第23讲《物质的导电性与电阻》（分层练习）（原卷版）

第23课物质的导电性与电阻分层练习一、选择题1．如图所示是一种触摸开关。当手指直接接触这种开关面板上的金属体时，因为人体是导体，会触发开关闭合，电路中的电灯发光。用手持下列物体去接触面板上金属体时，也能使电灯发光的是（）A．木制牙签 B．金属钥匙 C．塑料尺 D．玻璃杯2．如图所示，将两根铅笔芯并列接入电路中时，发现比单独接入一根铅笔芯电流更大，小灯泡更亮。导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是（）A．材料 B．长度 C．温度 D．横截面积3．小乐用如图所示的器材探究“影响导体电阻大小的因紫”，其中两根电阻丝的参数如表所示。关于此探究，下列说法正确的是（）编号ab材料镍铬合金丝镍铬合金丝长度/m横截面积/mm2A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B．用a、b两根电阻丝可探究导体电阻与导体横截面积是否有关C．用a、b两根电阻丝可探究导体电阻与导体材料是否有关D．无法用a、b两根电阻丝探究导体电阻与导体长度是否有关4．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．绝缘体都不可能变成导体B．金属能够导电是因为有大量能够自由移动的电子C.能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不易导电的原因是因为没有自由移动的电子5．下列关于电学知识说法正确的是（）A．金属中的电流方向与自由电子定向移动方向相同B．导体的电阻由其两端的电压和通过导体的电流共同决定C．摩擦起电的原理是电子转移D．绝缘体不易导电，因为绝缘体中的电子都不能移动6．下列关于电学知识说法正确的是（）A．将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，不能探究异种电荷间的相互作用B．不容易导电的物体叫绝缘体，例如：橡胶、石墨C．摩擦起电，是因为物体在摩擦的过程中创造了电荷D．导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零7．下列关于导体电阻的说法正确的是（）A．长度长的导体，电阻一定大B．横截面积大的导体，电阻一定小C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关8．小金进行课外实验探究时，发现了一些有趣的实验现象，如图所示：①根据电路图，连接电路（钨丝由一个白炽灯除去玻璃罩制成）；②闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光；③向钨丝吹气时，小灯泡L变亮，钨丝不发光；④用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，移除酒精灯后，小灯泡L逐渐恢复亮度。下列分析正确的是（）A．步骤②可推得，通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流B．步骤③可推得，钨丝的电阻增大了C．步骤④可推得，给钨丝加热时，电路中的电流变大D．本实验可推得，钨丝的电阻随温度的升高而增大9．小敏用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（）A．电流表示数越大，表示接入的合金丝电阻越大B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D．要比较两条合金丝的电阻，还必须在电路接入一个电压表10．下列选项中：①金属圆规

②塑料三角板

③橡皮擦

④铅笔芯

⑤蒸馏水

⑥人体，其中属于绝缘体的有（）A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③⑥ D．①②⑥11．如图所示，线路板上的三根合金丝长度相同，①和②粗细相同，但比③细，小乐用该装置探究影响导体电阻大小的因素。下列说法错误的是()A．通过比较电灯亮暗来确定电阻大小，这种方法叫转换法B．探究电阻大小与导体材料是否有关，应选合金丝①和③C．探究电阻大小与导体长度是否有关，选合金丝②即能完成D．电路中再串联一个电流表可更准确得比较导体电阻大小12．某实验小组探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路，经过测量得到如表所示数据，分析得出影响导体电阻大小因素的结论正确的是()实验次数导体代号长度/m横截面积/mm2材料电流/A1a锰铜合金2b镍铬合金3c镍铬合金4d镍铬合金A．对比1、3，得出导体的电阻与材料有关B．对比2、3，得出导体的电阻与横截面积有关C．对比2、4，得出导体的电阻与长度有关D．对比1、4，得出导体的电阻与长度、横截面积、材料都有关13．一根长1米的导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1米，此时它的电阻（

）A．大于RB．等于RC．小于R D．因条件不足，无法判断其变化14．根据欧姆定律公式I=，可变形得到R=。下列说法中正确的是（

）A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B．导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关15．从导电性能方面考虑，下列物体分类不合理的是（

）A．铁棒、陶瓷杯、玻璃棒是绝缘体B．钢丝绳、食盐水、大地是导体C．石墨、食盐水、铁棒是导体D．塑料尺、橡皮、陶瓷杯是绝缘体16．清华大学的研究人员发明的一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点。这种材料适合用来制造下列物品中的（）A．自行车的车架 B．新型消防服C．输电导线 D．便携式水果刀17.技术监督部门抽查发现，某品牌的铜芯电线在制作过程中不符合规格，具体情况如下：①用镀铜的镍铬合金芯冒充铜芯；②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。引起这种电线不符合规格的主要原因是（）A．电线的长度引起电阻偏大 B．电线的横截面积引起电阻偏小C．电线的温度引起电阻偏大 D．电线的材料引起电阻偏大18．关于导体和绝缘体，下列叙述中正确的是（）A．绝缘体不能导电，也不能带电B．绝缘体不易导电是因为内部几乎没有电荷C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电D．有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体19．有一块厚薄均匀的长方体铁块，如图所示比长，上、下表面积比侧面积大分别沿图中所示的不同方向接入电路，则(

)A．沿方向接入电路时电阻最大B．沿方向接入电路时电阻最大C．沿方向接入电路时电阻最大D．沿各个方向接入电路时的电阻一样大1.某同学利用如图电路，探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。实验中，根据判断接入M、N两点间电阻的大小，应选用的镍铬合金丝为（填“甲和乙”、“乙和丙”或“甲和丙”）。2.小科在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，提出了如下猜想：猜想一：导体电阻的大小跟导体长度有关。猜想二：导体电阻的大小跟导体的横截面积有关。猜想三：导体电阻的大小跟导体的材料有关。小科利用图示电路进行探究，实验材料除图示元件外，还有多根规格、材料不同的电阻丝。（1）实验是通过观察来比较电阻的大小。（2）小明在实验时仅选用一根电阻丝，他不能完成验证的猜想有。（3）针对猜想二，请你设计出记录实验数据的表格。()横截面积S/mm2电流表的示数I/A3.小明利用一个去掉玻璃壳但灯丝完好的白炽灯和其它必要器材，完成一些电学实验。（1）连接如图甲所示电路，闭合开关后，电流表示数如图乙所示，其示数为安。（2）接着点燃酒精灯对灯丝进行加热，发现电流表示数变小，是因为灯丝的电阻随着而变大。（3）断开开关，并将灯丝剪断，再次闭合开关，发现电流表示数为“0”，此时电路的状态是（4）在步骤（3）的基础上，用酒精灯对固定灯丝的玻璃柱进行加热，随着玻璃柱逐渐被烧红，小明可以观察到的现象，说明在特定条件下，玻璃可以由绝缘体转化为导体。4.实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”时，同学们提出如下猜想：猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关。为了验证猜想是否正确，老师提供的器材如图甲。乙所示，其中图乙所示的实验板上固定了a、b、c、d四根金属丝，a、b、c为锰铜合金丝，d为镍铬金丝，S表示合金丝的横截面积，l表示合金丝的长度。实验时，将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间，请你完成下列内容：（1）该实验是通过观察间接比较导体电阻的大小；（2）为了验证猜想一，应选用金属丝和进行实验；（选填写字母）（3）选用b、c金属丝分别接入电路M、N两点间，是为了验证猜想；（选填写数字）（4）分别将a、b金属丝接入电路中M、N两点时，通过它们的电流分别为Ia、Ib，且Ia>Ib，由此得到的结论是：；（5）实验结束后，某同学提出猜想：导体的电阻可能还与导体的温度有关。请你帮他设计一个可行的实验验证该猜想，写出实验设计方案。（可以合理增加实验器材）。5.某科学兴趣小组的同学对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关；②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关；③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液