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文档简介

2024届四川省攀枝花市重点名校中考历史五模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.图表为18世纪-20世纪初中国、美国和德国制造业份额数据表,导致中国制造业份额发生重大变化,是于当时我国()A.依然实行闭关锁国政策B.没有主动向西方学习C.错失两次工业革命之机D.国内政权更替频繁2.他的一生基本上都献给了人类精神文学的创作,他用自己一生的时间去刻画自己眼中的俄国生活,将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。“他”的代表作品是A.《哈姆雷特》 B.《人间喜剧》 C.《战争与和平》 D.《向日葵》3.“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是具有更多权力中心,每一个都是独立活动。”“世界新秩序”指的是A.区域性组织活跃B.两极格局解体C.多极化趋势加强D.霸权主义盛行4.贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣”。为此太宗()A.知人善任和虚心纳谏 B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋 D.重视人民群众的作用5.西藏自古以来就是国领土不可分割的一部分,它成为我国正式的行政区始于A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝6.历史学家费正清说:“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。”第一种梦想变为现实的标志是()A.开国大典 B.西藏和平解放 C.米棉之战 D.一化三改7.张謇是近代著名民族企业家,在中国最早提出“实业救国”的口号,并身体力行,放弃高官厚禄,其创建的大生纱厂是近代民族资本主义发展的一个缩影。你认为大生纱厂经营“最景气”时期应该是在()A.“一战期间” B.南京国民政府成立后 C.抗日战争时期 D.解放战争时期8.“前英国外交大臣回忆道:英中谈判……对某些用词,英文与中文如何表达是一个难点。比如,邓小平提出的虽然只是4个字,但联合声明中用了几千字的篇幅进行诠释。”这里的“4个字”应当是A.对外开放B.对内改革C.“一国两制”D.澳门回归9.某同学在学习时集了以下几幅图片,符合这组图片的主题应是A.民族团结B.改革开放C.祖国统一D.国防建设与外交成就10.南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨地说:以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。”陈庆之可能看到的现象不包括()A.朝堂上的鲜卑官员都说汉语B.鲜卑青年参加科举考试高中状元C.鲜卑贵族穿华丽宽松的汉服D.街上鲜卑贵族正在迎娶汉族女子11.战国时期的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。其中法家学派的集大成者是()A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韩非12.著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于‘城邦’。”其主要的依据是城邦A.具有独立自主的特点 B.有利于调动公民的参政意识C.具有小国寡民的特点 D.有利于形成人文主义的观念二、简答题(共3小题,满分26分)13.19世纪中期,世界历史发生了重大变化,根据相关知识回答:在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么?它们各是通过什么途径解决的?这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用?14.文明是指人类一切物质文化和精神文化成就的总和。人类在其漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。请回答:夏、商、西周时期,我们的祖先创造了灿烂的青铜文明,举例说明商朝时青铜铸造取得的成就。人类文明不断向前演进,把社会主义制度从理想变成现实的是哪一历史事件?第二次世界大战后,社会主义获得了怎样的发展?近代以来资本主义文明深刻影响世界。简要指出第次世界大战后,主要资本主义国家调整生产关系的史实。15.写出第二次世界大战中,国际反法西斯联盟建立的标志及其作用。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】根据图表反映出的信息,可以看到在第一次工业革命之前,中国的制造业总额远远高于美国和德国;1860年第一次工业革命完成以后,中国制造业总额开始下降,美国和德国制造业份额上升,1900年第二次工业革命时期,中国制造业总额落后于美国和德国。依据所学知识可知,这是由于中国在明清时期实行闭关锁国政策,加之列强当时对中国的侵略,错失了两次工业革命的机会。A项中国在1840年鸦片战争后,被迫开放;B项中国从洋务运动时期开始主动向西方学习;D项与题意不符。故选C。点睛:解答本题的关键是根据图表中的时间进行判断,首先排除与题意不相关的选项BD项,在依据所学知识可以排除A项,由此可以做出正确的判断。2、C【解析】

依据所学知识可知,列夫托尔斯泰是俄国著名的作家,他的代表作品《战争与和平》将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。列宁评价托尔斯泰是“俄国革命的镜子”,选项C符合题意;《哈姆雷特》是英国文学巨匠莎士比亚的作品,排除A;《人间喜剧》是法国作家巴尔扎克的代表作品,排除B;《向日葵》是荷兰画家梵高的作品,排除D;故选C。3、C【解析】

依据所学可知,两极格局解体后,世界呈现“一超多强”,美国的地位受到了来自欧洲、日本、俄罗斯、中国、第三世界国家强有力的冲击。所以答案选C4、A【解析】根据题干信息“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣”,这句话的意思是,人要照见自己,一定要有明镜;一国之主要想知道自己的过失,一定要借助于忠臣;结合所学知识可知,唐太宗在治国理政方面,知人善任和虚心纳谏;他重用敢于直谏的魏征,曾前后向唐太宗进谏二百多次。唐太宗广纳贤才,知人善任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相,选项A符合题意;而选项BCD与题干内容无关,不符合题意。因此只有选项A符合题意,故选A。5、B【解析】根据所学,在元朝时期在西藏设置宣政院进行管理,是其归属中央政权的开始。6、A【解析】

试题分析:此题考查新中国相关的知识点。阅读题文所给提示信息:新中国傲立于世界民族之林。因为“新中国傲立于世界民族之林”指的是中国摆脱近代以来的半殖民地国家的地位,赢得独立自主,中国实现真正的独立自主的标志是新中国的建立(开国大典)。只有选项A符合题意,故选A。【点睛】考点:人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了7、A【解析】

根据所学知识可知,张謇提出了“实业救国”的口号,主动放弃高官厚禄,回乡创办大生纱厂等一系列企业,“一战”期间帝国主义暂时放松了对中国民族资本的压迫,发展很快,出现短暂“春天”、“一战”结束后,列强卷土重来,企业开始走下坡路。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。8、C【解析】根据题干中的关键信息“英国”“邓小平”“4个字”“联合声明”依据所学知识。“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径,随后中英两国政府经过两年谈判,于1984年底正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。由此可知,题文中的“4个字”应当是“一国两制”。故选C。点睛:解答本题的关键信息是“英国”“邓小平”“4个字”“联合声明”,依此判断,在“一国两制”构想的指导下,中英签署了关于香港问题的联合声明,得出正确答案。9、B【解析】

根据所学知识可知,1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策,形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路.我国的经济体制改革首先在安徽省凤阳县小岗村取得突破性进展,在农村实行了包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制,使农民获得了生产和分配的自主权,大大提高了农民的劳动热情。所以图片研究的主题是改革开放。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。10、B【解析】

依据所学知识可知,为了加强对中原的统治,更为了接受汉文化,孝文帝决定迁都洛阳,北魏孝文帝迁都之前,进行了改革,主要措施包括:在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语,官员和家属穿汉族服饰,将鲜卑族的姓氏改为汉姓,鼓励鲜卑族与汉族通婚等汉化政策,北魏孝文帝的改革促进了民族融合,也有利于南北方经济的交流和发展,朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌发出的感慨正是北魏孝文帝改革的体现,ACD三项不符合题意;鲜卑青年参加科举考试高中状元不可能出现,此时期没有科举制度,B项符合题意;本题选B。【点睛】解题的关键是学生对历史知识的识记能力,解答本题,既要对孝文帝的改革措施识记清楚,又要对措施中的内容要理解清楚,需要学生具备全面掌握历史问题的能力,要求同学们对历史问题的全面掌握和理解要靠平时的积累,对待历史问题要知其然更要知其所以然,不断提高自己分析解决历史问题的能力。11、D【解析】

依据课本所学,法家主张君主治国要靠法令、权术和威视,以使臣民慑服。战国末期的韩非子是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立统一的中央集权的封建国家,提供了理论依据。D项符合题意;老子是道家学派的创始人,认为世间万物都有其自然法则。A项不合题意;孟子是战国时期儒家主要代表人物,主张实行“仁政”,B项不合题意;墨子是墨家的创始人,他主张“兼爱”“非攻”。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】“法家学派的集大成者”是解题的关键,据所学,战国末期的韩非是法家的集大成者;老子是春秋时期道家的代表;孟子是战国时期儒家主要代表人物;墨子是战国时期墨家的创始人。12、C【解析】

依据所学可知,古希腊是西方文明的发源地,小国寡民是希腊城邦的突出特点。希腊半岛上没有大平原,山地占80%,有20%到30%的土地是可耕地,希腊半岛支离破碎的地形使希腊城邦形成了小国寡民的特点。因为地中海沿岸多为岛屿,地形多山脉,平原少,不适宜农耕,古希腊人只能从事商业活动和对外殖民活动发展海外贸易来解决人地矛盾和生存问题,所以工商业发达。商业活动最主要的要求和特点是商品交易的双方或多方主体是平等和自由的,因此民主政治成为希腊众多城邦首选的政治制度。可知,自然地理条件决定了民主政治成为希腊众多城邦首选的政治制度,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)俄国:面临农奴制的严重危机;日本:出现了幕府统治危机和民族危机美国:两种经济制度的矛盾不可调和(2)俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争(3)俄国:废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本:使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路美国:美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】

(1)19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇进行了改革;德川幕府闭关锁国的封建统治,造成了日本的落后,阻碍了社会经济的发展,随着封建领主经济的瓦解,资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展,阶级矛盾更加尖锐;西方资本主义西方列强加紧了侵略,使闭关锁国的日本民族危机逐步加深,社会危机空前加剧.日本各阶层联合起来,进行了倒幕运动,推翻了幕府统治,成立了明治政府,从而为明治维新创造了条件.美国内战前,南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力,而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力,这不利于资本主义的发展.围绕奴隶制的存废问题,成为北方和南方矛盾不可调和的焦点,最终南北战争爆发。

(2)19世纪中期,工业资本主义的发展是世界历史发展的主流.俄、日、美要解决面临的主要问题,就是要为工业资本主义的发展开辟道路。俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争。从本质上看,它们解决问题的途径有改革和革命两种。(3)根据所学知识可知,俄国1861年改革使俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本明治维新使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路。美国南北战争使美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。14、(1)司母戊鼎工艺精湛、制作考究,说明商朝青铜冶炼和铸造技术高超。(2)十月革命;社会主义由一国发展到多国。(3)普遍加强国家干预经济,建立社会保障制度。【解析】

(1)夏、商、西周时期,我们的祖先创造了灿烂的青铜文明,商朝铸造的司母戊鼎工艺精湛、制作考究,说明商朝青铜冶炼和铸造技术高超。(2)俄国十月革命,把马克思主义由理想变为了现实,建立了世界上第一个社会主义国家。第二次世界大战后,社会主义由一国发展到多国,东欧许多国家走上了社会主义

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