人教版2022年二年级语文上册期末考试题及答案【新版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版2022年二年级语文上册期末考试题及答案【新版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、词语闯关。yéyemìnglìngxiǎozhūdìyīgōngpíngnǎinaisōngguǒzhùfú二、比一比，再组词。弟母找金递每戏伞三、读一读，填一填。①“写”字共有________画，第4画是________，________结构，②“起”字的音序是________，________结构，组词________。③“句”字是________结构，共________画，第2画是________。四、想一想，连一连。长长的小路晶莹的孩子蒙蒙的细雨温暖的春风弯弯的小溪迷路的露珠五、选字词填空。在再（1）上课时，同学们（_____）认真地做数学题。（2）放学了，同学们互相说（_____）见。底低（3）小明（_____）着头，一句话也不说。（4）桌子（_____）下有一只小狗。迎上去追上去（5）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（______）。（6）小白狗看到了从主人手里掉下来的肉，赶紧（______）把肉吃了。六、补全下列词语。碧空（____）（____）万里（____）（____）引（____）注（____）奋发（____）（____）昏（____）昏（____）筋（____）力（____）七、按要求，写句子。1．我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）________________________________2．大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。（使用关联词写成一句话）_____________________________3．他在田边焦急地转来转去。（缩句）____________________________4．黑压压的乌云把树枝压弯了。（改为被字句）______________________________5．谁在什么地方看见了什么（根据提示写句子）______________________________八、课内阅读今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟:“鹊！鹊鹊鹊?”我懂得，她问话的意思是:“看！那是什么?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊!”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”我真高兴啊!1．请你写出下列词语的近义词和反义词。欢乐近义词（_________）反义词（________）2．“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“——"画出来。3．“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!’”这句话的意思是：__________________________________________________________________________九、我会写话。看下边的图，想一想：小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！还可以给写话起个漂亮的题目哦。写的时候，可以用上下面的词语。早上过了一会儿到了下午天黑了______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、爷爷命令小猪第一公平奶奶松果祝福2、兄弟母亲找到金鱼传递每天游戏雨伞3、五竖折折钩上下Q半包围起来半包围五横折勾4、5、在再低底迎上去追上去6、如洗无云人目图强头脑疲尽7、我没有你那善跑的长腿，不能跑到山顶。大禹不仅仔细观察水流，还仔细观察地形。他在田边转来转去。树枝被黑压压的乌云压弯了。我和妈妈在动物园里看到了好多动物。8、1．快乐悲伤2．看！那是什么?3．妈妈，那是太阳！太阳升上来了！9、示例：神奇的蛋壳一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳，他们非常开心。这时，聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上，做成了一个跷跷板。然后，他让小虫子爬到木板的一头，而他自己则爬到另一头，开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着，不停地为他们加油。过了一会儿，小虫子望着蝴蝶，羡慕地说:“如果我也能像你一样飞起来就好了。”蚂蚁思索了一会儿，找来一块布和一团线，用线把布拴在鸡蛋壳上。不一会儿，一个热气球就做成了。蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。一阵风吹来，热气球就慢慢悠悠地