四川省广元市旺苍县2024届中考历史模拟试卷含解析

四川省广元市旺苍县2024届中考历史模拟精编试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．在两次工业革命的影响下，催生的共同行业有①纺织②能源③电力④运输A．①④ B．②④ C．②③④ D．①②③④2．“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”材料说明拿破仑夺取政权A．维护了法国的封建统治B．传播了法国大革命的成果C．顺应了法国当时的形势D．加速了法国对欧洲的征服3．“1964年10月，中国第一颗原子弹在我国新疆罗布泊爆炸成功。它向世界宣告，中国人民依靠自己的力量掌握了核技术。”为材料所述成功做出巨大贡献的是A．邓稼先B．焦裕禄C．雷锋D．袁隆平4．1948年—1982年，阿以双方围绕巴勒斯坦主权问题而发生的战争被称为A．中东战争B．海湾战争C．科索沃战争D．伊拉克战争5．俄国废除农奴制改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。从废除农奴制法令的主要内容上看，它主要为资本主义发展直接提供了①技术②自由劳动力③市场④资金A．①②B．②④C．①②④D．②③④6．下表反映了1928～1940年苏联粮食和肉类人均产量，对此表的解读正确的是数项目量时间人均粮食产量（公斤）人均肉类产量（公斤）1928～1929470351930～193246020～251933～1937440～45015～201938～1940420～43025A．粮食和肉类人均产量持续增长B．片面发展重工业，忽视消费品生产C．农业集体化运动促进生产力发展D．经济危机爆发并对农业生产造成影响7．有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变：一种是传导型，主要是外部刺激，进而同应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是：A．美国B．日本C．法国D．英国8．回顾建国以来的外交，有人说:“20世纪70年代，新中国一步步打开了西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间。”20世纪70年代为国家发展最早“开拓新的空间”的事件是A．加人上海合作组织B．中美建交C．重返联合国D．设置深圳等经济特区9．封建时代的欧洲虽然处于封建神学的黑暗统治中，却依然在黑暗中孕育着一种新的发展力量冲击着封建统治的束缚，这种力量也最终促成欧洲社会在中世纪后期发生了一系列新变化。下列选项中属于这一系列新变化的是A．庄园法庭的审判 B．佃户耕种自营地C．命令缴纳什一税 D．大学教育的兴起10．1861年，美国公布《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“手脚截掉”是指A．维护统一 B．解放奴隶C．摆脱殖民 D．扩张领土11．史学家徐中约曾说：“这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，……政治获得了非常大的弹性。”该“制度”最有可能是A．分封制 B．禅让制C．皇帝制 D．科举制12．抗美援朝时，进入朝鲜的中国军队名称是A．中国人民解放军B．东北联军C．八路军和新四军D．中国人民志愿军13．以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福，面对经济危机时审时度势，进行大胆突破，实行以“3R”工程”（复兴、救济、改革）为核心的新政。这一“大胆突破”的前提是A．维护资本主义制度 B．国家对工业的调整C．国家对经济的干预和指导 D．从根本上消除经济危机14．1971年美国从中国进口490万美元，出口更是微乎其微；而1972年美国从中国进口额达3230万美元，对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是（）A．中国提出和平共处五项原则B．中美两国顺利建立外交关系C．中美两国关系开始得到改善D．中国恢复在联合国合法席位15．文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有①《战争与和平》②《罗密欧与朱丽叶》③《复活》④《安娜·卡列尼娜》A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．《十二铜表法》是罗马的第一部成文法，它颁布于A．罗马共和国时期B．罗马帝国时期C．东罗马帝国时期D．西罗马帝国时期17．“1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜……这是一种销售范围广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命”该材料主要说明的是A．殖民掠夺引发工业革命 B．流动资本带动工业革命C．技术革新促成工业革命 D．市场需求刺激工业革命18．历史学家陈旭麓指出：“在西方，当哥伦布、达•伽马、麦哲伦先后驶向万顷波涛的时候，为他们导航的，不仅有指南针，而且有文艺复兴时期的天文学和地理学。”这说明（）A．新航路的开辟为文艺复兴的发展奠定了基础B．新航路的开辟出现在文艺复兴之前C．文艺复兴对新航路的开辟产生了积极影响D．文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展19．公元184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头扎黄巾，在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉王朝迅速处于土崩瓦解的境地。黄巾起义严重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。”这段话描述了黄巾起义的（）A．背景和过程B．原因和影响C．背景和影响D．过程和影响20．“20世纪二三十年代的欧洲使人们越难以像以前那样对进步深信不疑……这是令人幻想破灭和感到绝望的年代”。选项与这个“年代”没有直接关系的是A．罗斯福新政B．德国建立法西斯政权C．日本发动“九一八”事变D．苏联实现社会主义工业化21．近代两次工业革命和现代第三次科技革命将人类由蒸汽时代推进到电气时代直至现今的信息时代。下面是某学习小组在探究三次革命相同点时整理的学习卡片，正确的有①都从资本主义国家开始②都是科学与技术的结合③都促进了生活方式的改变④都推进了社会生产力的发展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④22．1992年，党中央、国务院决定开放的长江沿岸的五个城市中，除岳阳、武汉、九江、芜湖外，另一重要城市是A．南京B．重庆C．宜昌D．昆明23．1991年，日本首相在施政演说中强调要“积板参与建立世界新秩序的国际努力”，并将其作为执政的首要目标。这反映了日本试图A．摆脱美国的经济控制B．大力发展科技教育C．谋求政治大国的地位D．利用高新技术成果24．“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到（公元）1500年左右，它一变而为一座桥梁，一个起程点了。”引起这一变化的主要原因是A．文艺复兴的兴起 B．新航路的开辟C．工业革命的开展 D．全球化趋势发展二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．20世纪初流行于美国的黑人音乐是。26．________（会议）标志着中国共产党在政治上走向成熟；1919年在________（会议）战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》。27．1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义理论即___________诞生。1936年苏联通过新宪法，标志着苏联___________的经济政治体制形成。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？29．（6分）中国古代以抑商为主的商业政策几经变化，影响了封建社会的发展走向。阅读下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）战国时期，商业思想呈百家争鸣的局面，主要有否定商业，限制商业，肯定商业三种商业思想……孔子不反对人们从事商业活动，也不反对正常的商品流通，而是在许多场合都给予肯定。孟子从社会分工的角度说明了商品交换存在的必然性和重要性。他认为个人不能仅靠自己的劳动来生产本人所需要的一切产品，如果否定商品交换，相互依赖的各种生产者的生产和生活都会陷入困境，使社会退回原始时代去。——魏向远《我国古代商业思想和政策的历史演变》材料二北宋东京城简易图材料三洪武四年十一月丙戌，诏“仍禁濒海居民不得私出海”，“凡将马牛、军需铁货、铜钱、缎匹、绸绢、丝绵，私出外境货卖及下海者，杖一百。挑担驼载之人，减一等。物货船只并入宫”……清朝时为了推行抑商政策，采取大量对商业、手工业、运输业的禁止或者限制措施，如用行会制度限制工商业自由发展。清政府就是利用这种制度对从事国内贸易的商业资本进行有效的垄断与控制，从而达到既能使商业资本为封建政治、经济服务，又能对商业资本瓦解封建经济的作用进行限制的目的。——史慕华《中国古代的重农抑商思想与政策探究》（1）据材料一，指出春秋战国时期儒家肯定商业的原因，结合所学知识推断限制商业的是什么学派，并简述理由。（2）据材料二所示地图，结合所学知识，指出宋朝城市商业活动的特点，分析其对居民文化生活的影响。（3）据材料三，概括明清时期政府抑制商业的表现和根本目的。综合上述材料与所学知识，谈谈你对古代商业政策变化的认识。30．（7分）当前，人类已进入21世纪第二个十年。我们的思想、政策、行动应该与时俱进，以创新的思维、切实的行动，打破历史上大国对抗冲突的传统逻辑，探索新型大国关系、经济全球化时代发展大国关系的新路径。阅读下列材料，回答问题。材料一：美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921~1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。根据材料一指出华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争？这次会议对中国产生了什么严重后果？材料二：下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件。图一美国舰队闯入后，日本民族危机严重，引发了日本历史上的哪次改革？图二、图三所对应的历史事件，分别意味着二战发展到怎样的阶段？材料三：1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成？材料四：艾森豪威尔政府（1953-1960年）显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。材料五：下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面，标题是：NixonsChinaOdyssey画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面，参观长城，以及观看歌舞表演。材料四、材料五反映中美关系发生怎样的变化？材料六：2018年12月1日晚，应邀同美国总统特朗普在布宜诺斯艾利斯共进晚餐并举行会晤。两国元首在坦诚、友好的气氛中，就中美关系和共同关心的国际问题深入交换意见，达成重要共识。哪一年中美两国正式建立外交关系？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据所学知识可知，工业革命催生了新的能源蒸汽和煤炭。第二次工业革命催生了电力和石油。工业革命中发明了火车和轮船，第二次工业革命发明了汽车和飞机。由此可知在两次工业革命的影响下，催生的共同行业有新能源和运输业。故B正确。纺织是工业革命的产物。电力是第二次工业革命的产物。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。【点睛】本题考查学生的比较问题的能力。本题的限定词语是“影响”和“共同催生”。在这两个限定词语下结合所学知识即可得出正确答案。2、C【解析】题干的“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”表明法国人民希望建立独裁统治。结合所学知识可知，1799年拿破仑夺取法国政权，1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国，实行独裁统治。由此可见，拿破仑夺取政权顺应了法国当时的形势，故C符合题意；拿破仑夺取政权后颁布法典，维护了资产阶级统治。故A说法错误，不符合题意；拿破仑建立政权，巩固了法国大革命的成果，故B不符合题意；拿破仑建立政权后，发动对外战争，打击了欧洲封建势力，损害了被侵略国家的利益。加速了法国对欧洲的征服的说法与题干材料不符，故D不符合题意，故选C。3、A【解析】

根据所学知识可知邓稼先担任我国第一颗原子弹理论设计的负责人，1963年由他主持的中国第一颗原子弹理论设计方案形成．1964年，我国第一颗原子弹试验爆炸成功．接着他又参加了氢弹的研制，被誉为“两弹元勋”。故A符合题意，排除BCD，因此本题选A。【点睛】本题以“第一颗原子弹爆炸成功”为切入点，抓关键词可知为原子弹做出重大贡献的是邓稼先。4、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争。围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争是中东战争，因为中东问题的实质是领土之争，关键是巴以冲突，1948年，以色列建国后，不断扩张领土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区。5、B【解析】

依据课本所学，1861年沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，规定：农奴有人身自由，地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活；农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利；农奴可以获得一块份地，但必须得赎买这块地。从法令内容可以看出，农奴的自由为资本主义发展提供了大量的劳动力，农奴为赎买份地所付出的资金为资本主义发展提供了大量的资金。这都是废除农奴制给俄国资本主义发展带来的直接好处。因此，②④正确，B项符合题意；ACD三项不合题意，故选择B。6、B【解析】

依据题干图表信息可知，1928～1940年苏联粮食和肉类人均产量没有变化，这说明苏联两个五年计划期间片面发展重工业，忽视消费品生产，故B符合题意；粮食和肉类人均产量持续增长与题干不符，故A不合题意；题干没有体现农业集体化运动促进生产力发展、经济危机爆发并对农业生产造成影响，故CD不合题意。故此题选B。7、B【解析】

根据题干“一种是传导型，主要是外部刺激，进而学习和内化”结合所学知识可知，19世纪中期，日本面临美国等国的侵略。外国势力的渗透，激化了本国的国内矛盾。1868年，明治天皇开始进行明治维新，引进西方技术，鼓励发展近代工业，从而走上资本主义道路，因此B项正确；美国通过独立战争走上资本主义道路，与“学习和内化”无关，排除A项；法国爆发资产阶级革命，与“外部刺激”无关，排除C项；英国通过资产阶级革命，并于1689年颁布《权利法案》确立君主立宪制，与“外部刺激”、“学习和内化”无关，排除D项。故选B。【点睛】解答本题关键是抓住题干中的“外部刺激”、“学习和内化”等信息。日本在明治维新前面临民族危机，符合“外部刺激”。在明治维新时，学习外国的先进技术，发展近代工业。同时提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育，符合“学习和内化”。美国虽然面临英国的殖民统治，但不符合“学习和内化”。法国和英国没有面临民族矛盾，不符合“外部刺激”。因此B项正确。8、C【解析】

依据所学知识可知，1971年中国在第26届联合国大会上恢复了联合国的合法席位，打破了西方资本主义国家对我国的政治孤立和封锁。提高了中国的国际地位，为中国外交事业和经济建设的发展赢得了一个良好的国际环境。C项符合题意；加入上海合作组织是在2001年；中美建交时间是1979年；1980年我国对外开放起步，设置深圳、珠海、汕头等经济特区。ABD三项项都晚于中国重返联合国的时间，不合题意，故选择C。【点睛】“20世纪70年代为国家发展最早‘开拓新的空间’的事件。”是解题的关键。据所学，1971年第26届联合大会，中国恢复了联合国安理会常任理事国的合法席位；2001年中国加入上海合作组织；1979年中美正式建交；1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。由此可确定答案。9、D【解析】

11世纪后随着经济的发展，许多希腊和罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也开始传入。12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象——大学兴起，被誉为中世纪教育“最美好的花朵”。大学兴起体现了当时经济和社会发展的要求，D正确；ABC与题干无关，排除。故选D。10、B【解析】

依据题干关键信息“1861年”“反联邦脱离”。结合课本所学，1861年，林肯当选为美国总统，主张限制奴隶制的发展。为此南方的奴隶主发动叛乱，美国南北战争爆发，国家面临着分裂。在这场内战中林肯政府为了维护国家统一，废除了南方的黑人奴隶制，结束了分裂，保全了美国。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】题干“《反联邦脱离法》”、比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而断送生命。”是解题的关键。理解其意，为了保全美国联邦共和国存在，可以废除美国中不重要的东西。据所学，美国独立后南北双方因两种经济制度的不同，面临着分裂。林肯的比喻主要是指为了国家的统一需要废除奴隶制，但绝不能为了南北方的和谐共存而无视美国因奴隶制的存在而发展受制，甚至有分裂之虞。因此这里的“手脚截掉”指废除南方的奴隶制；“保全生命”指国家统一。11、D【解析】

根据材料“这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”结合所学知识可知，科举制度改善了用人制度，使普通老百姓凭借自己的才识可以有机会进入政府任职。故B正确。分封制是西周时期实行的制度，分封的是天子的亲属和功臣，故排除A项。禅让制是原始社会时期选举部落联盟首领的一种制度，故排除B项。皇帝制不符合题意，故排除C项。故选B。【点睛】本题材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料的意思，主张材料中的中心语句。本题的中心语句是“这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”。根据这一语句即可得出正确答案。12、D【解析】

依据所学可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，故D符合题意；解放战争时期的军队名称是中国人民解放军，故A不合题意；抗日战争时期东北的军队组成东北联军，故B不合题意；国共实现第二次合作后，共产党领导的军队改编为八路军和新四军，故C不合题意。故此题选D。13、A【解析】

材料中这一“大胆突破”指的是罗斯福新政的措施和特点，这一“大胆突破”的前提是维护资本主义制度。罗斯福新政旨在通过加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机带来的负面影响，以维护资本主义制度，A符合题意；国家对工业的调整是罗斯福新政的内容，B排除；国家对经济的干预和指导是罗斯福新政的特点，C排除；罗斯福新政没有从根本上消除经济危机，D排除。故选择A。14、C【解析】

1971年美国从中国进口490万美元，出口更是微乎其微；而1972年美国从中国进口额达3230万美元，对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是中美两国关系开始得到改善。建国初期，美国对我国采取敌对、封锁的政策，后来随着国际形势的变化，两国外交开始走向正常化。1971年7月，基辛格秘密访问中国，同周恩来总理举行会谈。1972年2月，美国总统尼克松访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署了《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。【点睛】解析此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。15、C【解析】

根据题干信息“被誉为‘俄国革命的镜子’的文化巨匠”，可知图片中人物是列夫•托尔斯泰；结合所学知识可知，列夫•托尔斯泰的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等，选项①③④符合题意；而选项②《罗密欧与朱丽叶》是英国大戏剧家莎士比亚的作品，不符合题意，可排除。因此只有选项①③④符合题意，故选C。16、A【解析】

根据所学知识可知，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典，也是第一部可以按律量刑的法，是古罗马固有习惯法的汇编，它总结了前一阶段的习惯法，并为罗马法的发展奠定了基础，是“一切公法和私法的渊源“。许多世纪以来，《十二表法》被认为是罗马法的主要渊源。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。17、D【解析】

据题干“1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜…这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命”并结合所学知识可知，材料主要说明的是市场需求刺激工业革命，促使资本家扩大再生产，以满足市场需求，D符合题意。ABC项内容题干中没有体现，不符合题意，故选择D。【点睛】本题考查工业革命，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道市场需求刺激工业革命。18、C【解析】

根据题干信息“为他们导航的，不仅有指南针，而且有文艺复兴时期的天文学和地理学”，结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的新兴的资产阶级为维护政治经济利益，要求摧毁封建制度，掀起一场思想文化运动，即文艺复兴运动，倡导自由、民主，推动了新航路的开辟，为其奠定了思想基础、促进了欧洲资本主义的产生。选项C符合题意；选项ABD不符合题意，故选C。19、D【解析】

分析题干的“公元184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头扎黄巾，在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉王朝迅速处于土崩瓦解的境地。”可知描述的是黄巾起义的过程。分析题干的“黄巾起义严重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。”可知描述的是黄巾起义的影响。故D符合题意；黄巾起义的背景和原因在题干材料中没有体现，故ABC不符合题意，故选D。20、D【解析】

依据题干“20世纪二三十年代的欧洲使人们越难以像以前那样对进步深信不疑……这是令人幻想破灭和感到绝望的年代”的信息，结合课本所学可知，1929-1933年，资本主义世界爆发了严重的经济大危机，生产过剩导致商品积压，几千万人失业，经济迅速下降，经济危机引发了政治危机，各国纷纷寻找出路解决经济危机，美国罗斯福总统上台之后实行新政；德国和日本为了转嫁危机走上了法西斯道路，建立了法西斯政权，形成了世界大战的欧亚战争策源地，日本更是发动了九一八事变，侵略中国掠夺物资转嫁危机，ABC都符合题干的“令人绝望的年代”；苏联在20世纪三十年代，完成了两个五年计划，成功的由农业转变为工业国，成为欧洲第一，世界第二的工业强国，不符合题干的“令人绝望的年代”，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。21、B【解析】

依据所学可知，工业革命中机器的发明者大多数具有实践经验的工人和技师，新机器的科技含量不高，第二次工业革命和第三次科技革命都是科学与技术的结合，故②不合题意，含有②的ACD不合题意；三次革命都从资本主义国家开始、都促进了生活方式的改变、都推进了社会生产力的发展，仔细审查B.①③④符合题意。故此题选B。22、B【解析】

解题时注意“1992年”“开放的长江沿岸的五个城市中”等关键信息，联系已学知识可知1992年6月,党中央、国务院决定开放长江沿岸的芜湖、九江、岳阳、武汉和重庆5个城市。故选B。23、C【解析】

从材料中“积板参与建立世界新秩序的国际努力”“作为执政的首要目标”可以看出，日本积极参与国际事务，想谋求政治大国地位。结合课本所学，随着经济的发展，人民生活水平提高，日本的国际地位也得到加强。20世纪七八十年代以来。日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。C项符合题意。ABC三项不合题意，故选择C。24、B【解析】试题分析：本题考察学生对新航路开辟影响的认识，根据题目中的“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到（公元）1500年左右，它一变而为一座桥梁，一个起程点了。，”判断是世界联系密切了，新航路的开辟打破了世界各国与世隔绝的状态，通过新航路的开辟，人们之间的交往密切了，新航路开辟后，西班牙和葡萄牙开始了早期的殖民掠夺，他们把掠夺来的财富源源不断的送往欧洲，转化为资本，使欧洲的资本主义经济发展起来，却造成了东方的贫困落后，A,C,D三项不符合题意，本题选B。考点：新航路开辟的影响点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的理解能力，理解能力是学习历史必须具备的一种能力，依赖平时对知识的积累和对问题的分析，新航路的开辟是考试命题的重点,新航路开辟的路线图如下：1488年葡萄牙人迪亚士率船队抵达非洲西南端的好望角；1492年意大利人哥伦布从西班牙出发，经大西洋到达美洲西印度群岛，开辟了通往美洲的新航线；1497——1498年葡萄牙人达*伽马绕过好望角到达印度；1519——1522年葡萄牙人麦哲伦从西班牙出发，经大西洋、南美洲东海岸、麦哲伦海峡、太平洋、菲律宾群岛、印度洋、好望角、大西洋后，回到西班牙，完成了环球航行，证明了“地圆说”二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、爵士乐【解析】

19世纪末20世纪初源于美国的爵士乐，诞生于南部港口城市新奥尔良，讲究即兴，是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合，并很快风行美国，流传到世界各地。26、遵义会议巴黎和会【解析】

依据所学可知，1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。1919年1月，在一战中战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。巴黎和会上签订了《凡尔赛和约》。《凡尔赛和约》对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题作出了规定。27、马克思主义高度集中【解析】依据所学可知，1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义理论即马克思主义诞生。1936年苏联通过新宪法，标志着苏联高度集中的经济政治体制形成。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。明治维新（2）戊戌变法（或维新变法运动）（3）日本经济持续高速发展。共同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策等。（4）经济全球化趋势【解析】

（1）依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息，依据所学知识可知，1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，转变为资本主义国家。（2）依据材料二“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”的信息，结合所学知识可知，在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用。（3）依据材料三的图片信息，依据所学知识可知，20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展；这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策。（4）依据材料四“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息，依据所学知识可知，材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”、“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”、“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛”，结合1861年改革，戊戌变法以及经济全球化的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功。29、（1）原因：商业活动有利于人们的生产和生活。否定商业的是道家。理由：道家主张“老死不相往来”（小国寡民）。限制商业的是法家。理由：法家主张“重农抑商”。