2024年贵州省毕节市金沙县金沙二中、三中、四中中考三模语文试题

2024年贵州省毕节市金沙县金沙二中、三中、四中中考三模语文试题同学你好！答题前请认真阅读以下内容：1.全卷共8页，共24道小题，满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。一、书写水平(5分)1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)二、基础积累(共4道小题，20分)站在三十层新房阳台上，无限风光尽收眼底：碧阳湖恰似一条卧伏的巨龙，耀武扬威，绿染堤岸；湖心小岛，看上去像高高昂起的龙头，岛上林木葱郁，参差错落，常见洁白如雪的鸟儿在枝头振翅欲飞、追逐xīxì①；晨练于湖畔步道，一路清风开怀，绿水洗心，柳丝撩人，无处不是清新隽永的景致。每逢节假日，当夜mù②降临之时，巨大的音乐喷泉就会闪亮登场——伴着欢快的旋律、梦幻的灯光，原本平静的湖面忽然变得灵动起来，喷泉或如嫩笋列出，或如仙女sàn③花，或如青烟含霞，或如玉龙垂饮……千姿百态，光影生辉，犹如在水面上升起一片片灿烂的星云，向游人们展示着毕节的骄傲和荣光。2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。(4分)3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)A.耀武扬威B.灵动C.千姿百态D.展示4.根据所给信息默写相应内容。(10分)①山回路转不见君，。(岑参《白雪歌送武判官归京》)②小大之狱，，必以情。(《左传·曹刿论战》)③，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)④欲渡黄河冰塞川，。(李白《行路难<其一>》)⑤，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)⑥杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起！(贺敬之《回延安》)⑦崔颢《黄鹤楼》中，情景交融，抒发游子悲苦的思乡之情的句子是：?。⑧苏轼《水调歌头(明月几时有)》中，通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发千古离人共同心愿的句子是：，。5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)A.《小石潭记》是北宋文学家范仲淹的作品，范仲淹，字希文，是“唐宋八大家”之一。B.古人席地而坐，坐时两膝着地，臀部落在脚跟上。长跪则是把腰挺直，以表示敬意。C.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家。代表作有《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。D.列夫·托尔斯泰，俄国作家。作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。三、阅读能力(共15道小题，50分)(一)整本书阅读(5分)6.下面名著片段中的“A”是(3分)正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一阵大雪来。那雪早下得密了……再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦……那两间草厅，已被雪压倒了……火盆内火种都被雪水浸灭了。A.《红星照耀中国》中的徐海东B.《水浒传》中的林冲C.《骆驼祥子》中的祥子D.《儒林外史》中的范进7.班级要举行《钢铁是怎样炼成的》读书交流会，其中一项活动是手抄报比赛。小明在设计手抄报时，准备画一幅图，图上除了保尔外，还要再画一位对保尔影响极大的人。请你帮他从该书中选择一位，并简要说说选择的理由。(2分)(二)现代文阅读(28分)农歌三两声刘国芳这天，我去沓水村。一个多小时后，就到了，戏台还在，但倒了一角，戏台上面下面，都是草，一片荒凉。而沓水村，也沉寂了，村里看不见什么人，看见一个人，是老人，又看见一个人，也是老人，再看见一个人，还是老人。一个老人走来，我问他：“老人家，村里怎么没人哪?”老人居然认得我，他说：“以前你来我们村演过戏吧?”我回答：“是，经常在你们村演戏。”老人说：“我还记得，当时真热闹。”是的，二十多年前，我们在沓水村演汤显祖的《牡丹亭·游园惊梦》。当时的盛况，我依然记得，无数人从四面八方赶来，他们手里举着火把，照亮了一条条山路。到戏台下面，他们熄了火，我看见台下黑压压一片人。乐声响起，杜丽娘唱起来：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！”台下没人作声，直到演完了，灯光亮了，台下欢呼雀跃。……我问老人：“现在，村里怎么没什么人呢?”老人说：“都去外面打工了，村里只剩下我们这些老人了。”我说：“以前热热闹闹的一个村，现在冷冷清清了。”老人说：“以前当然好，那时候你们一演几多天，还住在我们村。”我忽然看见禾生走来，老人也见了他，喊他：“禾生，你回来了?”禾生回答：“回来了。”老人说：“现在没过年没过节，你回来做什么呢?”禾生说：“我不想在外面了。”我接腔：“为什么不想去外面了呢?”禾生说：“我还是喜欢乡下，喜欢作田，这些年在外面打工，我时刻都想回来。”我问：“回来做什么呢?”禾生说：“我想把这些年赚到的钱拿回来投资，在乡下办厂，让村里人在自己村里打工。”老人接腔:“”我看着禾生说：“这想法好，我为你点赞。”我后来又去了沓水村。才进村，就看到禾生了。他也看到了我，说：“老刘你又来了。”我说：“今天休息，出来转转。”禾生说：“一看见你，我就想起以前的事，记得有一次，你们跳了一支舞，舞跳得怎么样，我忘记了，但那配舞的歌特别好听。”我不记得是什么歌了，问他：“什么歌呢?”禾生说:“《绒花》呀。”说着，禾生唱起来：“世上有朵美丽的花/那是青春吐芳华/铮铮硬骨绽花开/沥沥鲜血染红它……”这天，我跟禾生村里村外走了许久。村外有一条山路，路两边密密麻麻都是山茶树，禾生指着山茶树跟我说：“你看到路边的山茶树吗?我们山里到处都是山茶树，可是树上的茶子没人摘，浪费了。”我说：“确实太浪费了。”禾生说：“我想办厂，榨油厂、加工厂，榨茶油，做葛粉、薯粉、荸荠粉。”说着，禾生指着路边满地的藤叶说：“你知道这是什么吗?”我摇头。禾生说：“葛呀，把下面的葛根挖出来，就可以做葛粉。”我们一边走着，一边说着话，这时候下山了，开阔起来，眼里是一大片田，禾生又指着那些田跟我说：“你看，这里好多地都荒了，看见这些荒地，我心里也慌，我还想做的就是种地，种五百亩，甚至一千亩”我说：“你忙得过来吗?”禾生说：“招工啊，让那些在城里打工的人回来，在我办的厂打工。”我认真地看着禾生，说：“正是干一番事业的时候。”禾生有些高兴，忽然就唱起歌来，是他写的歌，唱得还很好听：“我的家乡在沓水村/汤显祖是我们村的郎/山美水美人更美/‘临川四梦’美名扬……”分开时我加了禾生的微信。后来，看了禾生的朋友圈后，我知道禾生没有让他的想法停留在脑子里，他在努力。一天，他在朋友圈发了一台榨油机照片，禾生写道：“有了这台榨油机，山上那些茶子，可以变成山茶油了。”我点了赞，还评：“到时我来买山茶油”禾生回复：“送你一瓶。”过了些日子，禾生真榨出了山茶油。他又在朋友圈发了消息：“正宗的山茶油，有需要的，联系我,外面100块1斤,我这里,60块1斤。”我点赞，然后发过去60元，但禾生没收款，只回：“我说了要送你一瓶。”我发过去一个谢谢的表情。这天，禾生发了一张山上的照片，就是禾生带我走过的那座山，山上都是人，是那些摘茶子的人。还有一张，是村里禾场的照片，禾场上，晒满了山茶子。我点赞，又在下面评：“你们村真热闹了。”禾生回复：“是比以前热闹了许多。”我回复过去：“觉得成功离你越来越近了！”禾生回了一个开心的表情。(节选自《百花洲》2023年第5期，有改动)8.下列情节在文中没有出现的一项是(3分)A.禾生在外面打工，但时刻都想回到沓水村。B.禾生回来时没过年过节，他打算回乡办厂。C.禾生榨出了山茶油，60块钱卖了1斤给“我”。D.村里回来了不少人，热闹了，禾生很开心。9.根据文章内容推测，文中横线处老人的接腔最有可能的一句是(3分)A.禾生啊，还是在外面打工更赚钱啊，你回来做什么?B.这恐怕不好吧，人往高处走，村里人是不会回来的。C.那就好，你真在村里办了厂，我们村就会热闹起来。D.行行行，禾生啊，抓紧时间，我们砸锅卖铁支持你。10.文中写了三次唱歌，唱的内容不同，在文中所起的作用也不同。请结合文章内容，补充完成下表。(4分)唱歌人物及内容在文中的作用“我们”演唱《牡丹亭·游园惊梦》①___________________________________禾生唱《绒花》以花自喻，表达禾生不屈不挠的奋斗精神禾生唱自己写的歌②____________________________________11.文中画线句若改为“村里看不见什么人，看见的都是老人”，意思变化不大，但表达效果却不同。请品析画线句的表达效果。(4分)材料一：我国古典诗词歌曲的演唱是有相应技巧的。在演唱歌曲时，要对歌曲的背景和文化底蕴有深刻的了解，除此之外还需要了解曲调的不同风格。中西合璧风格。这一类型的古典诗词歌曲，是在近现代时诞生的，作曲家主要通过引进西方先进的作曲方式，结合优美的音乐旋律，将古诗词所描绘的人物与景色，以及作者在创作时的内心情感表现出来。在近现代历史上，这样类型的作品有很多，比如《梅花引》《满江红》等。“中西合璧”类演唱风格的古典诗词歌曲，不仅融合了西方艺术歌曲的创作方式，同时还借鉴参考了传统民族音乐特色，使得歌曲既有古典雅韵之感，又有民族的特色。古曲风格。这一类型的古典诗词艺术歌曲，主要是通过对古代留存下来的乐谱进行现代化的改编，使其形成歌曲作品，它的诗词与音乐旋律都是古代人创作的。我国出现的第一部古曲风格艺术歌曲集就是《诗经》，并且这些歌也是古曲风格艺术歌曲中的代表作品。这些歌曲以古代的歌词、曲调和音乐旋律为主体，是我国最早形成的古诗词艺术歌曲作品。这些古曲，一般都是以古琴作为伴奏的乐器，并且都是一个字匹配一个音调来进行填词创作和演唱的。演唱的形式也是以吟诵为主。古琴的音色与古诗词的吟诵结合起来，让听众听起来就像是在诉说作者的内心情感一般，曲调比较倾向于平稳、悠扬、娴静，带给听众一种清新、舒缓、引人入胜的感受，比如作品《凤求凰》等。戏曲风格。这类风格的艺术歌曲，在我国古典诗词歌曲中属于一种比较独特、别致的乐曲类型，它是将传统曲调与戏曲的唱腔进行结合，不仅具有艺术歌曲的抒情感，也有戏曲独特的腔体共鸣与曲调韵味。戏曲风格的古典诗词歌曲种类十分多，比如《七律·送瘟神》，这是一首昆曲风格的艺术歌曲；还有《卜算子·咏梅》，这是一首京剧风格的艺术歌曲。这些都是非常优秀的艺术歌曲作品。现代风格。这一类型的古典诗词音乐作品，主要是在歌词上选用古诗词，而在作曲上以现代乐曲风格为主，将这两者结合之后，就得到了现代风格的古典诗词音乐作品。古典诗词艺术歌曲，是一种特色鲜明、风格多元的音乐形式，是我国诗词文化与音乐文化融合的瑰宝。中国古典诗词歌曲体裁新颖、风格独特。演唱古典诗词歌曲不仅能够有效展现我国的优秀历史文化，也能够让我们对中国的发展历史与文明有更加深入的了解。并且最为重要的是，它可以对我们的品德以及审美观念进行熏陶与提升，有着非常深厚的感染力。(摘编自王颖《中国古诗词艺术歌曲演唱技巧与特征》)材料二：材料二侧重从①三个方面比较中国艺术歌曲与其他歌曲的不同。中国艺术歌曲与其他歌曲的最明显差别便是以高水准中文诗词为歌词。中国诗词与歌词的最本质差异主要在于前者有完整的意象结构和意境美，而后者则没有具体的意象、意境的概念和要求。比如在七言绝句《枫桥夜泊》中，诗人明明要表现的是一缕乡愁，但却并不会直白地表现出自己的情绪，而是将乡愁寄托于月落、乌啼、霜满天、江枫、渔火、姑苏城、寒山寺、客船等一连串并列的景物意象结构之中，从而营造出一种冲淡、无我的意境之美。反观抒情歌曲(如《我的祖国妈妈》材料二侧重从①三个方面比较中国艺术歌曲与其他歌曲的不同。中国艺术歌曲中的伴奏具有与人声旋律同等的音乐表现力，与人声旋律是相互依存、相辅相成的关系，这也是中国艺术歌曲的最核心审美规定之一，而抒情歌曲和其他类型歌曲则没有这种硬性的要求。如艺术歌曲《大江东去》中的钢琴伴奏在和声、音型、强弱以及色彩上，都十分丰富，富于对比和变化性，同时也具有更加丰富的内涵及表现力；而抒情歌曲《我和我的祖国》的钢琴伴奏的和声、音型、变化和对比都相对单一、浅白，在音乐表现上也基本属于从属地位。“大多”限定范围，严谨准确地表明②中国艺术歌曲与抒情歌曲及其他类型歌曲之间，在演唱表现方式上的差别就在于前者为含蓄、内敛，后者为直白、外向，这是中国诗词的审美特质所决定的。在中国诗词中，最忌“浅、白、直、露”，而以含蓄内敛为核心审美准则。这也自然会直接影响到中国艺术歌曲的演唱表现方式和风格。即使是《大江东去》这样具有典型雄浑意境美的歌曲，演唱者也不能将情绪表现得过于夸张，而像明显属于冲淡意境美范畴的《花非花》《枫桥夜泊》等歌曲，在演唱情绪表现上就要更加内敛、含蓄、深沉。抒情歌曲则不受中国古诗词意境美审美原则的束缚，大多“大多”限定范围，严谨准确地表明②(摘编自胡东冶《溯源与省思——中国艺术歌曲概念之厘清与界定》)12.下列表述与材料内容不符的一项是(3分)A.我国古典诗词歌曲演唱有相应技巧，需对歌曲的背景和文化底蕴有深刻的了解。B.演唱古典诗词歌曲能使我们了解我国优秀历史文化，提升我们的品德及审美观念。C.中国艺术歌曲中的伴奏与人声旋律有同等音乐表现力，二者相互依存、相辅相成。D.中国艺术歌曲受中国诗词的审美特质影响，形成以直白、外向为核心的审美准则。13.结合材料内容，下列选项中不属于中国艺术歌曲的一项是(3分)A.赵麟、赵珈婧云演唱的《使至塞上》(唐·王维)B.谭咏麟演唱的《定风波·莫听穿林打叶声》(宋·苏轼)C.凤凰传奇演唱的《行香子·树绕村庄》(宋·秦观)D.张杰演唱的《少年中国说》(清·梁启超)14.选文旁的批注，有两处未完成，请补充完整。(4分)①②15.材料中所举例子都有相应作用。请根据文章内容，填写下表。(4分)所举例子作用《梅花引》《满江红》阐述部分古典诗词歌曲具有中西合璧风格《卜算子·咏梅》①________________________________②____________介绍抒情歌曲特点：直白地进行情感宣泄和表现(三)古代诗文阅读(17分)宝山记游[清]管同宝山县城临大海，潮汐万态，称为奇观。而予初至县时，顾未尝一出，独夜卧人静，风涛汹汹，直逼枕簟①，鱼龙舞啸，其形声时入梦寐间，意洒然快也。夏四月，荆溪周保绪自吴中来。保绪故好奇，与予善。是月既望②，遂相携观月于海塘。海涛山崩，月影银碎，寥阔清寒，相对疑非人世境，予大乐之。不数日，又相携观日出。至则昏暗，咫尺不辨，第③闻涛声若风雷之骤至。须臾天明，日乃出，然不遽出④也。一线之光，低昂⑤隐见，久之而后升。《楚辞》曰：“长太息兮将上。”不至此，乌知⑥其体物之工⑦哉?及其大上，则斑驳激射⑧，大抵与月同。而其光侵眸⑨，可略观而不可注视焉。【注释】①簟(diàn)：竹席。②既望：阴历每月十六日。③第：但，只。④不遽出：不骤然引起。⑤低昂：起伏，升降。⑥乌知：怎知。⑦体物之工：表现事物的工巧、精确。⑧激射：强光四射。⑨侵眸：刺眼。16.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.作者刚到宝山时，没有出去过，但晚上的风涛和鱼龙声太大，常使他睡不着觉。B.荆溪人周保绪向来喜欢猎奇，从吴中来到宝山县后，作者与他一起游玩赏景。C.作者与周保绪游玩时陶醉于美景之中，怀疑看到的不是人世间，心情非常高兴。D.本文虽篇幅不长，但所写景观气势壮阔，形象逼真，生动传神，令人目不暇接。17.作者与周保绪在宝山观赏了什么奇观?请从文中摘录相应的两个句子来回答。(4分)18.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(3分)A.与予善陈康肃公善射(欧阳修《卖油翁》)B.是月既望斯是陋室(刘禹锡《陋室铭》)C.第闻涛声若风雷之骤至辍耕之垄上(司马迁《陈涉世家》)D.可略观而不可注视焉可远观而不可亵玩焉(周敦颐《爱莲说》)寄友三首(其二)[唐]唐彦谦寒灯孤对拥青毡，牢落①何如似客边。却忆花前酣后饮，醉呼明月上遥天。寄友三首(其三)[唐]唐彦谦客里逢春一惘然，梅花落尽柳如烟。无情最恨东来雁，底事②音书不肯传。【注释】①牢落：孤寂的样子。②底事：何事，为什么。19.下列情境，两诗中都没有出现的一项是(3分)A.人醉花前B.明月升天C.柳丝如烟D.鸿雁传书20.两诗都是寄给友人的，但感情各有侧重。请你参照第一首诗的分析示例，分析第二首诗中人物的情感。(4分)示例：第一首诗中诗人身处他乡，夜里独对寒灯、孤拥青毡时，不禁想起了与友人花前畅饮的场景，侧重表达了诗人客居异乡的孤寂之愁。四、综合运用(共3道小题，15分)学校为加强青少年体育，增强青少年体质，开展了主题为“我运动，我健康”的活动。21.下面是学生会收集的有关体育运动作用的内容，请选出语序最合理的一项(3分)①当你遭遇挫折，满心悲伤时，去运动吧。②英国诗人奥登说：“动起来，像跑步者那样四肢运动，绕着圆圈，奔跑在无尽的道路上。”③昂首阔步，挥汗如雨，内心的阴霾终会一扫而空。④伸开双臂，步履不停，所有的压抑也将随风而逝。⑤当你烦闷焦虑，陷入内耗时，也去运动吧⑥当你足够自持、自律，你会发现，没有跨不过去的坎，也没有过不去的事。A.⑥①④⑤③②B.②①③⑤④⑥C.⑥⑤③①④②D.②⑤④①③⑥22.活动中，学生会体育部长准备向大家介绍有关运动与健康的知识，下面是他搜集的相关资料的部分内容，其中有两处表达不妥，请找出来并修改。(6分)①运动拥有“短期情绪效应”。②具体来说，就是人在运动后，焦虑、抑郁……等负性情绪水平会显著下降，愉快度则会显著提升。③这种现象，其实是由人体的特殊结构所决定：④人在面对困境时，大脑中的杏仁核会不断分泌压力激素，让我们觉得紧张、焦虑。⑤通过运动，能让体内的额叶及海马体抑制功能更强，⑥从而抵抗杏仁核的过度反应，缓解情绪。⑦可见，运动是治愈情绪的速效药。23.临近中考，同学们想通过锻炼来释放学习压力，学生会体育部查阅到了下面的链接材料，设计了一张《中考减压体育锻炼方案表》，请结合中学生实际补全该表。注意表达简明、连贯、通顺。(6分)【链接材料】早上和晚上最适合的锻炼是什么?虽然选择在早上锻炼还是晚上锻炼，没有特别大的区别，但早上和晚上适合做的锻炼还是有区别的。适合早上做的锻炼：不适宜剧烈运动，可以进行散步、跳操、太极之类。人的体温在自然睡醒的前2个小时最低，而长跑这类耐力运动会使人体温升高，而体温升高又会反过来影响运动耐力的进一步发挥。因此长距离项目，如长跑、自行车等最佳运动时间应该在上午。适合晚上做的锻炼：如果想要增肌，那建议傍晚时锻炼，因为研究发现人的肌肉力量峰值出现在傍晚17点到19点。对于大多数人喜爱参加的有氧运动，如慢跑、健身操、快步走等，最佳时间也在傍晚，也是由于身体利用氧的能力在傍晚达到峰值。不仅如此，傍晚锻炼更能促进心肺机能储备的增加。中考减压体育锻炼方案表锻炼主题释放压力，放松心情，轻松学习，快乐生活锻炼目标帮助同学们缓解释放中考压力，学会合理的减压方式，愉悦心境锻炼时间早晨上课前上午大课间傍晚锻炼内容①_______②_______③_______五、写作能力(60分)24.俗话说：“金无足赤，人无完人。”在成长过程中，没有人会不犯错误，所犯的错误也许是自视清高、骄傲自满；也许是盲目承诺、信口开河；也许是人云亦云、不愿思考；也许是乱发脾气、不懂感恩；也许是一个错题、一次口误……但每一次的犯错，都是我们成长的好机会。正视自己所犯的错误，承担起该负的责任，才能促进我们更好更快地成长。请以“正视错误促我成长”为标题,写一篇600-700字的作文。(60分)写作提示与要求：(1)明确“我”犯了什么“错误”以及如何“正视”这“错误”，怎样“成长”，交代清楚“犯错”与“成长”的关系。(2)详略得当，充分表现“我”“犯错”及“正视”的过程。(3)有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。(4)符合生活常理，内容健康，文体明确。(5)勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。

语文参考答案及评分标准一、书写水平(5分)1.(5分)此题根据作文卷面书写水平综合评分学生书写水平，正楷字、行楷字均可。5分，书写美观，排列整齐，卷面整洁；4分，书写规范，排列较整齐，卷面较整洁；3分，字迹清楚；2分，字迹能辨认；1分，部分字迹能辨认；0分，字迹无法辨认。二、基础积累(共4道小题，20分)2.(4分)①嬉戏②幕③散3.(3分)A(“耀武扬威”意为炫耀武力，显示威风。联系上文的“卧伏的巨龙”，这里不可能是“耀武扬威”，应为“波光粼粼”，指水波被阳光照射到的样子。)4.(10分)①雪上空留马行处②虽不能察③烟笼寒水月笼沙④将登太行雪满山⑤造化钟神秀⑥高潮⑦日暮乡关何处是烟波江上使人愁⑧但愿人长久千里共婵娟5.(3分)A(《小石潭记》是唐朝柳宗元的作品，范仲淹也不在“唐宋八大家”之列)三、阅读能力(共15道小题，50分)(一)整本书阅读(5分)6.(3分)B7.(2分)示例一：朱赫来。朱赫来是一位有着坚定目标和顽强意志的共产党员。他是保尔走上革命道路的引路人，也是保尔不顾个人安危去营救、保护的人，保尔最终能成为钢铁般的战士，朱赫来功不可没。示例二：冬妮娅。她是保尔的初恋对象，是一个林务官的女儿；纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说推荐给保尔看。这部书启发了保尔的思想。示例三：阿尔焦姆。他是保尔的哥哥，一个火车司机、钳工，市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，他是朱赫来最好的助手。保尔正是通过他认识了朱赫来。(二)现代文阅读(28分)8.(3分)C(是送“我”一瓶,没收钱)9.(3分)C(联系上下文，老人们觉得村里现在冷清，因此是希望办厂，希望热闹，排除A、B，但谈不上砸锅卖铁支持，排除D。文中多次提到热闹，因此C最合适)10.(4分)①突出二十多年前的热闹，与二十多年后的冷清形成对比②写出禾生得到鼓励内心感到高兴，突出禾生对家乡的热爱之情(意对即可)11.(4分)原句用排比、反复的修辞手法(答到一种即可)，突出强调了农村只剩下了一群老人的现状，营造了一种孤寂冷清的氛围，与二十年前的热闹和后文禾生办厂把年轻人吸引回来的热闹形成对比，从而突出乡村振兴的必要性和取得的成果。(意对即可)12.(3分)D(中国艺术歌曲受中国诗词的审美特质影响，形成的是以含蓄内敛为核心的审美准则)13.(3分)D(根据材料二第一段“中国艺术歌曲与其他歌曲的最明显差别便是以高水准中文诗词为歌词”可知，被唱的歌词应该是中国古典诗词，而《少年中国说》不是古典诗词。)14.(4分)①歌词、伴奏、演唱表现方式②抒情歌曲多数在情感表现上十分直接、大开大合，但不是所有抒情歌曲都如此。15.(4分)①阐述部分古典诗词歌曲具有戏曲风格(或阐述戏曲风格的古典诗词歌曲种类十分多)(意对即可)②《我的祖国妈妈》(三)古代诗文阅读(17分)16.(3分)A(原文是写狂风波涛声像鱼、龙一般舞动长啸，且时时进入我的梦中)17.(4分，一句2分)①遂相携观月于海塘②又相携观日出18.(3分)D(D.连词,均表转折;A.友好,亲善/