2024届湖北省恩施州利川市市级名校中考历史最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
2024届湖北省恩施州利川市市级名校中考历史最后冲刺模拟试卷含解析_第2页
2024届湖北省恩施州利川市市级名校中考历史最后冲刺模拟试卷含解析_第3页
2024届湖北省恩施州利川市市级名校中考历史最后冲刺模拟试卷含解析_第4页
2024届湖北省恩施州利川市市级名校中考历史最后冲刺模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖北省恩施州利川市市级名校中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.1955年4月18日,香港《文汇报》报道了周恩来总理率团参加“世界历史上第一次亚非会议”的消息(见下图)。在这次会议上A.中国提出了和平共处五项原则B.周恩来提出“求同存异”的方针C.中国恢复了在联合国的合法席位D.中国与美国实现了关系正常化2.如下图图片反映的事件及所起的影响分别是()A.渡江战役南京解放,国民政府垮台B.珍珠港事件二战达到最大规模C.诺曼底登陆加速了德国法西斯的灭亡D.中途岛海战太平洋战场的转折点3.1945年9月,毛泽东会客时说:“我们的目标是‘和平民主’,这与蒋介石打算正相反。不过,他愿意谈,我就谈;他愿意打,我就打。反正我是延安来的客人,客随主便嘛!”据此判断,这次会客是在()A.西安 B.重庆C.上海 D.北平4.我们了解北京人的特征和生活状况的主要依据是A.有关北京人的历史传说B.周口店地区的自然环境C.周口店遗址的考古发现D.原始人类的生活想象图5.下列属于唐朝发明的生产工具是()A.曲辕犁 B.秧马 C.耧车 D.翻车6.文物是鲜活的历史。下列古代器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是A.人面鱼纹盆B.司母戊鼎C.兵马俑D.越王勾践剑7.捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中,描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。下列战役,为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.诺曼底战役D.斯大林格勒保卫战8.如下图,这一时期几种主要进口货物关税税率大幅降低的原因是签订了A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》9.15世纪费奇诺说:“这是一个黄金时代,(佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地A.希腊罗马文化开始兴起B.人文精神得到传承C.理性思考引领社会进步D.启蒙思想影响巨大10.罗斯福曾说:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的这场“伟大而成功的战争”是指A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.罗斯福新政 D.冷战11.建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今,世界政治格局出现了三次大的演变,按其形成的先后顺序排列正确的一组是A.凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势B.两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势C.多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系——两极格局D.两极格局——多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系12.2014年乌克兰事态升级后,英国《卫报》指出:现在已经进入“第二轮冷战”。对上个世纪“冷战”的说法不正确的是A.杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成B.冷战是二战后美国称霸世界野心的体现C.冷战带有明显的军事对抗色彩D.冷战以苏联的解体而告结束二、简答题(共3小题,满分26分)13.制度文明与物质文明、精神文明共同构成人类文明演进的全过程。请结合所学和提供的信息,列举相应的制度名称。为了对辽阔的疆域进行有效管理,元朝在中央设置中书省;其他地区,除吐蕃、畏兀儿地区外,设置了10个行中书省。请列举此制度的名称。雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,将人分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。请列举此制度的名称。14.在中国古代历史的舞台上.涌现出许多封建帝王,他们为人类历史的发展作出了巨大贡献。下列图示人物就是其中杰出的代表。请说出图片中的人物是谁?并结合所学知识。写出他们各自取得的成就或贡献。15.经济的发展影响着人们社会生活的变化。结合所学知识回答宋元时期商品经济有很大发展,影响人们城市生活的变化。请举两个例子说明宋代经济发展对人们生活的影响。第二次工业革命促进了生产力大大提高,对人们的生活也产生巨大影响。请举两个例子加以说明。1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,到1952年底,全国土地改革基本完成。简述新中国成立后土地改革对农民生活的影响。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

依据题干“世界历史上第一次亚非会议”的信息,结合所学知识可知,1955年,万隆会议召开,这是世界历史上第一次亚非会议,在万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的原则,圆满的促进了万隆会议的成功,B项符合题意;1953年,周恩来在会见印度总统尼赫鲁的时候,提出了和平共处五项原则,A项不符合题意;1971年,中国恢复了在联合国的合法席位,C项不符合题意;1979年,中美建交,中国与美国实现了关系正常化,D项不符合题意;故选B。2、C【解析】

依据题干给出的图片可知反映的事件是诺曼底登陆,结合所学可知,第二次世界大战中规模最大的两栖登陆作战行动是诺曼底登陆,它的行动代号是霸王计划,之后,盟国开始从东、西、南三面围攻德国,第二次世界大战进入粉粹德国法西斯的最后决战阶段,诺曼底登陆加速了德国法西斯的灭亡。因此,ABD不符合题意,C符合题意,故选C。【点睛】注意识记历史图片。3、B【解析】

由“我们的目标是‘和平民主’,这与蒋介石打算正相反。不过,他愿意谈,我就谈;他愿意打,我就打。反正我是延安来的客人,客随主便嘛!”可知是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,1945年8月,毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆,同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判,10月10日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。4、C【解析】

根据所学知识可知,远古时代的化石可以通过考古发掘还原当时的真实情况,是研究远古人类生产生活的第一手资料。现今我们了解古人类的重要依据是遗物和遗址。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。5、A【解析】

结合所学知识可知,唐朝农民改进犁的构造,制成了曲辕犁,还发明了灌溉工具筒车。故A符合题意。秧马出现在宋朝,耧车出现在西汉,翻车出现在三国时期。故BCD不符合题意。故选A。【点睛】解答本题的关键是熟悉中国古代劳动工具的变迁,识记唐朝的曲辕犁和筒车。6、B【解析】

依据题干和结合所学知识,司母戊鼎,1939年3月在河南安阳出土,是商王为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,用陶范法铸造而成的,是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝”的美誉。B选项符合题意;人面鱼纹盆,为新石器时代中期的陶器。新石器时代人面鱼纹彩陶盆,高16.5厘米,口径39.8厘米,由细泥红陶制成,敞口卷唇,口沿处绘间断黑彩带,内壁以黑彩绘出两组对称人面鱼纹。A选项不符合题意;兵马俑,即秦始皇兵马俑,位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5千米处的兵马俑坑内。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马(战车、战马、士兵)形状的殉葬品。C选项不符合题意;越王勾践剑,春秋晚期越国青铜器,国家一级文物,经无损科学检测,其主要合金成分为铜、锡、铅、铁、硫等。花纹处含硫高,因硫化铜可防锈。越王勾践剑制工精美,显示出铸剑师的卓越技艺。此剑寒气逼人、锋利无比,历经两千四百余年,仍然纹饰清晰精美,加之“物以人名”,历史文化价值很高,此剑被当世之人誉为“天下第一剑”,堪称我国国宝。D选项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是熟悉商朝青铜器生产工艺,从而得出正确的答案。7、A【解析】依据所学知识可知,第一次世界大战时期的1916年爆发的凡尔登战役是一战当中最残酷的战役,被称之为凡尔登绞肉机。BCD项都是第二次世界大战时期的战役。所以凡尔登战役为小说描述一战时期“疯狂厮杀的场面”提供了素材。故选A。8、A【解析】

根据所学知识可知,鸦片战争中,1842年中国被迫签订中英《南京条约》,条约规定:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定。最后一项内容,破坏了中国的关税自主权,对中国危害最大,是导致清朝这一时期几种主要进口货物税率(关税)变化的主要原因。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。9、B【解析】

结合所学可知,14-17世纪,欧洲兴起文艺复兴运动,借助复兴古希腊罗马文化宣传资产阶级思想,其指导思想是人文主义,故B项正确。希腊罗马文化开始兴起不符合题干时间,故A项错误。理性思考引领社会进步在题干中没有体现,故C项错误。启蒙思想是在17、18世纪,与题干时间不符合,故D项错误。ACD不符合题意,故选择B。10、C【解析】

根据材料“这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争”结合所学知识可知,美国通过罗斯福新政减轻了经济大危机的冲击,避免了美国走上法西斯专政的道路,C正确;美国独立战争针对的是英国的殖民统治,A排除;美国的南北战争维护的是国家统一,B排除;冷战是二战后出现的,D排除。故选C。11、A【解析】

1919年巴黎和会召开,会议签署了《凡尔赛和约》,1921—1922年,华盛顿会议召开,签署了《九国公约》,通过这两个会议,列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”,1945年雅尔塔会议的召开及其三项内容,决定了战后世界格局,二战后,美苏之间的“冷战”局面形成,因此主宰此后近半个世纪的世界格局是美苏对立的两极格局,1991年底苏联解体标志着冷战结束。美苏冷战结束后,美苏对立的两极格局终结,世界政治格局朝着多极化方向发展,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。12、A【解析】

依据所学知识可知,1947年,杜鲁门主义的提出标志着冷战开始,1955年,华约的建立标志着两极格局形成,A项说法错误,符合题意;BCD三项的说法都是正确的,不符合题意;故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)行省制度;(2)种姓制度;【解析】

(1)依据所学知识可知,元朝为了巩固统治,在中央建立中书省,掌管全国的行政事务,把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳等10个行省。(2)雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权。第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。14、图(1)是秦始皇,图(2)是唐太宗。图(1)秦始皇完成统一大业,建立秦朝,这是我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家,创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度。图(2)唐太宗统治期间,推行了一系列革新的措施。贞观时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。【解析】

根据图片信息,可知图(1)是秦始皇,图(2)是唐太宗。结合所学知识可知,图(1)秦始皇:公元前221年秦王嬴政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度。图二唐太宗:(2)唐太宗统治期间,推行了一系列革新的措施。在政治上,进一步完善三省六部制。明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励土人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。因此唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。15、(1)城市坊市界限被打破,住宅区和商业区不再分开,店铺经营没有时间限制,出现纸币交子有了专门的娱乐场所“瓦子”,出现元曲等大众化的文学艺术,市民日常生活更加方便,精神生更加丰富。(2)第二次工业革命中汽车和飞机等新交通工具的发明,使人类的生活更加便捷:电灯电影等的发明使人们的生活更加丰富多彩:工业化的发展对国民素质提出了更高的要求,推动了了教育的大众化:图书馆、博物馆等文化设施的大量兴建,提高了民众的文化水平。(3)消灭了封建剥削制度,农民在政治上翻了身,提高了农民政治地位:使农民得到了土地,“耕者有其田”的理想变成了现实:改善了农民生活,生产积极性大大提高。【解析】

(1)根据所学知识可知,宋元时期商品经济有很大发展,影响人们城市生活的变化。结合所学知识可知,宋代经济发展对人们生活的影响有城市坊市界限被打破,住宅区和商业区不再分开,店铺经营没有时间限制,出现纸币交子有了专门的娱乐场所“瓦子”,出现元曲等大众化的文学艺术,市民日常生活更加方便,精神生更加丰富。(2)根据所学知识可知,第二次工业革命促进了生产力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论