广东省汕头市潮阳区铜盂镇市级名校2024年中考二模历史试题含解析

广东省汕头市潮阳区铜盂镇市级名校2024年中考二模历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是A．狮身人面像B．《汉谟拉比法典》石柱C．种姓制度D．司母戊鼎2．区分史实和观点是历史学习的重要能力之一。下列表述属于历史观点的是（）A．被誉为“状元实业家”的张謇创办了大生纱厂B．1905年，清政府废除了科举制度C．中华人民共和国的成立，开启了中国历史的新纪元D．一五计划期间，鹰厦铁路建成通车3．分封制与郡县制的差别在于①分封的诸侯职位世袭，郡守和县令则可以随时由朝廷任免②郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国则不一定③分封的诸侯国面积都比郡和县要大④分封制有利于周朝统治，郡县制不利于秦朝实行中央集权A．①②B．①③C．②③D．②④4．英国资产阶级革命以后，国王开始逐渐成为“统而不治”的国家元首。英国在资产阶级革命后实行的政治体制是（）A．共和制 B．封建专制 C．奴隶制 D．君主立宪制5．彭德怀在自传中写到：“这次战役大大提高了华北人民群众敌后抗日的胜利信心，……提高了共产党领导的抗战军队的声威”。材料中的“这次战役”指的是（）A．台儿庄战役B．威海卫之战C．百团大战D．黄海大战6．中国共产党诞生后，中国革命的面貌就“焕然一新”，这里的“新”不包括A．革命由崭新的无产阶级政党领导 B．马克思主义开始成为革命的指导思想C．革命开始以武装斗争为主要手段 D．革命开始以实现共产主义为奋斗目标7．南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。”陈庆之可能看到的现象不包括（）A．朝堂上的鲜卑官员都说汉语B．鲜卑青年参加科举考试高中状元C．鲜卑贵族穿华丽宽松的汉服D．街上鲜卑贵族正在迎娶汉族女子8．同学们搜集了“十一届三中全会”“深圳、珠海经济特区的发展”“新时代中国特色社会主义思想”的相关资料，由此推断他研究的课题是A．民族团结和国家统一B．社会主义工业化的起步C．现代中国农村的巨变D．建设中国特色社会主义9．如图所示，关于自然科学与社会发展的关系，表述合理的是A．自然科学与社会发展存在内在联系B．自然科学发展导致“一战”爆发C．自然科学成就都是政治斗争的结果D．社会发展进程就是自然科学发展进程10．历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是人民的选择、历史的结论。我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A．三大改造的基本完成 B．土地改革完成C．“一五计划”完成 D．中华人民共和国成立11．毛泽东同志在评价某一个历史事件时说：“长江以北，再无大的战事。”这一历史事件A．粉碎了国民党的重点进攻 B．揭开了人民解放军战略反攻的序幕C．基本消灭了国民党军队的主力 D．推翻了南京国民政府的统治12．“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（）A．煤炭资源缺乏 B．劳动力较丰富C．海外市场广阔 D．追逐更大利润13．1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动A．有利于巩固社会主义阵营 B．是对列强在华特权的否定C．切断了西方国家对国民党的军事援助 D．反映出中国开始实行独立自主的外交政策14．在福建三明宁化县，一群被当地人称为“谱师”的“当代毕昇”正活跃在乡间，由此可判断，这些“谱师”所拥有的技术应该是A．雕版印刷术B．造纸术C．活字印刷术D．指南针15．1948年—1982年，阿以双方围绕巴勒斯坦主权问题而发生的战争被称为A．中东战争B．海湾战争C．科索沃战争D．伊拉克战争16．随着汽车、火车、轮船在近代中国的出现，“乘客不分男女座，可伶坐下挤非常”这样的竹枝词也开始流行起来。这反映了（）A．新式交通工具的出现冲击了传统的伦理道德B．新式交通工具并没有改善人们的出行状况C．人们对新式交通工具的赞同与认可D．人们从没有停止对改进交通工具的追求17．基辛格曾评论说，“任何研究军事的人都不会想到，刚打完内战，瑞息未定，主要靠缴获国民党的武器来装备自己的人民解放军居然敢和一支有核武器的现代化军队作战。…尽管战争打完后中国已是筋疲力尽，但在它自己和世界的眼中，它都换了崭新的面貌。”基辛格评论的“战争”是A．北伐战争B．抗日战争C．解放战争D．抗美援朝18．美国1787年宪法第二条第一款规定：“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，……；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的：A．自由原则B．制衡原则C．民主原则D．平等原则19．我国现代科技发展史上的“两弹一星”指的是A．原子弹、氢弹和人造地球卫星B．原子弹、导弹和人造地球卫星C．氢弹、导弹和人造地球卫星D．原子弹、导弹和返回式卫星20．下图是某地仿建的古代建筑。该建筑的“真实版”见于A．古代两河流域文明B．古代埃及文明C．古代印度文明D．古代希腊文明21．在他描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则，万有引力是它们的一个象征。材料中的“他”是指A．瓦特 B．牛顿 C．达尔文 D．法拉第22．电视剧《锦绣未央》中提到魏的统治者姓拓跋，在我国古代鲜卑拓跋部建立了哪个政权，统一了北方，结束了十六国以来分裂割据的局面A．北魏B．北齐C．后唐D．后汉23．“百代都行秦制”体现了秦朝对中国历史的深远影响，关于秦的建设，说法错误的是A．专制主义中央集权制的开创有利于国家的统一和多民族国家的巩固B．县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式C．书同文对中国文化的交流与发展起到重要作用D．车同轨促进了经济的发展24．下表为威廉﹒兰格《世界史编年手册》的一页。据此，对当时世界局势认识最准确的是1957年3月25日签订罗马条约，成立欧洲经济共同体。另一项条约成立欧洲原子能联营。两个组织都于1958年1月1日行使职能。1957年11月14日至16日十三个国家的共产党代表在莫斯科开会。会议要求团结起来，反对外部的帝国主义和资本主义，并在内部消除机会主义。1957年12月19日北约组织在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地。美国对此项武器保有基本控制权。A．北约和华约已经进入战争状态B．资本主义和社会主义阵营出现对峙局面C．美苏两极完全控制了世界D．世界处在美苏冷战格局之中，但新的力量已经孕育二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多。因此，最适合他们居住的房屋样式是（）26．“___________”标志着英国资产阶级革命的结束；“______________”标志着法国资产大革命的结束。27．上古文明多姿多彩。古代印度的________制度将人分四个等级。________使对方人民饱受战争之苦，但客观上促进希腊文明和东方文明的交融。公元前27年，罗马的________创立了“元首制”，罗马帝国建立。古希腊的历史学家希罗多德形象地把埃及称为“________的赐赠”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？29．（6分）2015年9月，对美国进行国事访问，中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环。2016年底，特朗普当选总统后，对中国的政策令人关注。回顾历史，两国之间的关系既紧张又缓和，在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料，回答问题。材料一1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分我六个阶段；……②轻视阶段（1840-1905）……④赞赏阶段（1937-1945）……⑥敌对时期（1949-▲）——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》（1）结合所学知识回答，在“②轻视阶段”，美国直接参与了那一次侵华战争？同一世纪20年代，在华盛顿会议上，美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么？材料二1941年12月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》（2）导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么？美国将1937-1945年定为对中国的“赞赏阶段”，你认为理由是什么？材料三下图（3）结合右图，请你为材料一中“⑥敌对时期（1949-▲）”填上一个结束时间，并说明理由。材料四近年来，由于美国实施重返亚太战略，在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易，中美摩擦不断。（4）通过探究以上材料，结合所学知识，你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展，又能更好地维护世界和平？30．（7分）阅读下面材料，回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》汉武帝是个有为君主，请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——结合史实，请你回答这样评价邓小平的理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据四幅图片信息，结合所学知识可知，雅利安人进人印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。种姓制度是古印度的文明成就，C项符合题意；A项狮身人面像是古埃及文明成就；B项《汉谟拉比法典》石柱是古巴比伦文明成就；D项司母戊鼎是中国商朝的文明成就。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。2、C【解析】

史实是对历史事件的客观陈述，不带有作者自己的感情色彩，而观点则是对某一历史事件的看法，带有明显的个人情感。据此可知“中华人民共和国的成立，开启了中国历史的新纪元”属于历史观点，C符合题意；ABD三项都属于史实，不符合题意。故选C。3、A【解析】

依据所学可知，分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。所以分封的诸侯职位世袭，郡守和县令则可以随时由朝廷任免，郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国则不一定，①②表述正确，③④表述不准确，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。4、D【解析】

依据题干和结合所学知识，1688年，英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和时任荷兰奥兰治执政的女婿威廉回国执政，发动宫廷政变，推翻斯图亚特王朝统治，这次政变没有流血而获得成功，因此史称“光荣革命”。1689年，颁布《权利法案》，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。D选项符合题意；共和制是“君主制”的对称。国家代表机关或国家元首由选举产生的一种制度，在奴隶制度下，曾出现过古希腊和古罗马的民主共和制和贵族共和制，在封建制度下，意大利的威尼斯、热那亚都曾出现过城市共和制。在资本主义制度下，共和制有议会制和总统制两种形式。前者指政府（内阁）由议会中拥有多数席位的政党组成，并对议会负责的国家体制，后者指总统由选举产生并直接领导政府，不对议会负责的国家体制，社会主义共和制是根据民主集中制原则建立的。A选项不符合题意；封建君主专制是国家最高权在实际上或名义上掌握在君主个人手中，君主终身任职并且实行世袭的政权组织形式。B选项不符合题意；奴隶制，是指奴隶主拥有奴隶的制度。劳力活动须以奴隶为主，无报酬，且无人身自由。奴隶制一般出现在农业社会里。古代最典型的奴隶制是古罗马，C选项不符合题意；故选：D。5、C【解析】

依据所学知识可知，1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，在华北两千多千米的战线上，向日军发动大规模攻击。百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役，坚定了全国人民抗战胜利的信心。ABD和彭德怀无关，不符合题意，C符合题意；ABD三项不符合题意；故此题选择答案C。6、C【解析】

依据所学知识可知，1927年中国共产党领导了南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，由此可知C项不是中国共产党诞生后，中国革命的面貌就“焕然一新”的含义，但符合题意。ABD三项属于“新”的含义，但不符合题意。故选C。7、B【解析】

依据所学知识可知，为了加强对中原的统治，更为了接受汉文化，孝文帝决定迁都洛阳，北魏孝文帝迁都之前，进行了改革，主要措施包括：在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语，官员和家属穿汉族服饰，将鲜卑族的姓氏改为汉姓，鼓励鲜卑族与汉族通婚等汉化政策，北魏孝文帝的改革促进了民族融合，也有利于南北方经济的交流和发展，朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌发出的感慨正是北魏孝文帝改革的体现，ACD三项不符合题意；鲜卑青年参加科举考试高中状元不可能出现，此时期没有科举制度，B项符合题意；本题选B。【点睛】解题的关键是学生对历史知识的识记能力，解答本题，既要对孝文帝的改革措施识记清楚，又要对措施中的内容要理解清楚，需要学生具备全面掌握历史问题的能力，要求同学们对历史问题的全面掌握和理解要靠平时的积累，对待历史问题要知其然更要知其所以然，不断提高自己分析解决历史问题的能力。8、D【解析】

依据所学可知，中共十一届三中全会作出实行改革开放的决策，开启了建设中国特色社会主义的进程，是邓小平理论形成的萌芽阶段。中国的改革是从农村开始的，实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业，促进农村经济发展。农村改革的成功带动了城市经济体制改革，1984年城市经济体制改革开始铺开，重点就是国企改革。同时逐步设立经济特区，开放深圳、珠海、厦门等，进而大胆开放整个沿海地区，这种自动积极开放的格局、气势也是前所未有的。在改革开放和建设社会主义过程中，邓小平理论逐渐形成，邓小平理论也就是建设有中国特色的社会主义理论。在中共十九大上，新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。9、A【解析】

图片反映出社会的发展促进了自然科学的发展，自然科学的出现又进一步促进了社会的发展。说明自然科学与社会发展之间是存在内在联系的，A选项符合题意；B、C、D项表述片面，排除。10、A【解析】结合所学知识可知，1956年底三大改造的基本完成，标志社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段；因此只有选项A符合题意，故选A。11、C【解析】

“长江以北，再无大的战事。”这句话是三大役结束后，毛泽东说的。三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利，C符合题意；粉碎了国民党的重点进攻是在三大战役发生之前，A排除；挺进大别山揭开了人民解放军战略反攻的序幕，B排除；渡江战役推翻了南京国民政府的统治，D排除。故选择C。【点睛】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握三大战役以及意义。12、D【解析】依据材料“……推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”由此可知共产推广机器生产的原因是为了产生更大的利润。D项符合题意；ABC三项也是工业革命推广机器生产的原因，但是材料没有体现。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。点睛：“据此可知”是解题的关键，“此”代指的答案，反映了本题是材料性的选择题。即从材料中找出工厂主推广机器生产的答案。由“……推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”确定答案。13、B【解析】

材料“并要求英、美、法等国的武装力量‘迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空’”反映的是人民解放军反抗列强对中国的侵略，结束了西方国家的军舰等武装力量，随意进入中国领土、领空、领海的历史，这是对列强在华特权的否定，故B符合题意。渡江战役时期，新中国尚未成立，还不是社会主义阵营的成员，故A错误。材料反映了否定列强在华特权，切断了西方国家对国民党的军事援助说法过于绝对，故C错误。独立自主的外交政策是新中国成立之初的外交政策，此时新中国尚未成立，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。14、C【解析】

依据所学可知，北宋北宋毕昇发明活字印刷术，将黏土制成陶活字，用来排版印刷。所以这些“谱师”所拥有的技术应该是活字印刷术，故C符合题意。雕版印刷术、造纸术、指南针与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。15、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争。围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争是中东战争，因为中东问题的实质是领土之争，关键是巴以冲突，1948年，以色列建国后，不断扩张领土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区。16、A【解析】

根据材料“乘客不分男女座”体现了不分男女、等级的特点，是对封建社会男女有别的传统封建伦理道德的冲击；B、C背离材料，D项材料没有体现。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。17、D【解析】

根据题干“人民解放军”“刚打完内战”“尽管战争打完后中国已是筋疲力尽，但在它自己和世界的眼中，它都换了崭新的面貌”结合所学可知是人民解放后的国际战争，抗美援朝战争的胜利，提高了中国的国际威望，维护了中国也亚洲的和平，故基辛格评价的“战争”内战后的抗美援朝，D符合题意；北伐战争是国共合作，为了讨伐北洋军阀的战争，是人民解放战争前的战争，A不符合题意；抗日战争是国共两党共同抗击敌人的战争，是在人民解放战争前，B不符合题意；题干信息反映是人民解放战争后的国际战争，C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意，故选D。18、B【解析】

依据题干“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，……；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”，可见美国总统受到国会的制约，体现了美国1787年宪法的三权分立、分权制衡原则，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【点睛】本题的解答关键在于理解美国宪法实行三权分立：1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分，三者独立平等，但相互制约，防止专制和独裁，维护了美国长期的政治稳定，充分体现了三权分立、分权制衡的原则。19、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。1967年6月17日，中国自行设计、制造的第一颗氢弹在中国西部地区上空试爆成功。这就是两弹一星的两弹。所以答案选B考点：人教版新课标八年级历史下册•科技教育与文化•科学技术的成就（一）。20、B【解析】

题目给出的图片为仿金字塔，该建筑的“真实版”见于古埃及。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。所以B项符合题意，ACD项与图片信息不符，故选B。21、B【解析】

依据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”。故B符合题意。ACD均与题意不符，故选B。22、A【解析】

根据所学知识可知北魏（386年——557年)是鲜卑族拓跋珪建立的北方政权,是南北朝时期北朝第一个朝代,439年,统北方,结束了十六国以来的分裂割据局面,选项A符合题意,故A正确;而北齐是高洋建立的政权，后唐是李存勖开创的政权，后汉又称东汉，是刘秀创立的政权，因此BCD三项均不符合题意。故选A。【点睛】本题的关键词是“魏的统治者姓拓跋”，可知鲜卑族拓跋珪建立的北方政权是北魏。23、B【解析】

根据所学知识可知，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，在地方推行郡县制。分天下为36郡，郡下设县。郡县制的推行在我国历史上影响深远。故关于秦的建设，说法错误的是县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。B符合题意，ACD表述正确，不符合题意，故选择B。24、D【解析】

根据所学可知，1957年以苏联为首的社会主义国家和以美国为首的资本主义国家两大阵营壁垒分明，对抗激烈。而同时欧洲国家由于在二战中丧失了世界政治经济中心的优势地位，在以后经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，逐渐走上了联合的道路，这表明新的力量已经孕育，材料中“欧洲经济共同体”“欧洲原子能联营”的建立正反映了这一特点，故D正确；ABC均不符合题意，排除；故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】

我国较早种植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因为河姆渡原始居民生活在距今约七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村，属于长江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地，种植水稻，饲养家畜，制造陶器。住干栏式的房屋，开挖水井，过着定居生活。故答案选B。26、光荣革命热月政变【解析】

根据所学知识可知，1688年英国资产阶级和新贵族联合反对国王专政统治的人士发动光荣革命，推翻了专制统治，另立新的国王，标志着志着英国资产阶级革命的结束；1794年7月27日的“热月政变”，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束。27、种姓亚历山大屋大维尼罗河【解析】

（1）依据所学可知，在雅利安人对印度的征服和奴役过程中逐渐形成了一个森严的等级制度，这就是种姓制度。在种姓制度下，古代印度人被分为四个种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权，在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族，包括国王以下的各级官吏，掌握国家的除神权之外的一切权力。吠舍主要指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业的一般平民阶级，向国家纳税，供养第一、二等级。首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人，实际上处于奴隶的地位。（2）依据所学可知，亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦，但东征也使东西方文化在历史上出现了第一次大规模的冲撞与交融，东西方的艺术相互影响，出现崭新的艺术风格，这使得富于理性和逻辑的希腊哲学与古代埃及、西亚的知识相结合，客观上促进希腊文明和东方文明的交融。（3）依据所学可知，公元前27年，屋大维独揽国家大权，创立“元首制”，罗马共和国被罗马帝国取代。（4）依据所学可知，古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”，这句话的意思是尼罗河孕育了古代埃及文明，体现了古埃及大河文明的特点；在非洲东北部尼罗河，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植，体现了古埃及农耕文明的特点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）抗美援朝，保家卫国。提高了中国的国际威望；巩固了人民民主政权（一点即可得分）（2）共识：以和平共处五项原则来处理双方关系变化：从敌对状态到走向关系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。（一点即可得分）【解析】

（1）依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国侵略朝鲜，应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略军；抗美援朝的胜利，为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境，巩固了新生政权；提高了中国的国际地位，为保卫世界和平做出了贡献。（2）依据材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”，结合课本所学，尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系；依据课本所学，1972年尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系从敌对状态开始走向正常化。（3）依据图A文字人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，结合课本所学，1972年2月尼克松总统访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化；1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列：CBA（4）依据上述材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”中美双方达成处理国家关系和平共处五项原则，双方建立友好关系；材料三中美建交、中国恢复在联合国合法席位，得出中美关系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。【点睛】（1）问图片“中国人民志愿军跨过鸭绿江”“美国陆军上将克拉克在停战协定上签字”是解题的关键，由此确定相关史实抗美援朝，据所学回答问题抗美援朝的目的、影响；（2）问材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”是解题的关键，由此可知双方达成与和平共处五项原则处理国家关系；（3）问据图片文字图A人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，图C第26届联合国大会确定相关史实，确定先后顺序；（4）问综合性问题依据前面的答案分析，中国的强大，中美关系就会有所改善，中美两国相互尊重，中美两国就能和平相处。29、（1）战争：八国联军侵华战争；条约：《九国公约》。（2）事件：珍珠港事件；理由：中国是亚洲战争的主战场，牵制了大部分日军，有利地支援了太平洋战场。（3）时间：1972年；理由：尼克松总统访华，两国关系开始走向正常化。（4）中美两国是世界大国，同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国，两国关系直接影响到世界和平与稳定；随着世界经济全球化的趋势加强，两国之间应该加强合作、发展友好关系，言之成理即可。【解析】（1）根据材料一中“②轻视阶段（1840-1905）”结合所学知识，1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，开始了侵华战争。在美国的倡议下，1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议。会议上九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。由此可知，美国直接参与了八国联军侵华战争；在华盛顿会议上，美国