辽宁省沈阳市第三十三中学2024届十校联考最后历史试题含解析

辽宁省沈阳市第三十三中学2024届十校联考最后历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列毛泽东诗词反映的历史事件，发生的先后顺序是①“不到长城非好汉，屈指行程二万”②“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”③“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”④“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”A．①②③④B．③①②④C．③④①②D．①③④②2．中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为（）A．文景之治 B．贞观之治C．开元盛世 D．康乾盛世3．人物马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你选择一个恰当的主题（

）A．苏维埃政权的建立者 B．资产阶级民主倡导者C．社会主义国家领导者 D．马克思主义创立与继承者4．下图是隋朝重大历史事件时间轴，图中①②③分别代表的历史事件是()A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D．①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝5．毛泽东曾说：“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，……我们以家为依托，不断向外发展，把我们四周的敌人一点点地吃掉、赶走，我们的日子慢慢地就好过了。”为此毛泽东的实践是()A．领导秋收起义 B．开辟陕甘宁抗日根据地C．开辟大别山根据地 D．开辟井冈山革命根据地6．《本草纲目》是明朝时期一部具有总结性的药物学巨著，后来陆续被译成多国文字，成为世界医学的重要文献。这部巨著的作者是（）A．李时珍 B．宋应星 C．徐光启 D．沈括7．不同的历史时期呈现不同的阶段特征。下列最能体现隋唐时期阶段特征的是（）A．统一国家的建立 B．政权分立与民族融合C．繁荣与开放的社会 D．统一的多民族国家的巩固和发展8．印度民族大起义中的杰出女英雄是（）A．尼赫鲁 B．甘地 C．伊丽莎白 D．章西女王9．史载，郑和船队在占城时，“其买卖交易，使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之，则将淡金换易。”这反映了郑和下西洋A．加强了经济交流B．发展了航海技术C．树立了明朝国威D．促进了政治交往10．1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在江西省南昌市发动武装起义，下列关于南昌起义的说法正确的是A．是中国共产党独立领导武装斗争，创建革命军队的开始B．打响了中华民族反对日本帝国主义的第一枪C．彻底推翻了清王朝的统治D．是中国新民主主义革命的开端11．东汉末年，国家陷入分裂割据局面，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的示意图是A．B．C．D．12．如果古代有微信，那么在汉武帝的微信朋友圈，下列人物最有可能出现的是()A．刘秀 B．嬴政 C．司马光 D．董仲舒二、简答题（共3小题，满分26分）13．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。请结合所学知识回答问题。社会主义市场经济体制是中国改革开放所建立的市场经济体制。我国明确提出要建立社会主义市场经济体制是在哪次会议上？这一经济体制有何特点？在这一经济体制下，对资源配置起基础性作用的是什么？马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，随着时代的变迁而不断发展创新，赋予新的内涵。请写出马克思主义的组成部分。1978年以后，邓小平在带领中国人民建设社会主义的过程中为马克思主义赋予了新的内涵而形成了哪一科学理论？这一科学理论被确立为中国共产党的指导思想是在哪次会议上？科技创新推动着社会进步和人类思想的解放。19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，请写出一例这一时期在交通领域方面的科技创新。这次革命给人类生活带来了哪些变化？在此期间，近代的科学文化也进一步走向繁荣，其中哪一理论的提出打破千百年来“上帝创造万物”的神创论？综合上述问题，你认为创新对人类历史发展有何积极作用？14．以上革命有什么相同的积极作用？15．请写出一战，二战，冷战期间形成的具有对抗性的军事组织.

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】试题分析：“不到长城非好汉，屈指行程二万”反映的是1934年——1936年的红军长征，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”反映的是1949年4月的渡江战役，“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”反映的是1927年的秋收起义，“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”1949年10月1日的新中国成立，所以正确的先后顺序是③①②④，故选B。考点：本题考查的是毛泽东诗词反映的历史事件点评：本题解题的关键是，学生要能够知道毛泽东诗词所反映的历史事件，更重要的是知道其历史事件的时间。所以学生在平时学习过程中要识记一些重大历史事件的时间。2、C【解析】

唐玄宗统治前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”，故C符合题意，ABD不符合题意。故答案选C。3、D【解析】

根据所学知识可知，马克思和恩格斯创立了马克思主义为无产阶级革命运动提供了指导思想。列宁和毛泽东把马克思主义同本国的实际相结合，创立了列宁主义和毛泽东思想。故D正确。马克思和恩格斯没有建立苏维埃政权，故排除A项。他们都是无产阶级民族的倡导者，故排除B项。列宁和毛泽东是社会主义国家的领导者，马克思和恩格斯不是，故排除C项。故选D。【点睛】本题的限定词语是“主题”。找主题实际就是找出所给人物的共性。根据所学知识可知，他们四个人物都是无产阶级革命家，前两者创立了马克思主义，后两者继承和发展了马克思主义，正确答案由此即可得出。4、A【解析】

依据题干，①②③分别对应的是581年、589年、605年，结合所学知识，581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝；589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国；605年，隋炀帝下令开通大运河，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。5、D【解析】

材料“一定要有一个家，我们以家为依托，不断向外扩展，把我们四周的敌人一点吃掉”，结合所学，材料强调革命根据地的创建，而“开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路”正是毛泽东在创建井冈山革命根据地基础之上形成了一条革命道路，故选D；材料强调革命需要一个根据地，而毛泽东领导秋收起义执行的是城市中心暴动策略，并没有形成巩固的根据地，A错误；材料强调毛泽东创建革命根据地，而陕甘宁抗日根据地是刘志丹创建的，B错误；开辟大别山根据地的是刘伯承、邓小平的晋冀鲁豫野战军，C错误。6、A【解析】试题分析：本题考查中国古代医学发展的相关知识点。明代卓越的医药学家李时珍写出一部具有总结性的药物学著作《本草纲目》。《本草纲目》后来陆续被译成多国文字，成为世界医学的重要文献。A符合题意，故选A。【考点定位】人教新课标七年级历史下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·时代特点鲜明的明清文化7、C【解析】

结合所学知识可知，隋朝隋文帝时期出现繁荣景象。唐朝出现贞观之治和开元盛世的繁荣局面。唐朝实行对外开放政策。由此可见，繁荣与开放的社会是隋唐时期的阶段特征。故C符合题意；统一国家的建立是秦汉时期的时代特征，故A不符合题意；政权分立与民族融合是三国两晋南北朝的时代特征，故B不符合题意；统一的多民族国家的巩固和发展是明清时期的阶段特征。故D不符合题意。故选C。8、D【解析】依据所学知识可知，印度民族反英大起义中的杰出章西女王。A项是印度独立后的第一任总理；B项是印度民族解放运动的领导人和印度国家大会党领袖，本题考查的是女英雄，所以不符合题意；C项是英国的女王。故选D。9、A【解析】依据题干“其买卖交易，使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之，则将淡金换易。”的信息，结合所学可知，明朝时期，国力强大，明成祖派郑和下西洋，郑和的船队到达各国，大都受到热烈的欢迎，船上装载着大量金银宝货，以丝绸和瓷器最受当地人喜爱，他们从各国换回珠宝、香料和药材等特产，加强了经济的交流，A项符合题意；BCD项内容都不符合题干的内容，不符合题意；故选A。10、A【解析】

南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建革命军队的开始，A正确；南昌起义反抗的是国民政府的统治，B排除；辛亥革命结束的是清王朝的统治，C排除；五四运动是中国新民主主义革命的开端，D排除。故选A。11、B【解析】

依据所学可知，220年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建立；221年，刘备称帝，定城成都，蜀国建立；222年，孙权称王，定城建业(南京)，三国鼎立局面形成，C项符合题意，故此题选C。12、D【解析】

根据所学知识可知，汉武帝在位时，采纳儒生董仲舒的建议，实行罢黜百家，独尊儒术。故D正确；刘秀是东汉的建立者，故排除A项；嬴政是秦朝的创建者，故排除B项；司马光是北宋文学家，故排除C项。故选D。【点睛】本题的限定词语是“汉武帝”。解答本题时要围绕汉武帝进行。四个选项中只有董仲舒与汉武帝又关联，故能找到正确答案。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）会议：中共十四大。特点：将社会主义基本制度与市场经济结合起来。基础性作用：市场。（2）组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。理论：邓小平理论。会议：中共十五大（3）科技创新：汽车、飞机等。变化：提高了人们的生活水平，促进了交通方式的改善。理论：进化论。（4）作用：创新促进了人们思想的解放，为社会发展提供了理论支撑；创新能够改善人类交往的方式，使人类社会的联系更加紧密。【解析】

（1）根据所学知识可知，1992年，中共第十四次大会召开，会上提出了建立社会主义市场经济体制的目标。社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。（2）根据所学知识可知，马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。1978年以后，邓小平在带领中国人民建设社会主义的过程中为马克思主义赋予了新的内涵而形成了邓小平理论。1997年，中共十五大召开，会上决定把邓小平理论作为党的指导思想写进了党章。（3）根据所学知识可知，随着内燃机的发明，人们以内燃机为动力，发明了汽车和飞机。这两项交通工具的发明提高了人们的生活水平，促进了交通方式的改善。达尔文的《物种起源》发表，书中提出了“进化论”的观点，打破了“神创论”。（4）根据上述材料和问题的探究可知，创新促进了人们思想的解放，为社会发展提供了理论支撑；创新能够改善人类交往的方式，使人类社会的联系更加紧密。14、促进了资本主义的发展，推动了人类历史的进程。【解析】

根据所学知识可知，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。美国独立战争推翻了英国殖民统治，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。法国大革命摧毁了封建制度，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。由此可知它们的积极租用是促进了资本主义的发展，推动了世界历史进程。15、一战期间：同盟国集团和协约国集团二战期间：法西斯联盟和反法西斯联盟冷战期间：“北约”和“华约”【解析】

根据所学知识可知，由于帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权的斗争愈演愈烈，这就导致两大敌对的帝国主义侵略集团--三国同盟和三国协约的形成。一个是由德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟，另一个是英、法、俄组成的三国协约，这两个军事集团疯狂扩军备战。最终一战爆发。1936年10月25日，德国和意大利达成协调外交政策的同盟条约，建立柏林－罗马轴心。1939年5月22日，两国又签订了《德意同盟条约》（又被称为“钢铁条约”）。此前日本已经在1936年11月25日同德国签署反共产国际协定（意大利于1937年11月6日加入）。1940年9月27日，德国、日本和意大利三国外交代表在柏林签署《德意日三国同盟条约》（三国公约），成立以柏林－罗马－东京轴心为核心的军事集团。这个军事集团的成员被称为“轴心国”，此时，法西斯联盟正式形成。1942年1月1日，中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。宣言的发表，标志着国