苏教版九年级《生物》上册期末考试(真题)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版九年级《生物》上册期末考试（真题）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因是（）A．分散注意力，放松鼓膜 B．疏通咽鼓管，改变中耳压力C．缓解不适，放松咽喉部肌肉 D．关闭咽鼓管，减小耳腔压力2、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中，它们进行呼吸的器官分别是（）A．体壁、气管、鳃、肺 B．气管、体壁、鳃、气囊C．体壁、体壁、鳃、肺 D．体壁、气管、鳃、气囊3、如图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物4、免疫的重要功能有（）清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B．预防食物过敏C．监视、识别和清除体内产生的异常细胞D．抵抗抗原的侵入，防治疾病的产生5、与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（）A．用肺呼吸 B．体内受精 C．陆地产卵 D．体温恒定6、下列关于生物体结构层次的说法中正确的是（）A．所有的生物都是由细胞构成的B．皮肤由神经组织和上皮组织构成C．杜鹃花与杜鹃鸟相比，没有系统这个层次D．绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官7、下列属于生态系统的是（）A．一群蚂蚁B．几只小猫C．一个家庭D．—块农田8、现在提倡义务献血，是因为健康成年人一次献血多少毫升，不会影响身体健康（）A．200﹣300 B．400﹣500 C．600﹣700 D．800﹣9009、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）生理盐水、清水 B．清水、生理盐水C．清水、碘液 D．生理盐水、碘液10、下列动物中，与蛇的亲缘关系最近的是（）A．蜥蜴 B．水蛭 C．鳝鱼 D．大鲵11、人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（）A．腔肠动物、环节动物 B．扁形动物、节肢动物C．线形动物、扁形动物 D．扁形动物、软体动物12、下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（）A．动物在维持生态平衡中起着重要的作用B．动物是食物链的组成成分C．动物能帮助植物传粉、传播种子D．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行13、菊花品种繁多，花色多样。同种生物之间存在各种各样的差异，这源于（）A．生物的遗传B．生物的变异C．光照的不同D．环境温度不同14、兔子、草鱼、大鲵、蜥蜴、鹰分别属于（）①鱼类②两栖类③爬行类④鸟类⑤哺乳类A．③①②⑤④ B．③①⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④15、下列现象中，体现生物与环境温度相适应的是（）A．沙漠的骆驼尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C．荒漠的骆驼刺根很长 D．山顶树木形成旗形树冠16、人体生命活动所需要的能量，主要是由（）提供的A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素17、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广D．③管壁由一层细胞构成18、涵涵捕获了一只身披黑甲，头部有一对触角（触角分节）、三对足、两对翅的动物，他捕获的是（）A．扁形动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．两栖动物19、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是（）A．根 B．叶 C．种子 D．茎20、下列与细菌、真菌有关的叙述正确的是（）A．细菌和真菌都是分解者，参与生物圈的物质循环B．细菌是原核生物，真菌是真核生物C．泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有机物生成乳酸D．食品防腐的原理就是将食品内的细菌和真菌杀死21、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤22、“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的发展时期﹣青春期。青春期发育最突出的特征是（）A．生殖器官的发育和成熟 B．身高和体重迅速增长C．脑的体积迅速增大 D．性意识开始萌动23、绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是（）A．海带、紫菜等藻类植物可食用B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C．肾蕨可提供优质的木材D．被子植物中有许多粮食作物24、—次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致也不能自主活动、没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是（）A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓25、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，其形成原因的正确解释是（）个体进化的结果

B．人工选择的结果C．自然选择的结果

D．上帝创造的结果二、填空题（共5个小题，共10分）1、地球上最大的生态系统是________．2、_________是绿色植物制造有机物的主要器官．3、染色体是由_________和_________两种物质组成的。4、绿色植物进行光合作用，将_________转变为化学能储存在有机物中。5、温室大棚中增加二氧化碳浓度可以增强植物______作用达到提高产量目的。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的______者；腐生细菌和真菌是生态系统中的______者；各种动物为消费者，通过______作用，促进了物质循环。（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。（3）草原上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是______

和______；当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的______能力。2、如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：

(1)图中a生理过程叫________。(2)图中1生理过程进行时，膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。(3)图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________(用图中字母表示)。(4)当血液流经肺部毛细血管时，血液变成________血。(5)某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。此人肾脏的________可能发生了病变。(6)肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是：壁很薄，只由________________构成，这些结构特点都是与其功能相适应的。3、如图为部分生物生殖发育示意图，请根据图分析回答问题（1）观察A苍蝇、B青蛙、D蝗虫的生殖发育过程，可以看出，新生命起点是__________；B的发育过程为______________，其中A与D有所不同，D的发育过程称为_______________。（2）A、B、C、D的生殖过程不一样，A、B、D的生殖方式是_________，C的生殖方式是_______。（3）图D所示的繁殖方式成功的关键是____________________________。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、A3、D4、ACD5、D6、C7、D8、A9、D10、A11、D12、D13、B14、D15、B16、A17、B18、C19、C20、B21、C22、A23、C24、B25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物圈2、叶3、蛋白质DNA4、光能5、光合三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、生产分解呼吸吃与被吃竞争温度