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浙江省金华市东阳市东阳中学2024届中考历史最后冲刺浓缩精华卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.从下面的“人口迁徙示意图”中,可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是A.南方自然条件优越B.南方统治者重视经济发展C.中原人民大量迁往江南D.北方民族大量迁往中原2.不同的历史时期呈现不同的阶段特征。下列最能体现隋唐时期阶段特征的是()A.统一国家的建立 B.政权分立与民族融合C.繁荣与开放的社会 D.统一的多民族国家的巩固和发展3.《史记•商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明A.商鞅变法失败了B.太子即位后顺应民心处死商鞅C.改革必须顺应历史潮流D.改革可能遇到重重阻力,会付出沉重代价4.国民党要员郝柏村回忆到:“以武力营救蒋委员长的军事行动,幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格,使蒋委员长平安脱险,并停止了中国人打中国人的十年内战。”他描述的事件是()A.北伐战争B.西安事变C.七七事变D.重庆谈判5.下图是某同学制作的一幅学习卡片,对此图解读正确的是A.体现了发展中国家对新中国的支持B.表明美国已放弃“两个中国”的政策C.反映了新时期我国外交政策的调整D.说明中国成为多极格局中的重要力量6.15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指()A.理性主义取代神学主义 B.资本主义取代封建主义C.机器生产取代手工生产 D.社会主义取代资本主义7.“古印度婆罗门经典《吠陀》中说,造物神梵天用嘴造出了婆罗门,用手造出了刹帝利,用腿造出了吠舍,用脚造出了首陀罗”。材料反映了古印度的哪一制度A.民主制度B.种姓制度C.君主专制D.民主共和制8.经过几代航天人的接续奋斗,我国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。“航天人”不包括()A.邓稼先 B.钱学森 C.袁隆平 D.杨利伟9.在罗斯福”新政”的所有计划中,受到最严厉批评的是农业玫策。这种在千百万人处于饥饿的情况下去减少粮食生产的设想,在人道主义者看来,是极其错误的。但农业政策的实施,不仅使农业生产得到恢复,也推动了整个社会经济的发展。这是因为该政策A.增加了新的就业机会B.使银行的信用得列了恢复C.缓解了生产过剩的状况D.消除了资本主义制度的根本矛盾10.苏联在社会主义建设中所取得的工业化成就是举世公认的,其农村人口从十月革命时期的82%下降到1990年的33%.苏联能够迅速跻身工业化强国主要得益于()A.“战时共产主义”政策 B.两个五年计划C.新经济政策 D.戈尔巴乔夫改革11.为了有计划地进行社会主义建设,我国开始制定五年计划,如一五计划1953—1957,二五计划1958—1962年,三五计划1966—1970年。下图是我国某个“五年计划”时期工农业生产的发展状况(单位:万吨)。在该“五年计划”时期A.社会主义改造的任务基本完成 B.“左”倾错误对经济发展造成严重影响C.国民经济逐渐陷入了瘫痪状态 D.中国特色社会主义建设已取得初步成效12.时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是中国古代朝代更替示意图(局部)A.商朝、北宋、元朝B.东汉、西晋、隋朝C.商朝、隋朝、北宋D.东汉、北宋、明朝13.西欧经济发展原因()A.美国的援助B.发挥高素质劳动优势C.制定恰当经济政策D.采用最先进科技成果14.第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠,第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家,这种现象说明了()A.自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新B.第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论C.有实践经验的工匠都进步成了科学家D.科学家开始对新技术新机器的发明产生了浓厚的兴趣15.被称为“人文始祖”的中华文明的创始者是()A.黄帝、炎帝 B.炎帝、蚩尤 C.尧、舜 D.禹、商汤16.美国《商业周刊》曾发表题为“你还相信自由贸易吗”的文章,文中讲道:“实行还是不实行经济计划性控制已经不是问题了。”这篇文章最早可能发表于()A.经济大危机前夕B.罗斯福新政时期C.第二次世界大战结束后D.新经济时代17.东汉中后期,朝政出现了“跋扈将军”“十常侍乱政”等现象。这些现象印证了当时()A.外戚宦官专权 B.道教开始兴起 C.王莽夺权改制 D.黄巾起义爆发18.“这次战役彻底粉碎了国民党划江而治的企图,为人民解放军继续向南进军,解放全中国创造了有利条件。”材料中的“战役”是指A.挺进大别山B.辽沈战役C.淮海战役D.渡江战役19.中央人民政府命令人民解放军进军西藏之际,通知西藏地方政府派遣代表来中央举行谈判,以便订立和平解放西藏办法的协议。西藏地方政府在中央人民政府的和平解放西藏的方针和民族平等政策的影响下,派阿沛·阿旺晋美来中央谈判。上述材料强调的是()A.中央人民政府命令解放军进军西藏是要武力解放西藏B.中央人民政府通知西藏派遣代表来中央进行谈判体现了人民民主专政C.西藏地方政府接受中央人民政府谈判的主张是因为武力威慑D.和平解放西藏是中央人民政府和西藏地方政府的共同努力20.毛泽东曾在评价某人时说:“他在中国民主革命的准备时期,以鲜明的中国革命民主派立场,同中国改良派作了尖锐的斗争,他在这一场斗争中是中国民主革命派的旗帜。”请你判断,以下不属于该人的历史功绩的是A.建立了第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党--同盟会B.通过《民报》阐释三民主义,促进思想解放C.领导武昌起义,建立了湖北军政府D.推翻清王朝的统治,建立了中华民国21.在探索社会主义建设道路的过程中,中共“八大”成为良好的开端。下列选项中能够说明这一良好开端的是A.正确分析国内主要矛盾,确定主要任务是大力发展社会生产力B.决定实施“大跃进”、人民公社化运动C.决定发动“文化大革命”D.做出实行改革开放的战略决策22.邓小平在起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》时指出,“文化大革命”时期,尽管国内动乱,但是中国作为大国的地位,是受到国际上承认的。能够佐证邓小平意见的是A.中美签署《联合公报》 B.中国与美国建交C.万隆会议的成功表现 D.中苏进行深化合作23.但丁的名言有:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自已的路,让别人说去吧!”但丁是①启蒙运动的先驱②英国人③长篇诗作《神曲》的作者④14世纪中叶欧洲思想文化运动的先驱A.①③ B.③④ C.①② D.②④24.下图反映了我国某一时期的钢铁生产的状况,对该图反映的历史信息解释正确的是A.“一五计划”取得重大成就B.导致国民经济比例严重失调C.改革开放经济建设迅猛发展D.—带一路战略的成功实施二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1933年3月,富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的_____,宣布实施“新政”,采用_____手段来扭转经济形势。26.法国和德国是欧洲两个重要的国家,两国历史上都曾产生过影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果。法国是________,受此影响的历史事件有(只举一例)________;德国是________,受此影响的历史事件有(只举一例)________。27.1848年《______》的发表,标志着马克思主义的诞生。1917年俄国_____后,世界上第一个社会主义国家诞生了。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)马克思主义诞生以来,在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料,回答问题。材料一:马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人,即无产者。”根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。材料二:列宁说:“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义发展史上,这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。材料三:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的标志是什么?材料四:以五四爱国运动为起点,马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播,已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……五四运动在中国近代革命史上有何重要地位?在中国最早传播马克思主义的人是谁?材料五:有位领导人曾经说过:“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务。毛泽东把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么?材料六:20世纪晚期,邓小平围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”展开了创造性探索,他说:“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。”据材料六,指出社会主义的本质是什么?邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段,这个新阶段经济体制改革的目标是什么?综上述材料,谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点?29.(6分)主席于2019年3月21日至26日在欧洲进行国事访问,为共建一带一路开辟新空间。阅读材料,探究问题材料一(丝路萌芽)根据材料一并结合所学知识,指出西汉丝绸之路的起点、终点和影响。材料二(丝路拓展)宋元时期,在工商业发达的基础上,海外贸易有所发展,由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙,宋军费支出浩大,不能不谋求广开财源,注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达。﹣﹣摘自《中外文化交流史》据材料二,指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。材料三600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。﹣﹣(新加坡)李光耀材料三评述的是哪一历史事件?据所学知识谈谈古代“丝绸之路”对我们的启示。材料四(丝路重建)主席在3月23日同意大利总理孔特会谈时指出:中意开展“一带一路”合作天经地义,我们秉持的是共商、共建、共享,遵循的是开放、透明原则,实现的是合作共赢。中意要以签署政府间“一带一路”合作谅解备忘录为契机,加强“一带一路”倡议同意大利“北方港口建设”、“投资意大利计划”对接,推进各领域互利合作。﹣﹣中国新闻网根据材料结合所学知识谈谈丝绸之路体现了什么样的精神?它体现了世界经济发展的什么趋势?30.(7分)阅读下列材料,回答问题2014年6月,极端伊斯兰圣战组织伊斯兰国由叙利亚入侵伊拉克北部,并在在短时间内攻陷了伊拉克北部大片地区,控制了叙利亚和伊拉克的大片地区。8月,因应情况恶化,美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。8月至9月中旬以来,美国已经在伊拉克发动约190次空袭。同年9月11日,奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示,将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。奥巴马扬言任何威胁美国的团伙“都不会有安全的藏身之处”。9月12日,巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后,同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。根据图片及文字叙述,你能获取哪些历史信息?信息点一:信息点二:信息点三:信息点四:根据材料可以得出怎样的历史认识。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
结合所学知识可知,中原人民在阶级和民族的双重压迫下,纷纷越淮渡江,相率南下,出现了中国历史上第一次大规模的人口迁徙;北方少数民族势力壮大,开始向中原地区推进,推动了民族大融合。历史上的人口迁移,对于我国人口分布状况的形成有着巨大影响,它在客观上大大促进了我国多民族的融合和经济文化的交流。所以答案选择C。2、C【解析】
结合所学知识可知,隋朝隋文帝时期出现繁荣景象。唐朝出现贞观之治和开元盛世的繁荣局面。唐朝实行对外开放政策。由此可见,繁荣与开放的社会是隋唐时期的阶段特征。故C符合题意;统一国家的建立是秦汉时期的时代特征,故A不符合题意;政权分立与民族融合是三国两晋南北朝的时代特征,故B不符合题意;统一的多民族国家的巩固和发展是明清时期的阶段特征。故D不符合题意。故选C。3、D【解析】
题干中的“宗室贵戚”指的是奴隶主贵族,他们反对商鞅变法(多怨望)的原因是变法按军功授爵和赐给田宅,废除了奴隶主贵族世代享受爵禄的特权,选项B说法错误;商鞅变法顺应了时代潮流,顺应还是被处死了,故选项C不是从题干材料中得出的;选项A不直接涉及奴隶主贵族的利益,不符合题意;题干材料表明商鞅变法改革可能遇到重重阻力,会付出沉重代价,D项符合题意;故选D。4、B【解析】根据材料中的关键信息“营救蒋委员长”“停止了中国人打中国人的十年内战”,结合所学知识可知,这是指的西安事变的和平解决,标志着国共十年内战的结束,国共第二次合作初步形成。故选B。5、A【解析】
根据题干图表中支持中国的票数不断增长,体现出发展中国家对新中国的支持,A符合题意;1950-1970年,美国在此阶段没有放弃“两个中国”政策,B不符合题意;1978年十一届三中全会后我国开始进入社会主义现代化建设新时期,所以C不符合题意;在七十年代国际格局依然是两极格局,D不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。6、B【解析】
依据所学分析可知,15—18世纪,欧美主要国家发生的重大事件有:文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等。文艺复兴为资本主义产生奠定了思想文化基础,新航路开辟为资本主义产生奠定了物质基础。随着资本主义的发展,资产阶级力量的壮大,资产阶级发动资产阶级革命,革命发生后,英法美走上了资本主义发展道路,建立资本主义国家。所以革命使欧美主要国家社会发生了巨变,由封建社会过渡到资本主义社会,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。7、B【解析】
根据所学可知,种姓制度以统治阶层为中心,划分出许多以职业为基础的内婚制群体,即种姓。各种姓依所居地区不同而划分成许多次种姓,这些次种姓内部再依所居聚落不同分成许多聚落种姓,它是古代世界最典型、最森严的等级制度,并且种姓制度下的各等级世代相袭,故B项正确。ACD不符合题意,排除,故选B。8、C【解析】
根据所学知识可知,袁隆平是“杂交水稻”之父,跟航天人没有关系,C符合题意,ABD项都属于航天人,ABD不符合题意,故选择C.9、C【解析】
1933年,罗斯福就任美国总统,为了克服经济危机,罗斯福一上台,就实行新政,在农业方面,让农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜,由政府付款补贴。以防止生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。可见,罗斯福新政的农业措施缓解了生产过剩的状况。C符合题意;增加了新的就业机会是以工代赈的作用,A不符合题意;使银行的信用得到了恢复是整顿银行的作用,B不符合题意;罗斯福新政不可能从根本上消除资本主义制度的根本矛盾,D不符合题意。故选C。10、B【解析】
依据所学知识可知,列宁逝世后,苏联人民在斯大林领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。1928﹣1937年,苏联先后完成了第一、第二两个五年计划,重点发展重工业。这两个五年计划的完成使苏联由农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。11、B【解析】
依据题干和结合所学知识,材料反映的经济发展状况,这一阶段经济结构不合理,农轻重比例严重失调,农业两头好中间差,重工业和农业相反,符合十年探索建设社会主义时期的经济发展状况,故属于“二五”计划。B选项符合题意;1956年,我国基本完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,社会主义改造的任务基本完成。A选项不符合题意;文化大革命时期,国民经济逐渐陷入了瘫痪状态。C选项不符合题意;进入改革开放新时期,中国特色社会主义建设已取得初步成效。D选项不符合题意;故选B。12、B【解析】
依据所学可知,公元25年刘秀建立东汉,故①对应的朝代是东汉;266年西晋结束了三国鼎立的局面,故②对应的朝代是西晋;589年隋朝成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面,完成统一。故③对应的朝代是隋朝,故B符合题意;ACD表述错误,不合题意。故此题选B。13、ABCD【解析】根据题干西欧经济发展的原因,根据所学知识可知,战后美国为了达到控制西欧,对付苏联,遏制共产主义的目的,制定了复兴欧洲的“马歇尔计划”,以此援助西欧,帮组西欧恢复发展被战争破环的经济。内部原因包括发挥高素质的劳动力优势,采用最先进的科技成果,制定恰当的经济政策。故正确答案为ABCD。14、A【解析】
本题主要考查第二次工业革命与第一次工业革命的不同点,第一次工业革命中机器的发明者如,哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孙都是有实践经验的工匠,说明第一次工业革命科学与技术未真正结合;而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者如,爱迪生是美国科学家,这说明第二次工业革命科学指导,与生产紧密结合。BCD不符合题意。故选A。15、A【解析】
依据所学可知,远古时代,炎帝、黄帝部落联合起来,在涿鹿之战中打败了蚩尤部落,此后华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖,故A正确,B排除;尧舜禹是黄帝之后通过禅让制选出的部落联盟首领,C排除;奴隶社会时期商汤灭掉夏朝,是商朝的建立者,D排除。故选A。16、B【解析】依据题干“你还相信自由贸易吗?”这一标题反映了经历了经济大危机后的美国人对自由放任的经济政策的犹疑;“经济计划性控制”指的是政府出手对经济活动进行干预和调节。结合课本所学,在1929-1933年经济大危机给国家造成巨大的灾难,人们对自由放任主义的失望。为了解决经济危机,罗斯福出任美国总统后,开始实行新政,在资本主义制度内部,加强国家对经济的干预和指导。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。17、A【解析】
依据所学知识可知,外戚宦官专政,是东汉后期特殊政治事件,对当时的朝野震动颇大。每个封建王朝后期,政治腐败,经济崩坏,皇帝昏庸无能,这就为外戚、宦官操纵朝政提供了绝好的条件。题干材料是东汉末年的外戚宦官专政的最典型体现。故选A。18、D【解析】
据“这次战役彻底粉碎了国民党划江而治的企图,为人民解放军继续向南进军,解放全中国创造了有利条件。”可知,此“战役”是渡江战役。1949年4月21日,毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令,国民党苦心经营的长江防线,顷刻间土崩瓦解,23日,解放军占领南京,宣告了延续22年的国民党政权垮台。选项D符合题意。ABC不符合题意,故选择D。19、D【解析】
依据题干材料“中央人民政府于命令人民解放军进军西藏之际,通知西藏地方政府派遣代表来中央举行谈判,以便订立和平解放西藏办法的协议。西藏地方政府在中央人民政府的和平解放西藏的方针和民族平等政策的影响下,派阿沛·阿旺晋美来中央谈判”分析可知,上述材料强调的是和平解放西藏是中央人民政府和西藏地方政府的共同努力。西藏和平解放最主要的原因是中央人民政府民族政策的感召。联系新中国建立前后的民族政策,新中国和平解放西藏最主要的原因避免进一步伤害民族感情,实现民族团结。1951年10月,人民解放军胜利进抵拉萨,西藏和平解放。西藏和平解放,标志着祖国大陆实现了统一,大陆各族人民实现了大团结,所以和平解放西藏是中央人民政府和西藏地方政府的共同努力,D项符合题意。由此分析ABC三项均表述不正确,不符合题意,排除,故选D。20、C【解析】
依据所学可知,题干描述的是孙中山;武昌起义时孙中山远在海外,C符合题意。1911年孙中山领导辛亥革命,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,结束了2000多年的封建帝制;在1905年建立了第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党--同盟会;通过《民报》阐释三民主义,促进思想解放;ABD表述正确,不符合题意。故选C。【点睛】解题关键是熟练掌握辛亥革命的基础知识。21、A【解析】
中共“八大”在1956年,中共“八大”是正确的探索,而“大跃进”、人民公社化运动是错误的决定,“文化大革命”是一场内乱,BC排除,改革开放是1978年,排除D,故答案选A。22、A【解析】
依据题干的时间点“文化大革命”时期,结合所学知识,“文化大革命”时期是1966~1976年,而在1972年美国总统尼克松访华,中美签署《上海联合公报》,中美关系开始走向正常化,打开了中国外交的新局面,故A正确;1979年元旦,中国与美国建交,时间不符,故B错误;1955年周恩来在万隆会议上提出求同存异的方针,时间不符,故C错误;1989年戈尔巴乔夫访华,中苏关系实现正常化,时间不符,故D错误。故选A。23、B【解析】
文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,其实质是资产阶级思想文化的兴起。但丁是意利文艺复兴运动的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。他创作的长诗《神曲》表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。B正确;ACD排除。故选B。【点睛】本题考查学生识记能力,考查意利文艺复兴运动的先驱---但丁。24、B【解析】
根据漫画中的文字信息“钢铁”“钢产翻番,十年超英,十五年赶美”可判断图片反映的是我国全面建设社会主义时期以“大炼钢铁”为中心的大跃进运动。结合课本所学可知,由于中国刚刚从革命战争转到社会主义建设,党和人民对我国所处的发展阶段认识不清,片面追求工农业和建设的高速度,大幅度地提高计划指标。在全国范围内掀起了以“大炼钢铁”为中心的大跃进运动。大跃进是探索社会主义建设中的一次严重失误,导致国民经济比例严重失调,给国家和人民造成前所未有的困难。B项符合题意。ACD三项不合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、经济危机国家干预经济【解析】
根据所学知识可知,1929-1933年的经济危机,引起了政治危机。1933年,富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的经济危机宣布实施“新政”。在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。故填经济危机和国家干预经济。26、启蒙思想法国大革命、美国独立战争、拉美独立战争、日本明治维新(一例即可)马克思主义俄国十月革命、新中国成立(一例即可)【解析】
依据所学知识可知,法国产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是启蒙运动;受启蒙运动影响的历史事件有法国大革命、美国独立战争、拉丁美洲民族独立解放运动等等;德国曾产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是马克思主义;受马克思主义影响的历史事件有俄国十月革命、新中国成立等。27、共产党宣言十月革命【解析】
依据所学知识可知,1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。1917年俄国十月革命后,世界上第一个社会主义国家诞生了。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)十月革命(2)新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义(或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中;)。(3)斯大林模式;1936年新宪法的颁布(没有时间不扣分。)(4)是新民主主义革命的开端;李大钊。(5)农村包围城市,武装夺取政权的道路。(6)解放生产力,发展生产力;建立社会主义市场经济体制。(7)马克思主义原理与中国实际相结合;与时俱进,不断创新【解析】
(1)根据材料一并结合所学知识可知,无产者运用马克思主义这一武器取得的第一次胜利是十月革命。俄国十月革命之后诞生了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。(2)根据材料二“结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”可知,材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于新经济政策的实施。苏俄时期的新经济政策强调利用商品、货币、市场关系来建设社会主义,来促进社会的发展,新经济政策是把马克思主义同苏俄的社会现实相结合,进一步发展了马克思主义。(3)依据材料三中“后来苏联的模式僵化了”,结合所学知识可知,“苏联的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有严重的弊端,优先发展重工业,使国民经济比例严重失调,随着时间的推移,斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来,从长远看,它严重阻碍了苏联的进一步发展。斯大林模式形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布。(4)结合所学知识可知,五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后,极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,它标志着中国新民主主义革命的开始。最早传播马克思主义的人李大钊。(5)结合所学知识可知,在新民主主义革命时期,中国共产党带领中国人民找到一条具有中国特色的革命道路,即农村包围城市,武装夺取政权的道路,而这条道路的起点是井冈山革命根据地的建立。(6)根据材料并结合所学知识可知,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力;结合所学可知,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(7)综上述材料,结合马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程可知,马克思主义中国化的历程呈现出的基本特点是马克思主义原理与中国实际相结合;与时俱进,不断创新。29、(1)起点:长安(西安);终点:大秦(欧洲、古罗马);影响:丝绸之路沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。(2)工商业发达;谋求广开财源;中西陆路交通断绝。(3)事件:郑和下西洋;启示:开放交流才能促进共同发展;开放包容才能实现长久和平。(4)和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢;经济全球化。【解析】
(1)根据材料一并结合所学知识,可知,汉武帝两次派张骞出使西域,汉朝和西域的交往日益密切。汉朝时,中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲的大秦(罗马),这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史著名的丝绸之路。(长安﹣﹣河西走廊﹣﹣新疆﹣﹣西亚﹣﹣欧洲的大秦)。丝绸之路的开通开辟了中国与西方联系的先例;促进了东西方经济文化交流;在传播中华文明的同时,也丰富了汉朝的经济文化内容,在一定程度上促成了汉武
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