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2023-2024学年河南省驻马店市新蔡县一年级(上)期末语文试卷1.(8分)拼一拼,写一写。zìjǐzhúzibàntiāntóngxuénǐmengōngchǎngshítoushuǐguǒ2.(8分)按要求选择生字抄写在田字格里。注意笔顺规则,要把字写工整。先中间后两边先外后内先撇后捺从左到右3.(8分)读一读下面的句子,给加点字选择正确的读音。(1)门前的小树长(zhǎngcháng)大了,树叶多得数(shǔshù)不清。(2)小马在雪地(dìde)里快乐地(dìde)跑着。(3)奶奶看着(zhezháo)窗外的大雨很着(zhezháo)急。(4)爸爸在看报纸(zhǐzǐ),妈妈在一旁扫地上的尘(chénchéng)土。4.(8分)选字组词。[白自][几儿][刀力][不木]己个子树雪月气好5.(5分)分一分,填序号。①语②苹③学④笑⑤杏⑥秋⑦猫⑧许⑨是⑩妈上下结构左右结构6.(5分)把笔画数相同的汉字写在一起。比才五鸟己四白书生水三画四画五画7.(9分)反义词对对碰。短——黑——东——关——男——前——大——多——8.(8分)把搭配合适的词语连起来。(1)火红的项链碧绿的太阳金色的大海蓝蓝的树叶(2)快活的荷叶青青的小鸟雪白的草地圆圆的云朵9.(6分)看图,选择恰当的量词填空,填序号。①把②只③头④条⑤朵⑥片一花一鸟一鱼一牛一树叶一伞10.(15分)根据课文内容填一填,选一选。(1)小鸭画枫叶,小马画。(2)时识,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞青端。(3)年之计在于春,之计在于晨。(4)小雨点儿要去的地方,大雨点儿要去的地方。(填序号)①有花有草②没有花没有草(5)的尾巴弯。的尾巴长。的尾巴短。(填序号)①兔子②公鸡③猴子11.(10分)阅读短文,完成练习。打电话ㅤㅤ青蛙给星星打电话:“喂!喂!小星星,天上有些啥?”ㅤㅤ星星告诉青蛙:“天上美着呢!金灿灿的太阳,红彤彤的晚霞。风妈妈的摇篮里,躲着白云娃娃。蓝蓝的夜空,就是我的家。喂!小青蛙,到天上来玩玩吧。”ㅤㅤ青蛙听了星星的话,摇着头回答:“不用啦,不用啦,水里和天上是一样的啊!”(1)短文共有个自然段。(2)青蛙在给打电话。(3)根据短文内容连一连。夜空晚霞太阳金灿灿蓝蓝红彤彤(4)青蛙会接受邀请去天上玩吗?为什么?12.(10分)看图写话。ㅤㅤ图中是什么季节?小朋友们在做什么?写一写,不会写的字用拼音代替。

2023-2024学年河南省驻马店市新蔡县一年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析1.【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:自己竹子半天同学你们工厂石头水果【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力,认真抄写题目中的汉字,将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】先中间后两边:山、小。先外后内:问、月。先撇后捺:本、天。从左到右:儿、竹。故答案为:山问月小儿本竹天【点评】汉字的笔顺规则是:先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,先进后关,先中间后两边,从外到内等。3.【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确的读音即可。【解答】(1)长:[zhǎng]生长。[cháng]两点之间的距离大(跟“短”相对)。故“长大”的“长”读作“zhǎng”。数:[shǔ]点算。[shù]数目;数学。故“数不清”的“数”读作“shǔ”。(2)地:[de]结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。[dì]地球表面的土壤。故“雪地、快乐地”的“地”应依次读“dì、de”。(3)着:[zhe]加在某些动词后面,使变成介词。[zháo]入睡。故“看着、着急”的“着”应依次读“zhe、zháo”。故答案为:(1)zhǎngshǔ;(2)dìde;(3)zhezháo;(4)zhǐchén。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。4.【分析】本题考查了学生选字填空的能力。选字填空完成时要注意辨析每组字的不同,然后结合意义进行选择填空。【解答】自己:亲近的;关系密切的。故选“自”。白雪:洁白的雪。故选“白”。几个:两个或两个以上的。故选“几”。月儿:月亮。故选“儿”。刀子:指小刀,也指刀的俗称。故选“刀”。力气:筋肉产生的效能;气力。故选“力”。树木:木本植物的通称。故选“木”。不好:不喜欢。故选“不”。故答案为:自几刀木白儿力不【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。5.【分析】本题在于体现汉字的艺术之美。主要考查学生对汉字八种结构中“左右结构、上下结构”的结构方式、间架比例的理解和掌握情况。【解答】上下结构的字:②苹③学④笑⑤杏⑨是。左右结构的字:①语⑥秋⑦猫⑧许⑩妈。故答案为:上下结构:②③④⑤⑨左右结构:①⑥⑦⑧⑩【点评】字的间架结构主要考查学生书写能力,能把字写好,写美观,写出汉字的艺术之美是学生应掌握的基本功。只要方法得当,再加上细心观察,同学们定会写出一手漂亮的好字的。6.【分析】本题考查了学生对于所学汉字的基本笔画,根据课内所学完成。【解答】比:一しノ乚,共四画;才:一亅ノ,共三画;五:一丨𠃍一,共四画;鸟:ノ㇆、㇉一,共五画;己:𠃍一乚,共三画;四:丨𠃍ノ∟一,共五画;白:ノ丨𠃍一一,共五画;书:𠃍㇆丨、,共四画;生:ノ一一丨一,共五画;水:亅㇇ノ㇏,共四画。故答案为:才己比五书水鸟四白生【点评】汉字基本笔画有五种:一(横)、|(竖)、ノ(撇)、ヽ(点)、乙(折)。7.【分析】考查了写反义词的能力,反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。【解答】短:指物体首尾两端距离小(跟“长”相对)。故反义词为“长”。黑:像煤的颜色(跟“白”相对)。故反义词为“白”。东:方向之一。太阳出来的一边(跟“西”相对)。故反义词为“西”。关:使开着的东西合拢。故反义词为“开”。男:指男人,与“女”相对。故反义词为“女”。前:人或物体正面所对的方向(跟“后”相对)。故反义词为“后”。大:在面积、体积、容量、数量、年龄、力量、强度等方面超过一般或超过比较的对象(跟“小”相对)。故反义词为“小”。多:数量大(跟“少”相对)。故反义词为“少”。故答案为:长白西开女后小少【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。8.【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。【解答】(1)(2)中间为“的”,前面为形容词,后面为名词,完成时要注意分析前后词语的特点及意思,然后搭配,如:火红的太阳、快活的小鸟。故答案为:(1)火红的——太阳碧绿的——树叶金色的——项链蓝蓝的——大海(2)快活的——小鸟青青的——草地雪白的——云朵圆圆的——荷叶【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。9.【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用。完成时要注意后面的名词,然后结合学习生活中对量词的使用填空。【解答】故答案为:⑤②④③⑥①【点评】量词在生活中经常用到,而且大多是约定俗成的,生活中要注意量词积累运用。10.【分析】考查现代诗文默写、谚语俗语及惯用语、课文理解、古诗文默写。根据课文内容填空,要求我们对考查内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。【解答】(1)考查现代诗文默写。出自《雪地里的小画家》,原文:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。(2)考查古诗文默写。出自唐代李白的《古朗月行(节选)》,全诗为:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。(3)考查谚语。一年之计在于春,一日之计在于晨:指春季和早晨都是人们开始做事的关键时刻,应该抓紧时间。(4)考查课文理解。出自《雨点儿》,原文:小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”小雨点儿要去有花有草的地方,故选①。大雨点儿要去没有花没有草的地方,故选②。(5)考查课文理解。阅读《比尾巴》,由“猴子的尾巴长。兔子的尾巴短”“公鸡的尾巴弯”可知答案。故答案为:(1)月牙;(2)小不月在云;(3)一一日;(4)①②;(5)②③①。【点评】对于课文中的优美的语句,注意加强理解,在理解的基础上,熟读成诵,对于语文的知识的积累有很大的帮助。11.【分析】这是一篇简短的童话故事,通过记叙青蛙和星星的对话,写出了天空有哪些美好的事物,同时让我们明白了水可以倒映天空中的美景。【解答】(1)考查了对自然段的辨析。每个自然段前空两格,一个自然段结束后,另起一行。据此可知,共有三个自然段。(2)考查了对内容的理解。结合“青蛙给星星打电话”可知答案。(3)考查了根据内容连线的能力。结合“金灿灿的太阳,红彤彤的晚霞,蓝蓝的夜空”连线。(4)考查了对内容的理解。结合“不用啦,不用啦,水里和天上是一样的啊!”回答。故答案为:(1)三;(2)星星;(3)夜空——蓝蓝晚霞——红彤彤太阳——金灿灿;(4)不会。因为水里和天上是一样,水能倒映天空的美景。【点评】完成

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