小学书香校园管理制度范本

小学书香校园管理制度范本一、阅览室阅读规定1.课间及放学后为学生借阅书籍时段，图书管理员需准时开放阅览室，班级需遵守学校安排的课外阅读时间表。2.阅读时应保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借阅，成为文明的阅读者。3.工作人员需维持图书室及阅览室整洁，维护纪律，记录借阅情况及图书管理，每学期负责学生新书的发放。二、黑板报评比制度1.班级黑板报每月更新一次，班主任需根据当月教育主题选定内容，指导按时完成。三、读书节活动规定四、早读晚阅制度1.每日早读时间为7:30至8:00，各班需做好安排，教师应积极参与辅导。3.师生应养成良好阅读习惯，有专用读书笔记，勤于记录读书笔记。五、“书香之星”评选细则1.计划记录（15分）：①个人读书计划（5分）；②专用读书笔记（10分）。2.兴趣习惯（10分）：良好阅读习惯与兴趣，能在班级或学校发挥模范作用。4.阅读活动（15分）：积极参与各类读书、征文、背诵等比赛。5.阅读效果（15分）：①学以致用，成绩优异（5分）；②竞赛获奖情况（10分）。六、“书香型教师”评选细则每学期评选2名“书香型教师”，给予奖励。评比项目及标准分值如下：1.计划记录（20分）：①个人读书计划（5分）；②专用读书笔记（15分）。2.兴趣习惯（10分）：良好阅读习惯与兴趣，能在学校发挥模范作用。3.阅读数量（20分）：①背诵经典名句50句以上（8分）；②每学期读专业书籍1本，写读后感或论文（12分）。4.阅读活动（30分）：①参与相关评比活动（10分）；②指导学生参与读书、征文、背诵等比赛（8分）；③撰写论文，获县级二等奖以上（12分）。5.阅读效果（20分）：①学以致用，教学成绩优异（8分）；②竞赛获奖情况（12分）。为确保“书香校园”活动落到实处，特制定以下制度：一、成立读书活动领导小组组长：张付东副组长：宋国稳、常昊鹏成员：郭向敏、王聚蕊、宋晓燕（各班语文老师）二、建立各项规章制度1.图书室阅读规定（1）早读、午间及课外阅读时间为学生借阅时段，图书管理员需准时开放，班级需遵守学校安排的时间表。（2）阅读时保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借阅，成为文明阅读者。（3）工作人员维持图书室及阅览室整洁，维护纪律，记录借阅情况及图书管理，每学期负责学生新书的发放。2.黑板报宣传规定（1）学校及班级黑板报每月更新一次，负责人及班主任需根据当月教育主题选定内容，指导按时完成。（3）学校黑板报小组对每期黑板报进行评比并公布结果。3.读书橱窗制度4.早读晚阅制度（2）师生养成良好阅读习惯，有专用读书笔记，勤于记录读书笔记。5.检查制度每周值周领导及老师对各班书香校园活动开展情况进行检查、抽查，确保有计划、有落实。三、各项活动评比细则1.“书香之星”评选细则（1）个人读书计划，专用读书笔记；（2）良好阅读习惯与兴趣，能在班级或学校发挥模范作用；（3）用普通话背诵课文、段落、句子，一至三年级学生能讲读后感，四至六年级学生写读后感，坚持读报刊、看杂志；（4）积极参与各类读书、征文、背诵等比赛；（5）学以致用，成绩优异，竞赛获奖。2.“书香班级”评选细则（1）具体可行的班级读书计划与总结；（3）班级图书角书籍丰富，管理有效，图书目录、借阅记录齐全，专人管理；（4）每人每学期阅读量达到《课程标准》要求；（5）开展特色课外阅读活动，形成班级活动个性；（6）读书有成果，各类活动资料；（7）珍惜图书，爱护图书，借阅无丢失。3.“书香教师”评选细则（1）教师个人读书计划；（4）积极撰写论文。希望各位老师切实做好