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小学阅读五年级上册答案【篇一:五年级上册阅读题及答案】小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。天快黑了,第29家商店的店主——一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“。”邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1.结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:2.给第四自然段加上适当的标点符号。3.在短文中的横线上写出恰当的语言。4.(1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思什么?答:(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是答:(3)你认为“真正的上帝”指的是答:5.文中的哪些内容让你感动?为什么?答:答案:购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。天快黑了,第29家商店的店主——一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“孩子,把它拿去救你叔叔吧!。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了。您很快就会好起来的!”几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1.结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:因为意外的惊喜而感到高兴。_______________________________________________________________________________七、根据下列语境,诉说你的真情。(4分)1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:八、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。(2分)活动名称:_______________________________________________________活动收获:_____________________________________________________________________________________________________________________________第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(15分)就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)2、“砾”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1分)3、“失”的意思有:①失掉;过失②没有把握住③找不着④改变常态⑤没有达到目的文中有两个带点的“失”字,第一个取意思(),第二个取意思()。(1分)4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)_______________________________________________________________________6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)7、想象填空:阿曼达在废墟下会想:________________________________会说:____________________________________________________________(2分)8、写法学习指导与运用。(2分)课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。(15分)我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。【篇三:五年级上册语文测试题及答案】语文趣味园时间:90分钟同学们,请你认真做答下面的题目,来检验自己的学习与进步吧。答题时要用钢笔,书写要工整,姿势要端正。一、判断下列词语的正误,对的打“√”;错误的标出错字,并改正。临危不具()豪不犹豫()大显伸手()轻盆大雨()不动生色()一如即往()风期雪压()不容争辨()二、根据语境,给带点字选择合适的解释。1.“破”在字典中的解释有:a.碎,不完整;b.揭穿;c.破费。在“破烂不堪”中应选()。2.“疾”在字典中的解释有:a.病;b.恨;c.疼痛;d.快,迅速。在“疾步向前”中应选()。三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。(1)教科书书语文教科书小学语文教科书(2)车汽车22路公共汽车公共汽车(3)博兴县山东省滨州市湖滨镇四、判断下列句子运用了什么说明方法。(1)目前最大的鲸约有十六万公斤重。()(2)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()(3)它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西。()(4)这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店也可以采用。()五、按要求写句子。(1)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词语把两句话合成一句话)(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(把反问句改成陈述句)(3)用修改符号在原句上修改病句。在同学们的帮助下,使我顺利地完成了这个任务。六、打开记忆,积累运用。1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀;我酷爱读书,那怎样读书呢?那就借用朱熹的“三到”,即;如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了,就可以用“宝剑锋从磨砺出,”来激励自己吧。2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。(1)秃子打伞----无法无天().(2)盲人戴眼镜----假聪明().(3)黄鼠狼钻鸡笼----投机()..3.请用一段话(50字左右)向大家推荐你最近读的一本书。七、拓展阅读,我收获。(一)鸵鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色是黄色的,像黄草、黄沙似的,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。1.在文中找出下列词语的近义词。疲惫—()误会—()2.作者用了哪些方法说明描写鸵鸟善于奔跑?试举例说明。●●●●●●方法一:。用“”画出相关的句子。方法二:。用“”画出相关的句子。3.鸵鸟为什么把头贴近地面?(结合相关内容,概括出三个原因)。(二)两个电话看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉的儿子打电话,直到9点,那端才有了回音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨天晚上的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,让你妈给你寄……”儿子只漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”可老王却喋喋不休。儿子不耐烦了:“知道了,知道了!”搁了电话。老王准备再拨过去,铃声突响。原来是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从老王忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还没来得及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”就这样,老母亲絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”一直说了起来。老王赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人回答:“雪还在下呢。”老王不由自主地愣住了。在寒潮乍起的清晨,老王深深牵挂的是身在北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了北风远处的故乡和已经年过七旬的母亲……人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?1.结
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