学校体育学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年云南体育运动职业技术学院

学校体育学智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年云南体育运动职业技术学院单元教学计划与学期教学计划安排应该一致（）

答案:对一般情况下，运动量与运动强度呈反比（）

答案:对运动训练的周期性原则是依据超量恢复的原理提出的。（）

答案:对教师以身体正面面对学生，做与实际动作方向相反的动作叫背面示范。（）

答案:错学生机体工作能力的变化趋势是体育课结构的重要依据（）

答案:对重复练习法是在两次练习之间没有严格规定的间歇时间。（）

答案:对在分析和评价一堂体育课的时候，课的练习密度应该是越大越好。（）

答案:错相对力量是指运动员每公斤体重所具有的最大力量。（）

答案:错体育课的结构由课的几个部分的大体结构和各部分的细微结构所构成。（）

答案:对体育课的备课分为个人备课和集体备课两类（）

答案:对在对体育课的设计进行构思时，首先应考虑准备部分的内容（）

答案:错男女生到19岁以后，各项身体素质均进入下降期（）

答案:对简单动作的教学采用完整法（）

答案:错我国学生身体形态发育、发展具有以哪下几个特征：（）

答案:生长发育的波浪性和差异性###人体生长发育协调性###人体生长发育的统一性和非等比性###生长发育过程连续性和阶段性###身体生长发育的性别差异体育教学方法的结构有目标、（）、（）、（）等几个方面。

答案:技术###媒介###工具对学习内容进行分析的方式有哪些？（）

答案:体育教学策略的设计###对学习内容进行分析###编写教案###全面了解学生###体育教学目标的设计###教学媒体的设计课外体育活动是指学生在体育课以外所参加的（）、（）、（）、运动队训练和（）等各种体育活动的总称。

答案:课间操###班级体育锻炼###运动竞赛###早操体育教学设计与教学计划的比较不同的有什么？（）

答案:教学设计完成的主要标志是思路的形成，而教学计划完成的主要标志是方案的形成###教学设计是研究的过程，而教学计划则是研究的成果###教学设计往往宏观而全面，而教学计划往往具体而细致准备部分的内容，一般包括（）

答案:专门性准备活动###课堂常规###一般性准备活动根据评价在教学过程中不同作用的特征，可以分为（）、（）和（）。

答案:终结性评价###诊断性评价###形成性评价体育的“三基”内容主要是指（）

答案:基本技术###基本知识###基本技能体育教学方法是教师完成教学任务，实现（）、（）、（）传授的重要手段。

答案:技能###知识###动作教师角色的影响有哪些？（）

答案:领导方式对学生的影响###教师期望对学生的影响###教师言行举止对学生的影响###教学风格对学生的影响学校体育目标由（）、（）、（）三个部分组成。

答案:条件目标###效果目标###过程目标选择体育教学方法的依据有哪些（）

答案:要依据体育教学目标来选择教学法###要根据体育教材内容的特点来选择教学法###要根据教师本身的条件和特点来选择教学法###要根据学生的实际情况来选择教学法按动作技术结构的分段法进行教学，先教学第一段，第二步是将第一、二段连接教学，第三步将第一、二、三估连接教学，这种教学方式称为（）

答案:顺进分段法下面哪一种情况更能实现“阶段效益与终身效益相结合”？（）

答案:培养兴趣、意识、态度、习惯和能力古代西周“六艺”是指（）。

答案:礼、乐、射、御、书、数教案的教学目标应该包括四个方面，下列四项中哪一项是错误的（）。

答案:教养目标下列选项中，哪一项不属于体育教学过程的构成要素（）。

答案:体育课本根据动作错误的性质，可采用（）、诱导练习法、自我暗示法和消退法等进行纠正。

答案:限制练习法新中国学校体育的初创阶段是（）

答案:1949—1957年2000年部颁中小学《体育与健康课》教学大纲中规定高中选修课的比重为（）

答案:60％下列表述中哪一项不属于体质范畴（）。

答案:个性品质下列哪个因素不是我国学校体育目标的依据？（）

答案:场地设施条件义务教育阶段体育课程帮助学生掌握（）运动技能，引导学生树立正确健康观。

答案:一至两项按完成动作技术的要领或归纳出要点，逐一进行讲解，这种方法称为（）

答案:概要法一般来讲，女生青春发育期比男生早（）。

答案:2—3年动作示范与讲解相结合的方式有多种，下列哪一种是不可行的（）。

答案:只示范不讲解以年级为单位，按照体育教学大纲并结合学校实际情况和针对学生特点，将大纲所规定的教材和时数合理的分配到两个学期中去的教学文件叫（）。

答案:全年教学计划一节课教与学内容的合理顺序，各练习之间的有机联系及时间分配叫（）。

答案:体育课结构（）年的“扬州会议”是新时期学校体育发展的里程碑。

答案:1979年采用循环练习法时，练习过程中可逐步增大运动负荷，但一般不超过学生最大负荷能力的（）

答案:2/3体育教学方法的结构有目标、（）、技术、工具等几个方面。

答案:媒介头尾理论年龄在？（）

答案:7岁前向心律理论年龄在？（）

答案:7岁后人体的发育，从受精卵到长大为成年人，是一个长达20多年的连续发展过程，有其自身的规律，规律有（）

答案:性别、种族###个体的差异###时代###地区###有遗传人体的生长发育过程是一个（）的过程？

答案:连续渐变第二次快速发展期男子的发育特点是？（）

答案:上体围度发育较快当代体育教师劳动特点表述对的是：（）

答案:一育兼一科教师在教育活动中发挥着主导的作用，而学生在学习活动中发挥着的（）作用。

答案:主体1903年，清政府迫于当时的压力，提出了所谓“新政”，仿照日本建立新的教育制度，颁布实行的是？（）

答案:《奏定学堂章程》教师角色有哪些？（）

答案:父母长辈、朋友和管理员###知识传播者、学习发动者、组织者和评定者###教育科学研究人员###榜样和模范公民###学生灵魂的塑造者教师期望效应又称？（）

答案:皮格马利翁效应体育教学总体教学设计思路顺序是？（）

答案:水平教学计划；学年教学计划；学期教学计划；单元教学计划；课时教学计划新课标显示，从2022年9月起，全国九年义务教育学校各年级均要开设体育与健康课，体育课的比重为？（）

答案:10%-11%《教学设计的理论和模式》作者是：（）

答案:瑞格鲁斯新课标显示，从2022年9月起，全国九年义务教育学校各年级均要开设体育与健康课，体育课的排名第几？（）

答案:第三加涅提出人类的学习活动由四个要素构成，都有哪4个？（）

答案:动作###刺激情境###记忆内容###学习者不论技术环节有多少个，其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决性的作用，这一环节即为（）

答案:技术关键一节课中各项活动合理运用的时间与上课总时间的比率，即为体育课的（）

答案:专项密度课时计划也称（）

答案:教案布置场地器材时，可移动器材与固定器材之间应尽可能（）

答案:相对靠拢在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式（）

答案:人数不多场地器材设备条件充足体育教学中负荷量和负荷强度的关系是（）

答案:反比关系任何动作的完成都要有相应的力量，而起决定作用的是（）

答案:人体的内力体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）

答案:正误对比示范体育课的综合密度应是（）

答案:越大越好在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用（）

答案:三组两次等时轮换体育教师的特殊性语言是（）

答案:口令学校体育的主要特点之一是（）

答案:基础性文艺复兴以后，第一个倡导“三育”学说的教育家是（）

答案:洛克体育教学的组织形式较其他学科（）

答案:多样体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期，应（）全面贯彻

答案:有所侧重地体育教学管理工作包括制定体育教学计划、组织体育教学、控制体育教学。（）

答案:对学校体育教育教学评价主要包括课程教学、课外体育活动、课余训练与竞赛方面。（）

答案:对法律法是指依靠行政组织的权威，运用行政组织的职能和手段，对学校体育进行管理的方法。（）

答案:错（）具有指挥定向的作用。

答案:评价学校体育管理的原则有（）。

答案:周期性原则###规范有序原则###有效性原则###教育性原则###整体性原则（）逐步完善“+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式。

答案:健康知识学校体育目标由（）、（）、（）三个部分组成。（）

答案:条件目标###效果目标###过程目标为了更好地实现我国学校体育的目标，要开齐开足上好体育课，鼓励基础教育阶段学校每天开设（）节体育课。

答案:1（）是确定