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文档简介
幼儿园安全教育工作计划一、教师职责:1.晨检常规化:每日清晨,教师需细致检查,确保幼儿不携带任何危险物品入园。严格执行安全制度,防范烫伤、外伤、药物中毒,以及异物侵入耳、鼻、气管,防止幼儿走失。2.饮食安全:在分发餐食时,务必确保食物温度适宜,避免烫伤。将餐食端至幼儿面前,细心照料。3.服药管理:严格把控幼儿服药流程,药物存放于幼儿触及不到的高处,并清晰标注幼儿姓名。按照家长指示,确保服药准时、准确,杜绝错服、漏服情况。4.午检细致:每日午休前,检查幼儿是否携带异物进入寝室,防止异物进入耳、鼻、口。午休期间,值班教师需格外关注幼儿,特别是服药幼儿,及时纠正不良睡眠习惯。5.环境卫生:保持教室通风、清洁,定期消毒玩具,确保区角材料安全卫生。6.传染病预防:确保每位幼儿有专属的毛巾和水杯,预防传染病的发生。7.记录详实:严格书写检查记录,及时清点人数和物品,确保无遗漏。8.户外活动:户外活动时,教师需认真检查活动场地安全,及时排除安全隐患,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。9.自我保护教育:培养幼儿自我保护能力,与家长紧密合作,增强防范意识。10.接送制度:严格执行幼儿园接送规章,确保幼儿安全交接给家长。11.离园检查:上下午班教师离园前,全面检查教室,包括水、电、门、窗及贵重物品,确保安全。12.全程监护:教师需时刻保持高度警觉,将安全放在首位,视线不离幼儿,幼儿所到之处,教师的目光亦随之。二、幼儿安全教育:安全源于秩序,秩序的培养需从幼儿日常行为规范做起。我们需严格要求幼儿,从点滴做起,培养自我保护能力,增强防范意识,让幼儿在安全意识的基础上,时刻提醒自己及他人注意安全。幼儿在园一天需站队至少10次,我们期望秩序井然,对幼儿提出明确要求,并以小红花作为奖励。1.常规教育:加强常规教育,确保幼儿能自觉排队洗手、饮水、如厕等。2.上下楼安全:确保幼儿上下楼梯时不推挤、不跳跃台阶。3.防范陌生人:教育幼儿不跟随陌生人,不食用陌生人给予的食物,懂得不随意离开大人或集体。4.避免夹伤:教育幼儿不将手放在门缝、桌椅间,以防受伤。5.户外活动:户外活动时,教育幼儿不推挤,互相监督,拿取器械时互相帮助,确保安全。6.电器安全:教育幼儿不触碰电插座等电器,使用剪刀时注意安全,掌握正确使用方法。7.异物防范:教育幼儿不将纸团、扣子等塞入耳、鼻,不将异物放入口中。8.紧急呼叫:在教学活动中融入安全知识,让幼儿了解110、120、119等紧急呼叫电话的用途,遇到紧急情况能及时求救,最大限度消除不安全因素。在工作中的每一刻,我们都必须保持高度警惕,将安全置于首位,视线不离幼儿。通过创设安全教育环境,结合日常活动,对幼儿进行卫生安全教育,开展相关活动,使幼儿掌握自我保护技能,提升保护能力。通过多样化的活动帮助幼儿了解自我保护的简单知识和方法,才能真正保障幼儿的安全。一、指导思想二、活动目标围绕安全主题及相关热点问题,结合本园实际情况,于3月31日开展安全教育活动。通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与过程中树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。三、活动时间20xx年3月31日四、活动主题五、活动安排看一看①悬挂安全教育主题宣传标语;②制作一期安全教育宣传栏;③观看安全教育宣传片;谈一谈通过教师的讲解,结合《生命生活与安全》教材,讨论身边的安全隐患及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故处理的急救措施。练一练在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。讲一讲各班组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会分享给家长,并向家长发放“安全教育”倡议书,与家长共同阅读,提醒家长配合幼儿园做好安全工作,同时提醒家人注意安全。画一画开展以安全为主题的美术课。查一查①组织全园安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致检查,不留死角。②动员师生开展“我查幼儿园安全隐患”活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。考一考开展教职工安全培训和测试,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,对幼儿进行有效的安全防范教育,使幼儿掌握基本的自我保护技能,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。六、活动要求1.全体教师密切配合,努力将活动落到实处。利用幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。2.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。3.各班对开展的“安全教育活动”进行总结。幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们始终坚持将幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。一、指导思想:《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展得更好,我们班制定以下计划:二、工作目标:1.了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。2.学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。三、具体措施:1.活动安全:教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打(推、咬、抓)人。2.进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。3.生活安全:教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放(文章转贴自实用工作文档栏目)在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。4.药品管理安全:请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,保健阿姨做好药品管理工作,以免幼儿误食。6.家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。7.简单自
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