2024年公开招聘事业编制教师教育综合考试题库及答案27

2024年公开招聘事业编制教师教育综合考试题库及答案27一、单选题。1．广大教师要努力做（），为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。A.教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。(正确答案)B.教育改革的维护者、教育扶贫的引导者、学生成长的前进者。C.教育改革的主力军、教育扶贫的突击队、学生成长的守护者。D.教育改革的引导者、教育扶贫的突击者、学生成长的启发者。2．我们要悉心教育青年、引导青年，做青年群众的引路人。青年要顺利成长成才，就像幼苗需要精心培育，该培土时就要培土，该浇水时就要浇水，该施肥时就要施肥，该整枝时就要整枝。要坚持关心厚爱和严格要求相统一、（），教育引导青年正确认识世界，全面了解国情，把握时代大势。A.尊重规律和积极引领相统一。(正确答案)B.科学知识和教育思想相统一。C.全心投入和创新实践相统一。D.系统理论和实践操作相统一。3．要领会寄语的深刻内涵和目标要求，坚持问题导向，明确改革任务，完善政策举措，不断提高本地教育质量和水平，解决好教育发展不平衡（）的问题，为少年儿童健康成长创造有利条件和良好环境。A.不均衡B.不充分(正确答案)C.不适应D.不满意4．学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成。A.意识和能力。B.规则和技能。(正确答案)C.经验和方法。D.认知策略。5．推进教育现代化的八大基本理念，不包括（）。A.更加注重以德为先。B.更加注重均衡协调。(正确答案)C.更加注重面向人人。D.更加注重终身学习。6．坚持教育优先发展战略，把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域，优先谋划教师工作，优先保障教师工作投入，优先满足教师队伍建设需要。体现的原则是（）。A.确保方向B.强化保障(正确答案)C.突出师德D.深化改革7．强调师生关系在教学活动中的重要性，认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中的师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的是（）。A.布鲁纳B.奥苏泊尔C.马斯洛D.罗杰斯(正确答案)8．荀子说干越夷貉子，生而同声，长而异俗，教使之然也这强调的影响人的身心发展因素是（）。A.遗传B.环境C.教育(正确答案)D.个人主观能动性9．维果斯基提出内化学说的理论依据是（）。A.发生认识论B.最近发展区学说C.心理发展观D.工具论(正确答案)10．教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.重要B.首要C.核心(正确答案)D.主导11．教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、（）的大先生。A.品味(正确答案)B.品德C.品级D.品调12．不属于教师职业道德修养的基本方法的是（）。A.虚心向他人学习，自觉与他人交流。B.坚持自律和他律相结合。(正确答案)C.加强理论学习，注意内省、慎独。D.勇于实践锻炼，增强情感体验。13．概括说认为学习者所概括出来的两种活动所具有的（）才是迁移产生的关键。A.共同原理(正确答案)B.共同要素C.官能发展D.共同关系14．以下哪项在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提（）。A.爱岗敬业、依法执教。(正确答案)B.热爱学生、教学相长。C.严谨治学、博学多才。D.以身作则、为人师表。15．甜味可以用来做什么属于（）。A.用途扩散B.结构扩散C.形态扩散(正确答案)D.方法扩散16．下列不属于建构主义学习观的是（）。A.学生在教师的引导下建构导数的思维导图。B.小敏和小蕾一同完成了苏轼的学习报告。C.学习《滕王阁序》时老师带领大家去滕王阁参观。D.教师根据学生的音律知识储备设置课堂活动。(正确答案)17．下列（）行为违反了《中小学教师职业道德规范》。A.某班主任根据学生考试成绩情况，进行排名并在家长微信群公布。(正确答案)B.某老师结合学科教学内容，利用课余时间组织学生进行情景剧表演。C.某老师结合学科教学内容，向学生推荐阅读书目和教辅书目。D.某老师参与学校组织的课后延迟服务，收取课时费。18．教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力，是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的（）。A.指导作用B.统帅作用C.裁决作用(正确答案)D.约束作用19．以下说法中，错误的是（）。A.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，具有预见性。B.专家型教师有完善的维持学生注意的方法。C.专家型教师往往较注意课堂的细节。(正确答案)D.专家型教师有丰富的教学策略。20．教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业道德技术修养B.职业道德理念修养C.职业道德行为修养(正确答案)D.科学文化素质修养21．（）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A.加强教师队伍建设。B.提升教师素质。C.加强学校改革。D.加强和改进师德建设。(正确答案)22．加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.依法治国B.以德治国(正确答案)C.以人为本D.均衡发展23．在师德的维度中，有职业认知与理解、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）。A.教育教学的态度与行为。(正确答案)B.日常的态度与行为。C.尊师爱生的态度与行为。D.文明礼貌的认识与行为。24．孔子提出有教无类的主张，体现了师德规范的（）。A.热爱学生(正确答案)B.严谨治学C.为人师表D.依法执教25．由于教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（）角色。A.研究者(正确答案)B.示范者C.朋友D.传道者26．教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。A.自由发展B.自主发展(正确答案)C.自愿发展D.自动发展27．课程标准发挥着教学工作的（）作用。A.导向者B.组织者(正确答案)C.评价者D.实施者28．儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（）。A.循序渐进B.有针对性(正确答案)C.因材施教D.抓关键期29．德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德的水平。(正确答案)B.教师的道德教育水平。C.学生被期望的品德发展水平。D.社会的整体道德水平。30．不以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生的管理方式是（）。A.权威型B.民主型(正确答案)C.放纵型D.依赖型31．黄老师经常带学生到学校的荷花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程，并引导学生将有关荷叶、荷花知识编成小册子。这体现黄老师是（）。A.教育科学的研究者B.行为规范的示范者C.专业发展的引领者D.课程资源的开发者(正确答案)32．董老师上完公开课后回看自己的课堂录像，找出上课过程中存在的问题，认真分析原因，改进教学。该做法体现的教师专业发展途径是（）。A.同伴互助B.教学观摩C.进修培训D.教学反思(正确答案)33．王老师在教学中总是尝试新的教学方法，在音乐课上，王老师鼓励同学们给经典音乐重新填词，评选最美歌词和最具创意奖，同学们对音乐课的兴趣大增，下列选项中是孔子所说，且与王老师做法相符的是（）。A.吾生也有涯，而知也无涯。B.学而不已，阖棺乃止。(正确答案)C.古人于为学，终生与之俱。D.朝闻道，夕死可矣。34．知识的同化反映的是新旧知识的（）。A.改造性B.积累性(正确答案)C.矛盾性D.对立性35．劳动教育课每周不少于（）课时，学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。A.1(正确答案)B.2C.3D.436．优先发展教育事业，加快（）建设，实现高等教育内涵式发展。A.一流大学和一流学科。(正确答案)B.985大学和一流学科。C.211大学和一流学科。D.一流学校和一流教师。37．面对外部诱惑，青年要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。其内涵在于（）。A.新时代中国青年要树立远大理想。B.新时代中国青年要练就过硬本领。C.新时代中国青年要锤炼品德修为。(正确答案)D.新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。38．一位诺贝尔奖获得者被问及一生中最重要的东西是在哪所大学、哪个实验室里学到的，白发苍苍的获奖者平静地回答说：在幼儿园，跟我的老师。这体现了教师职业道德（）。A.行为的典范性B.影响的深远性(正确答案)C.意识的自觉性D.境界的高层次性39．欲正天下之人心，须顺天下之师受，这句话说明了（）。A.教师应如同师长一般教导学生。B.教师要用博爱之心帮助学生树立良好品德。C.教师职业道德对社会道德风尚起作用。(正确答案)D.教师对学生的关爱要有度，不可溺爱学生。40．近一段时间，班上流行大操大办生日的风气，孩子过生日家长们纷纷比阔。在班会上，班主任孙老师对这种情况进行了批评，要求大家厉行节俭。孙老师的做法体现了教师是（）。A.文化知识的传播者B.高尚情操的塑造者C.社会风气的改造者D.学生品行的引导者(正确答案)41．网络直播服务提供者不得为未满（）的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务；为年满（）的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时，应当对其身份信息进行认证，并征得其父母或者其他监护人同意。A.十四周岁B.八周岁C.十六周岁(正确答案)D.十八周岁42．大数学家华罗庚在初中时期，数学成绩非常差，他的数学老师跟全班同学说：如果将来有一个人没有出息，那个人一定是华罗庚。之后华罗庚通过自己的努力成了著名的数学家。事件中的老师违背了（）的学生观。A.学生是独特的人B.学生是发展中的人(正确答案)C.学生是具有独立意义的人D.学生在教育教学中的主导地位43．部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（）。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化(正确答案)D.敬业精神弱化44．上课时，英语老师穿了一件旗袍进教室，所有学生都禁不住赞叹，兴奋地讨论着，性格温和的老师提醒了好几次，可教室始终无法安静下来。面对这种情况，英语老师最恰当的处理方式是（）。A.走出教室，等学生安静了再进来。B.微笑着说：如果大家对我的穿着很感兴趣，欢迎课后找我咨询。(正确答案)C.很不好意思，但还是笑着接受。D.不予理睬，直接上课。45．下列属于严重不良行为的是（）。A.多次旷课、逃学。B.与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙。C.进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所。D.结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为。(正确答案)46．慢养孩子，静待花开。从学生观来看，这句话没有体现（）。A.学生身心发展是有规律的B.学生具有巨大的发展潜能C.学生是完善的人(正确答案)D.学生是发展中的人47．主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是（）。A.构造主义学派B.机能主义学派(正确答案)C.精神分析学派D.人本主义学派48．教师职业道德和一般社会道德的关系是（）的关系。A.个别和一般(正确答案)B.对立统一C.普遍联系D.相互渗透49．庄子《逍遥游》中的水之积也不厚，则其负大舟也无力说明做党和人民满意的好教师，要有（）。A.理想信念B.道德情操C.仁爱之心D.扎实学识(正确答案)50．一个学生的数学作业重做了好几遍，有的题还是没做对。何老师一遍遍地给他讲解，直到他完全理解并全部做对。何老师的行为符合教师职业道德规范中的（）的要求。A.爱岗敬业(正确答案)B.关爱学生C.教书育人D.为人师表51．小明是老师们眼里的问题学生，为此班主任一次次与家长联系，尽管每次家长的态度都很诚恳，但班主任却总是训斥家长没有管好孩子。这一做法违背了教师职业道德（）的要求。A.为人师表(正确答案)B.爱国守法C.爱岗敬业D.关爱学生52．春秋战国时期，私学兴起，当政者推崇学术自由，鼓励百家争鸣；西汉初期，汉武帝实行罢黜百家，独尊儒术的文教政策。这体现了教育（）。A.永恒性B.相对独立性C.历史性(正确答案)D.继承性53．教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。这种教育起源说属于（）。A.神话起源说B.生物起源说(正确答案)C.心理起源说D.劳动起源说54．我国古代各派学说中，主张弃圣绝智、弃仁绝义的是哪一学派（）。A.儒家B.墨家C.道家(正确答案)D.法家55．1902年，清政府颁布的壬寅学制是以日本为蓝本制定的学制。这说明教育制度的确立受（）的影响。A.本国教育发展史B.生产力水平C.青少年身心发展规律D.外国教育体制(正确答案)56．国家培养青少年、儿童在品德、智力、体质等方面的全面发展。这是我国的（）。A.教学目标B.教育目的(正确答案)C.课程目标D.培养目标57．衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。A.教育制度B.课程标准C.教育途径D.教育目的(正确答案)58．不同气质特点可以有针对性地进行培养，教师针对（）的孩子，应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。A.胆汁质B.多血质(正确答案)C.黏液质D.抑郁质59．随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》通知的引发，各部门结合实际认真贯彻实施，各校外培训机构取消关于中小学学科的培训，转向职业教育和素质教育方面内容的培训。这体现了（）对教育的影响。A.人口B.文化C.社会政治经济制度(正确答案)D.生产力发展水平60．教育的最高目的是培养心灵的和谐达到完美境地的人这表明（）。A.教育目的受制于社会B.教育目的受制于社会经济C.教育目的受制于社会政治D.教育目的体现个人的发展(正确答案)61．建立符合教育行业特点的中小学、幼儿园教师招聘办法，遴选（）的优秀人才进入教师队伍。A.积极向上、乐于奉献。B.高学历高素质。C.乐教适教善教。(正确答案)D.德行相统一。62．学过骑自行车后，再学习骑三轮车反而更困难，这属于（）。A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移(正确答案)D.逆向负迁移63．学科课程与活动课程论的根本分歧在于（）。A.以书本知识为中心还是以活动经验为中心。(正确答案)B.以直接经验为中心还是以间接经验为中心。C.以学习知识为中心还是以培养能力为中心。D.以课堂授课为中心还是以课下辅导为中心。64．教师职业道德评价往往通过舆论的力量来规范、约束和指导教师的道德生活，这体现了教师职业道德评价的（）。A.导向功能(正确答案)B.评定功能C.激动功能D.转化功能65．教育的本质特征是（）。A.科学性B.系统性C.育人性(正确答案)D.知识性66．小学生宋某多次实施严重危害社会的行为，拒不改正，当地教育行政部门会同公安机关决定将其送入专门学校接受专门教育，需经过（）评估同意。A.未成年人保护机构B.儿童福利机构C.人民政府D.专门教育指导委员会(正确答案)67．青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（）。A.王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思。B.王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实。(正确答案)C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格。D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性。68．在教学过程中，教育师主导作用发挥的主要标志是（）。A.确保学生的独立地位B.维持正常课程秩序C.维护教师的中心地位D.调动学生的积极性(正确答案)69．我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（）。A.课程目标B.课程计划C.课程实施(正确答案)D.课程评价二、多选题。70．学位授予单位依法对达到（）的人员授予相应的学位，颁发学位证书。A.一定学术水平(正确答案)B.专业技术水平(正确答案)C.一定科研水平D.职业技术水平71．受教育者应当履行下列义务（）。A.遵守法律、法规。(正确答案)B.遵守学生行为规范，尊敬师长。(正确答案)C.努力学习，完成规定的学习任务。(正确答案)D.养成良好的思想品德和行为习惯。(正确答案)72．以下属于感知运动阶段儿童所拥有的成就的是（）。A.客体永恒性。(正确答案)B.守恒概念。C.分类、排序。D.目标定向行为。(正确答案)73．教师职业道德修养的基本原则包括（）。A.坚持知与行的统一。(正确答案)B.坚持动机和效果的统一。(正确答案)C.坚持继承与创新相结合。(正确答案)D.确立可行目标，坚持不懈努力。74．以下说法反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。A.重视个别差异。(正确答案)B.重视课程内容的现代化、综合化。(正确答案)C.重视基础学科和知识的结构化。(正确答案)D.重视能力的培养。(正确答案)75．未成年人在校内、园内或者本校、本园组织的校外、园外活动中发生人身伤害事故的，学校、幼儿园应当（）。A.立即救护。(正确答案)B.妥善处理。(正确答案)C.及时通知未成年人的父母或者其他监护人。(正确答案)D.向有关部门报告。(正确答案)76．以下属于第二信号的现象有（）。A.听鬼故事感到害怕(正确答案)B.想到考试感到焦虑(正确答案)C.闻风丧胆(正确答案)D.谈虎色变(正确答案)77．教师良心的特点包括（）。A.公正性(正确答案)B.综合性(正确答案)C.稳定性(正确答案)D.广泛性(正确答案)78．下列哪种说法符合正确教师观的有（）。A.教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际以及教育目标、要求，在特定的环境中采取特定的教学方法。(正确答案)B.教师角色的性质就在于帮助学生成长。(正确答案)C.在教育实践活动中，教师通过与学生互动，建立起一定的关系，才能发挥自己的角色功能。(正确答案)D.教师在教育活动中处于绝对的被支配的地位，完全受制于学生的要求。79．案例中李老师的做法突出体现了（）。A.把学生作为具有主体的人。(正确答案)B.把学生作为完整的人。(正确答案)C.把学生作为有差异、有个性的人。D.把学生作为有发展潜力的人。80．以下表述正确的是（）。A.教学方法是为完成教学任务而采用的方法。(正确答案)B.教学方法包括教师教的方法。(正确答案)C.教学方法包括学生学的方法。(正确答案)D.根据师生活动方式的特点，可以将教学方法分为不同类型。(正确答案)81．妥善处理课堂矛盾冲突，矫正问题行为，是良好师生关系的基础与反映。教师对课堂问题行为的处理，下面哪些方式是正确的（）。A.教师必须正视并及时处理，先调查研究，弄清问题的症结所在。(正确答案)B.教师应尽快提出可能解决问题的办法，进而协调双方矛盾，共同解决问题。(正确答案)C.师生之间发生正面冲突时，教师应用自己的权威压住学生，必要时采取强硬措施解决。D.教师应将更多注意力从应对性的惩戒策略转向前瞻性的、预防性的课堂管理。(正确答案)82．教师职业道德的基本范畴包括（）。A.师德修养B.师德品质(正确答案)C.师德文化(正确答案)D.师德活动(正确答案)83．教师职业道德范畴主要包括（）。A.教师义务(正确答案)B.教师良心(正确答案)C.教师反思D.教师荣誉(正确答案)84．布鲁姆的情感领域分为（）。A.接受(正确答案)B.形成价值观念(正确答案)C.组织价值观念(正确答案)D.个性化(正确答案)85．不同的座位安置对教学和学生的学习有不同的影响，为了发挥座位安置的积极作用，在安置学生座位时应遵循的原则有（）。A.服务于教学原则(正确答案)B.定期变换原则(正确答案)C.减少干扰原则(正确答案)D.目标一致原则86．案例中老师体现了哪些教学方法（）。A.演示法(正确答案)B.讨论法C.谈话法(正确答案)D.实验法87．学生伤害事故的处理途径有（）。A.自行协商解决(正确答案)B.申请调解(正确答案)C.损害事故的补偿(正确答案)D.不予理会88．教师职业道德修养有两个问题，分别是（）。A.修养的策略问题(正确答案)B.修养的尺度问题(正确答案)C.修养的方向问题D.修养的功能问题89．对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（）。A.环境对个体发展有的影响可能是消极的。(正确答案)B.人并不是消极被动地接受环境的影响。(正确答案)C.环境为个体发展提供了客观条件。(正确答案)D.环境为个体的发展提供了多种可能。(正确答案)90．以下观点属于素质教育的特点的是（）。A.促进学生的个性发展。(正确答案)B.教学过程中，强调发现知识的过程。(正确答案)C.重视创新能力的培养。(正确答案)D.把学生的全面发展与个性发展结合起来。(正确答案)91．我们围绕（）这一根本问题，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，教育现代化加速推进。A.培养什么人(正确答案)B.怎样培养人(正确答案)C.为谁培养人(正确答案)D.为什么培养人92．培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。A.严格要求(正确答案)B.培养舆论C.耐心引导(正确答案)D.注意学生集体领导机构的经常变动(正确答案)93．专业标准的作用体现在（）。A.国家对合格教师专业素质的基本要求。(正确答案)B.是教师实施教育教学行为的基本规范。(正确答案)C.是引领教师专业发展的基本准则。(正确答案)D.是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。(正确答案)94．下列关于教学的表述正确的有（）。A.教学是学校进行全面发展教育的基本途径。(正确答案)B.教育与教学之间是整体与部分的关系。(正确答案)C.我国当前教学的首要任务是培养学生的创新精神和实践能力。D.教学是一种双边活动。(正确答案)95．对中小学生的身份定位可以以下层面进行理解（）。A.中小学生是国家公民(正确答案)B.中小学生是接受教育的未成年的公民(正确答案)C.中小学生是需要得到保护的公民D.中小学生是国家和社会未成年的公民(正确答案)96．下列选项中属于思维定势的有（）。A.鲁班被茅草割破了手发明了锯子。B.老师认为小明作文不好，给小明评作文时会不自觉地打低分。(正确答案)C.一大一小两个同样重量的木盒，掂起来总觉得小的轻大的重。(正确答案)D.我们常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服。(正确答案)97．以下说法体现了启发式教学思想的有（）。A.人不知而不愠。B.问则疑，疑则思。(正确答案)C.不愤不启，不悱不发。(正确答案)D.教之而不受，虽强告之无益。(正确答案)98．全面深化新时代教师队伍建设改革，目的是要培养造就党和人民满意的（）教师队伍。A.专业化(正确答案)B.高素质(正确答案)C.现代化D.创新型(正确答案)99．教师承担着（）的历史使命，肩负着塑造生命、塑造人的时代重任。A.传播文化B.传播知识(正确答案)C.传播思想(正确答案)D.传播真理(正确答案)100．问题解决思维活动必须具备的条件包括（）。A.有主动的态度B.具有明确的目的性(正确答案)C.有一系列操作程序(正确答案)D.必须有思维认知成分的参与(正确答案)101．根据加涅对学习结果的分类，下列属于智慧技能的是（）。A.把小数换算成分数(正确答案)B.认识时钟C.使动词和句子的主语一致(正确答案)D.写字102．教学过程的功能主要表现为（）。A.传递功能(正确答案)B.发展功能(正确答案)C.教育功能(正确答案)D.审美功能(正确答案)103．布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。A.反思日记(正确答案)B.详细描述(正确答案)C.交流讨论(正确答案)D.行动研究(正确答案)104．班皮亚杰认为儿童心理发展的发生发展不是先天结构的展开，也不完全取决于环境的影响，他认为影响心理发展的因素包括（）。A.成熟(正确答案)B.自然经验(正确答案)C.社会经验(正确答案)D.平衡化(正确答案)105．下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的（）。A.逐渐分化原则(正确答案)B.整合协调原则(正确答案)C.先行组织者策略(正确答案)D.结构原则106．创造性地培养，常用方法有（）。A.推测与假设训练(正确答案)B.头脑风暴训练(正确答案)C.自我设计训练(正确答案)D.发散思维训练(正确答案)107．下列属于元认知计划策略的是（）。A.产生待回答的问题(正确答案)B.阅读时对注意加以跟踪C.浏览阅读材料(正确答案)D.设置学习目标(正确答案)108．紧紧围绕统筹推进五位一体总体布局和协调推进四个全面战略布局。其中四个全面包括（）。A.全面建成小康社会(正确答案)B.全面深化改革(正确答案)C.全面依法执教D.全面从严治党(正确答案)109．建设教育强国新时代所具有的四大特征包括（）。A.中国教育正在实现从大到强.建设教育强国的新时代。(正确答案)B.中国教育正在进入服务于高质量发展的新时代。(正确答案)C.中国人民享受世界水平的现代化教育的新时代。(正确答案)D.中国更加自信地走向世界舞台中央的新时代。(正确答案)110．小李学业成绩好，但其他方面表现一般，根据斯滕伯格的成功智力理论，其在校表现优异的智力不是（）。A.分析性