小学英语教案 Lesson 21 winter vacation

Lesson21wintervacation

教学内容：

1.单词：vacation,February,skate,ball

认读：wintervacation,take...to,amuseum,inthemiddleof,domanythings,play

ballgames.

2.句型：

学习：WehaveourwintervacationinJanuary.

复习：Whatdoyoudointhe...?

3.对话。

教学目标：

1、能用“Wehaveourw力"ervaca力twinJa/zMa?.”句型表达在某个月份有何节假日。

能听懂会说“Whatd。youdoin...?”及其回答。并能围绕着节假日所进行的话题

展开交流。

2、能初步了解个月份及其相关的中外节日。能认读wintervacation,February等单

词及短语。

3、能正确朗读课文，表演对话，创编对话。

教学重点：

1、单词教学：vacation,February,skate,ball

课文中的认读单词及词组：wintervacation,take...to,amuseum,inthemiddleof,do

manythings,playballgames.

2、能正确理解、朗读课文，表演并创编对话。

教学难点：

1.学生对认读单词vacation,February,skate,ball的熟练认读。特别是vacation,

February的发音。

2.短语的理解与认读。inthemiddleof,domanythings,wintervacation,take...to

等。

3对话的理解、创编。

教具准备：wordcards,computer,tape-recorder,somewardcards,PPT

教学过程：

I・Warming-up:

1.介绍课堂评价机制。

a.Pleasebeagoodlistener.

b.Pleasespeakloudly.

2.Singasong-Themonths.

T:Goodmooringboysandgirls.Whatdoyoulike?Doyoulikesinging?Ilikeitvery

much.Wouldyouliketosingasongwithme?

T:Thankyou.Thesongnameis...TheMonths.

T:Howmanymonthsarethereinayear?

S:Therearetwelvemonthsinayear.

T:Yes,nowlet'ssingthesong.Andtellmewhichmonthinthesong?Boysandgirls

showmeyourhandsandyoursmile,Iwillfindabestsinger,andyoucangetagift

fromme.Areyouready?Let'sgo.

（Singthesong）

T：Howmanymonthsinayear?（复习11个月份，问Whichmonthismissing?）

S:...February.（学习新单词，本单词较长应帮助孩子从语音入手，解决难点）

目的：a.预热，从视、听、感知方面直观的刺激学生，充分的激发学生的兴趣，调动

学生的积极性。

b.预习月份、预设节日为下文铺垫。

c.学习单词February.（贴词条）

d.游戏：击鼓传球playballgames（先让学生猜，老师手里拿的什么？教单词：

ball,ballgames,playballgameso（贴词条）读几遍，然后用球做游戏；讲游戏规则；

开始游戏，停在谁那谁读出一个月份单词）

II.Presentation:

（一）激活学生语言，导出重点句型，讲授单词avacation,February,ball,skate

透课文中固定搭配。

1.出示月历一九月：

T:Whichmonthisit?

S:It'sSeptember.

T:Doyoulikethismonth?Why?

IlikeSeptemberverymuch.Doyouknowwhy?

WehaveTeachers9DayinSeptember.（引出新句型，并找几个中等的学生练习）

出示Wehave...in…句型。

T:Whichmonthdoyoulike?Why?

Wehave...in....（给好学生提供平台，让其自由发挥）

目的：a.学习重点句型"Wehaveour...in表达在某个月份有何节假日。

b.此环节以学生为主课件辅助PPT,让学生自己拓展思维进行理解与掌握。

2.出示一月、二月两个月份，学习wintervacation及相关的知识。

T:Whichmonthisit?

S:JanuaryandFebruary.

T:DoyoulikeJanuaryandFebruary?

T:Ilikeitverymuch,becausewehavealongholidayinJanuaryandFebruary.Doyou

knowwhatisit?

S:wintervacation讲授单词“vacation”特别注意其发音。（贴词条）

T:Sowehave....

S:WehavewintervacationinJanuaryandFebruary.（充分的练习止匕句）

T:Whoknowswhenthewintervacationbegin?AtthebeggingofJanuary,?attheendof

January?

S:No.middle

T:Yes,ItbeginsinthemiddleqfJanuary.“学习inthemiddleof短语“（贴词条）

S:....（练习短语）

（-）创设情境复习"Whatdoyoudointhe..."句型。谈论假期、节日所进行的活

动，并学习对话。

1.Learnthemainsentence."Whatdoyoudointhe...?”

T:Whatdoyoudointhewintervacation?

Ss:I...

T:Wintervacationisverylong,sowecandomanymanythings.”学习domanythings

短语”（贴词条）并练习Idomanythings.句子。

T:Idomanythings.（练习止匕句，让学生们感知domanythings和I...的关系，通过发散

的方式解决这一难点。）

T:（出示一组球类运动）Idomanythings.I....

S:Idomanythings.Iplayfootball.

S2:1domanythings.Iplaybasketball.

T:football,basketball,ping-pongball.Theyareallballgames.（学习ballgames-playball

games）

T:SoIdomanythings.Iplayballgames.（让学生操练）

同样的方法学习skate（贴词条）并引导学生用三句回答。Idomanythings.I....L...

出示博物馆图片,让学生们练习。

S:Idomanythings.Igotothemuseum.

T:Whodoesgotothemuseumwithyou?

S:Dadandmom

T:Dadandmomtakemetothemuseum.

（学习take…to…短语，（贴词条）并让学生替换并练习）

Idomanythings.Dadandmomtakemetothemuseum.

T:Whatdoyoudointhewintervacation?

S:Idomanythings.I...I....

2.Practice

Whatdoyoudointhewintervacation?

Idomanythings.I...I.....

HI.Newlesson:（listenandsay）

教师出示主题图

T:Whatcanyouseeinthepicture?

S:Icansee....

T:DoyouknowwhatdoesGuoguodo?

1.Nowlistenandanswermyquestion.

a.Whatdidyouhear?（第一遍让学生初步的感知课文内容）

b.Fillintheblank（听前一句）

c.Choose（播放后两句）

d.排序（播放完整录音一遍）

2.Pairworks

跟读录音，小组读，小组展示读。

3.Practice:

a.创编对话

T:（出示七月八月月历）InJulyandAugustwealsohaveavacationo

S:WehavesummervacationinJulyandAugust.

T.Whendoesthesummervacationbegin?

S:It'sbeginsinthemiddleofJuly.

T:Whatdoyoudointhesummervacation?

S:Idomanythings.I....I....

出示替换练习，带领学生通过图形，简略形式进行替换。

b.Doasurvey.

教师播放欢快并有节奏的音乐，学生在音乐结束前尽量多的采访同学，最多的获胜,

为自己小组赢得一分。

c.Showthesurvey

d.总体呈现

IV.Summary:

Todaywelearnaholiday.It'swintervacation.Inthewintervacationwecandomany

things.Suchasplayballgames,skate.Nowwintervacationiscoming,let'sstudyhardto

prepareforourhappywintervacationok?

总结评价

V,Homework:Recitethedialogue

板书:

Lesson21wintervacation

FebruaryWehave....in.....

playballgamesWhatdoyoudointhewintervacation?