可取的。更何况，打球要大家一起玩才有意思，要不我们一起来一场对抗赛吧。（2分）【详解】（1）解析：主要考查对联的要求：字数相等，词性相对，意思相近或相反。（2）C（2分）解析：不以为意的意思是不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度，此处应为“不以为然”。（3）解析：本题考查口语交际中的劝说语。写劝说语首先要写明劝说对象，然后根据题干确定劝说内容。本题要求用“和”理念来劝说，化解同学间的争吵。18．（1）示例：一队人举着写有“学雷锋见行动”字样的红旗，拿着清扫工具走向某敬老院，门口一位老人拿着“欢迎”小红旗迎接。一人站在大门旁看着他们说：“今天来第八批了。”（2）示例一：学雷锋不能庸俗化、简单化；示例二：学雷锋要避免形式主义；示例三：学雷锋要讲求实效，重在自觉；示例四：学雷锋贵在持久（建立常态机制）。【详解】（1）本题考查图文转换。介绍画面内容时要仔细观察漫画，然后用记叙性语言客观地介绍图上记叙了什么事件，不需评价和描述。此宣传画可先观察主体画面的要素：一队人，“学雷锋见行动”字样的红旗，清扫工具，敬老院，老人，“欢迎”小红旗等，然后观察次要画面（左上角）：人物和语言“今天来第八批了”。最后用“人+事”的形式，精炼地概括事件即可。（2）本题考查根据漫画的寓意提建议的能力。首先分析漫画的寓意，仔细观察漫画内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为。由“今天来第八批了”可知，此漫画讽刺的是学雷锋活动中存在的一种形式主义，存在的庸俗化、简单化、不重实效的现象。提建议，一不可脱离寓意，二不可脱离实际，要有可行性，不能是空洞的口号。结合漫画寓意，从学雷锋应避免庸俗化、简单化、形式主义，应重实效、建立常态机制的角度提出建议即可。观点要鲜明，语言要简明、连贯，可分条提出。19．算命先生被雨淋了，行人都在嘲笑他。

崇尚科学，反对迷信。【详解】这是一道漫画题，包含了概括画面和主题两个题型。解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是审读寓意，这是解答漫画题的关键所在；三是准确找出题中的有用信息，这是解答好漫画题的基础。解答漫画题最关键的是审题，审题可以理解漫画的寓意，通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴含的道理，从而正确解题。作答第一小题要注意抓住天气情况（大雨）、算命先生的表情动作以及行人的表情来作答。从算命先生被雨淋的讽刺性画面可以看出漫画的主题在于崇尚科学，反对迷信。20．（1）世界各国包括中国都很重视国民阅读。

（2）称呼、内容（文采、语意流畅）【详解】（1）此题考查了材料的概括探究。材料一的主要内容是美国在图书阅读方面的做法；材料二的主要内容是中国在图书阅读方面的不足，回答此题，应围绕两国的不同来回答。（2）此题考查设计开场白。开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。围绕“书香校园”的主题来设计，注意要有称呼。21．示例：敬老慈幼爱当先（意思对即可）【详解】本题考查对联的拟写。根据题干要求，结合对联词性相对，仄起平收的特点，可以中华民族的传统美德来拟写下联。示例：①尊老爱幼仁当先；②孝亲敬老义当先。22．朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式；朗读能锻炼口才；朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。【详解】考查内容提炼概括。根据材料一“在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式”可提炼出：朗读是最简单，最直接、最有效的情感交流方