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文档简介
四川省成都市高新南区2024届中考历史考前最后一卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在解放战争进行到第二年时,中共中央和毛泽东果断地做出一个大胆决策:“以主力打到外线去,把战争引向国民党统治区,由战略防御转入战略进攻。”此后,人民解放军()A.转战陕北 B.千里跃进大别山C.发动三大战役 D.解放南京2.1979年,聂荣臻元帅回忆往事,挥毫题词:“安顺急抢渡,大渡勇夺桥。两军夹江上,泸定决分晓。”这里的“往事”可以纳入的学习主题是A.洋务运动 B.红军长征 C.百团大战 D.渡江战役3.“各国变法,无不从流血而成。今日中国未闻有因变法而流血者,此所以不昌也。有之,请自嗣同始!”。材料中的“嗣同”慷慨赴死发生在哪一事件过程中:A.公车上书 B.百日维新 C.辛亥革命 D.抗日战争4.有学者指出新文化运动发起时,其立意在通过救人来救国:而1919年学生运动及其后续种种相关运动,则转为先救国后救人了,这表明,五四运动A.促使社会矛盾发生改变 B.弘扬了科学民主精神C.促使民族意识日益增强 D.促进马克思主义传播5.历史数轴、图表、折线或扇状图等是学习历史知识,探究历史问题的一种重要方法。据此回答以下各题。1.识读下面年代轴上的时间信息,对信息所反映事件解读不正确的是①A战争发生在工业革命之后②B战争发生在第二次工业革命之后③C战争后日本开始明治维新④D战争的发动者包括了奥匈帝国⑤E战争是一战的主战场之一⑥ABCDE反映了中国近代的五次侵华战争A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③⑥4.下表是在不同时段《新青年》杂志刊发的相关文章中“革命”一词出现的频率。其中某一时段出现的频率最高,其原因是起止时间1915—1918年1919—1944年1943—1946年文章篇数773631148“革命”出现的频率3.78%4.45%45.14%A.南昌起义打响了反抗国民党反动派的第一枪 B.中国共产党在上海成立C.国共合作出师北伐 D.农村革命根据地的建立6.古代中印文化交流史上最杰出的使者是()A.玄奘 B.鉴真 C.阿倍仲麻吕 D.马可˙波罗7.残酷的三角贸易对欧洲社会产生的重大影响是()A.促进资本主义的发展 B.导致工人发动武装起义C.给人民带来深重灾难 D.导致民族解放运动高涨8.马克思主义是科学的理论,是人民的理论;是实践的理论;是开放的理论。下列关于马克思主义的指导意义,表达正确的一项是①指导了无产阶级的斗争②指导了资产阶级的斗争③资产阶级革命运动兴起并蓬勃发展④国际共产主义运动兴起并蓬勃发展A.①④ B.②③ C.①③ D.②④9.比较法是我们学习和研究历史的重要方法,如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较,你会发现这两种文明有许多不同,下列对其不同点的归纳不正确的是A.地理环境不同,埃及处于大河流域,雅典地处海岛B.社会经济结构不同,埃及以农业和畜牧业为主,典以工商业和海外贸易为主C.政治体制不同,埃及实行专制统治,雅典实行奴隶制民主政治D.社会性质不同,埃及处于奴隶社会,雅典处于封建社会10.有人说他是疯子,也有人说他是英雄,但谁也无法否认他对欧洲所产生的巨大影响,他因战争起家,也因战争而倒台,这位名震一时的枭雄是()A.拿破仑 B.查理一世 C.华盛顿 D.亚历山大11.某同学在学习重庆历史时搜集到如下图片资料。请你为这些图片资料设计一个主题名称A.众志成城,保证抗战B.中国经济的脊梁C.不屈不挠,挺过轰炸D.教育文化大繁荣12.两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们主要是根据()A.能源动力 B.通讯技术 C.交通工具 D.机械设备二、简答题(共3小题,满分26分)13.合作是现代社会倡导的基本理念,友善正当的合作能够实现双赢;促进发展,推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔,对比近现代的众多国际合作,我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题:世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难?这次战争的性质是什么?世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”,这指的是哪一文件的发表?此次“危机”结束的时间是哪一年?当今世界“积极合作成趋势”,请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称?现在国际合作在各个领域广泛展开,你觉得国与国之间的合作应该注意些什么?14.在第二次工业革命中,科学技术的发展突出表现在哪几个方面?其特点是什么?15.举出阿拉伯帝国疆界的东西南北四至。
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】
依据所学可知,1947年夏,刘邓大军率领晋冀鲁豫解放区主力,在山东西南强渡黄河,向国民党统治区发动大规模进攻。他们直插入敌人兵力空虚的大别山地区,开辟大别山根据地,严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉,把战争引向国民党统治区,由战略防御转入战略进攻,故B符合题意;1947年3月转战陕北、发动三大战役、解放南京与题干不符,故ACD不合题意。故此题选B。2、B【解析】
依据题干的“安顺急抢渡,大渡勇夺桥。两军夹江上,泸定决分晓。”结合所学知识可知,“往事”可以纳入的学习主题是红军长征。1934年10月,红军开始长征,1935年遵义会议后,红军四渡赤水,打乱敌人追剿计划,渡过金沙江,跳出了敌人的重重包围,然后强渡大渡河,飞夺沪定桥,翻雪山,过草地。1935年10月,中央红军与陕北红军在陕甘革命根据地的吴起镇会师。题干的“安顺急抢渡,大渡勇夺桥。两军夹江上,泸定决分晓。”与长征中的“强渡大渡河,飞夺沪定桥”有关,故B符合题意;洋务运动是学习西方先进技术的自强运动,排除A;百团大战发生在抗日战争时期,与题干材料无关,排除C;渡江战役解放了南京,排除D。故选B。3、B【解析】
材料中的“嗣同”指的是谭嗣同。戊戌变法又名百日维新,谭嗣同甘愿为变法流血牺牲,慷慨赴死。故B符合题意;“公车上书”,拉开了变法维新运动的序幕。排除A;辛亥革命与变法不符,排除C;抗日战争与变法不符,排除D。故选B。4、C【解析】
根据所学知识,A、1919年学生运动指的是五四运动,在五四运动后我国并未发生社会矛盾的改变,我国社会的主要矛盾依然是帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,故A选项错误;B、题中只能看出五四运动中人们更加注重救国的重要性,题中并未弘扬了科学民主精神,故B选项错误;C、根据题中“1919年学生运动及其后续种种相关运动,则转为先救国后救人了”可以看出从五四运动开始人们已经开始把救国放在首位,说明了民族意识的日益增强,故C选项正确;D、马克思主义的传播与题中五四运动后将救国放于首位没有直接关系,故D选项错误;所以本题选C。5、1.C4.B【解析】
1.A战争是鸦片战争,在工业革命之后发生是正确的,①不符合题意;B是第二次鸦片战争,发生的时间是1856-1863年,第二次工业革命的时间是19世纪63-73年代开始,②说法错误,符合题意;明治维新的时间是1868年,C战争是甲午中日战争,时间是1894-1895年,③说法错误,符合题意;D战争是八国联军侵华战争,其中发动者包括奥匈帝国,④说法正确,不符合题意;E战争是日本侵华战争,是二战的主战场之一,⑤说法错误,符合题意;⑥ABCDE反映了中国近代的五次侵华战争这一说法是正确的,不符合题意;由此可知,②③⑤说法错误,C符合题意;ABD都不符合题意;故选C。4.1941年,中共一大在上海召开,标志着中国共产党的诞生,中国共产党领导了工人运动,开展了反帝反封建的革命,B符合题意;南昌起义发生在1947年,A不符合题意;国共合作出师北伐的时间是1936年,C不符合题意;农村革命根据地的建立是1947年9月以后,D不符合题意;故选B。【点睛】组合选择题需要学生掌握多个知识点,结合题干要求答题,需要学生具备扎实的基本功,能够通过分析和排除解答问题。6、A【解析】
结合所学知识可知,唐太宗时期,玄奘西行天竺取经,为中印文化交流作出杰出贡献。A符合题意;鉴真东渡日本,为中日文化交流作出杰出贡献。B不符合题意;阿倍仲麻吕是日本人,为中日文化交流作出贡献。C不符合题意;马可˙波罗是意大利人,在元朝来到中国。D不符合题意。故选A。7、A【解析】
依据所学知识可知,从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,他们从欧洲出发,乘船到非洲,携带枪支、杂物等;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,然后把黑奴卖给美洲的种植园主,然后带着满船的金银和欧洲需要的蔗糖烟草等工业原料返回欧洲。这一灭绝人性的行为持续了三百多年,欧洲殖民者大发横财,促进了资本主义的发展。残酷的三角贸易对欧洲社会产生的重大影响是促进了资本主义的发展。A项符合题意;BD两项不是三角贸易带来的影响,不合题意;使非洲丧失了难以计数的人口,给人民带来深重灾难。C项不合题意。BCD三项不合题意,故选择A。8、A【解析】
1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动更加蓬勃地发展起来,A正确;含有②③的BCD排除。故选A。9、D【解析】试题分析:本题的比较题,比较古代埃及和古代希腊雅典文明,从答案入手,分别是从地理环境、社会经济、政治体制和社会性质四个方面比较。古代文明古国都是奴隶社会,故此题D答案错误。10、A【解析】试题分析:此题考查拿破仑的对外战争的相关知识点。拿破仑上台后发动的对外战争,一方面巩固了法国大革命的成果,打击了欧洲的封建势力,推动了欧洲社会向近代社会过渡。但同时拿破仑的对外战争,威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,遭到了各国的联合抵抗,最终导致了拿破仑的倒台,故选A。考点:人教版九年级上·步入近代·拿破仑的文韬武略11、A【解析】
根据图片结合所学知识可知,图片一中冯玉祥将军书写的“踏出夔巫,打走倭寇”用以鼓励国军将士誓死抗日夺回家园;图片二描述的是抗日战争时期,重庆人民为支持抗战而进行捐款捐物的历史画面。所以图片内容反映的是中国人民众志成城,保证抗战。BCD项与图片信息不符,A项符合题意,故选A。12、A【解析】
依据所学可知,工业革命中1785年瓦特改良了蒸汽机。瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产。将人类带入蒸汽时代;第二次工业革命以电力的发明和使用为标志,把人类带入“电气时代”;区分它们主要是根据能源动力不同。A项符合题意,故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“蒸汽时代”和“电气时代”是解题的关键,瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产。将人类带入蒸汽时代;第二次工业革命以电力的发明和使用为标志,把人类带入“电气时代”。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)“一战”;性质:帝国主义掠夺战争(2)《联合国家宣言》;1945年。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)以和平共处五项原则为基础,通过对话、平等协商妥善处理分歧。【解析】
(1)根据所学知识可知世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了第一次世界大战给人类带来了巨大灾难。第一次世界大战的参战目的是生分世界争夺霸权的斗争,其性质是一场非正义的帝国主义掠夺战争。(2)根据所学知识可知1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》,建立了世界反法西斯联盟,反法西斯国家协同作战,彻底打垮法西斯国家。(3)根据所学知识可知本在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织在政治方面有联合国。在经济方面有世界贸易组织(WTO)。(4)根据所学知识可知现在国际合作在各个领域广泛展开,国与国之间的合作应该注意以和平共处五项原则为基础,通过对话、平等协商妥善处理分歧。14、主要表现在新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现,以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。第二次工业革命的特点是以“电”为核心的革命,人类社会进入了“电气时代”。【解析】试题分析:本题考查学生对能源领域的巨变史实的识记。第(1)问依据北师大版初中历史九年级上册第17课电气时代的来临,第二子目能源领域的巨变中的内容:“在已经取得的科学研究成果的基础上,西方主要资本主义国家的工业和科学技术领域出现了研究、探索和发明创造的新热潮,其中主要包括新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现,以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。”可知,在第二次工业革命中,科学技术的发展突出表现在新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现,以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。第(2)问依据“第二次工业革命是以电为核心的革命。此后,电力得到了广泛应用,并取代蒸汽称为工业生产和社会生活的主要能源。人类社会从‘蒸汽
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