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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版九年级《生物》上册期末测试卷()(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、以下有关人体的说法中,正确的是()A.人体呼出的气体中,氧气含量高于二氧化碳含量B.血液中血浆、白细胞和红细胞都具有运输功能C.人体能吸收胡萝卜中的维生素A,从而预防夜盲症D.人体代谢废物是通过泌尿系统、汗腺和肛门排出体外2、下列细胞中具有叶绿体的是()A.人体口腔上皮细胞 B.家鸽肌肉细胞C.洋葱鳞片叶内表皮细胞 D.菠菜叶肉细胞3、绿色食品是指()A.绝对没有一点污染的食品B.绿颜色的食品C.产自良好环境、无污染、安全、优质的食品D.罐装密封的食品4、植物体的许多器官都能繁殖后代,用下列哪一种器官繁殖新个体,属于有性生殖()A.叶片 B.根系 C.种子 D.茎秆5、下列不属于第二性征的是()A.男女性器官的差异B.男女乳腺发达程度上的差异C.男女声音上的差异D.男女骨盆宽大程度的差异6、下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼D.一个池塘及池塘中的全部生物7、下列食物的营养成分中,必须经过消化才能吸收的一组是()A.水、无机盐、维生素 B.蛋白质、糖类、脂肪C.蛋白质、维生素、无机盐 D.维生素、糖类、脂肪8、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是()A.根 B.叶 C.种子 D.茎9、如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是()A.AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等D.AB段(不含A、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用10、在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是()A.胃液 B.溶菌酶 C.吞噬细胞 D.淋巴细胞11、关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是()①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光
②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰
④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞A.①③ B.②③ C.②④ D.③④12、亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是()A.亲代把性状传递给子代B.亲代把控制性状的基因传递给子代C.子代与亲代生活在一起,长相就会相像D.亲代把细胞核中所有基因传递给子代13、体循环和肺循环进行的时间是()A.先肺循环后体循环 B.先体循环后肺循环C.两者同时进行 D.不能确定14、健康人的原尿中有,而尿液中没有的物质是()A.水B.无机盐C.葡萄糖D.尿素15、河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是()A.都用鳃呼吸B.体温都不恒定C.体表都有外骨骼D.体内都有脊椎骨组成的脊柱16、用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色孢子,其主要作用是()A.繁殖后代 B.吸收水分 C.吸收有机物 D.吸收无机盐17、大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为()A.低温抑制细菌的生长和繁殖 B.细菌很少C.没有细菌 D.细菌都冻死了18、下列与细菌、真菌有关的叙述正确的是()A.细菌和真菌都是分解者,参与生物圈的物质循环B.细菌是原核生物,真菌是真核生物C.泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有机物生成乳酸D.食品防腐的原理就是将食品内的细菌和真菌杀死19、我国倡导无偿献血。献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()A.静脉在皮下的分布大多较浅 B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快 D.静脉采血后容易止血20、下列关于动物特征的叙述,错误的是()A.腔肠动物的体表有刺细胞,如海蜇等B.线形动物的体表有角质层,如血吸虫等C.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,如龟等D.哺乳动物的体表大多被毛,如蝙蝠等21、人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病.那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是()A.腔肠动物、环节动物 B.扁形动物、节肢动物C.线形动物、扁形动物 D.扁形动物、软体动物22、下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是()①种子吸收水分②胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶A.②①③④ B.①③②④ C.①③④② D.①②③④23、光合作用实验中,若将叶的主脉切断,一切按规范操作,则发现叶片先端遇碘液未变蓝色,原因是()A.叶片无法支撑 B.气孔不能开闭C.缺水无法生成淀粉 D.叶片未遮光24、正常人血浆、原尿和尿液中共有的成分是()A.水、尿素和无机盐 B.水、尿素和葡萄糖C.无机盐、尿素和蛋白质 D.尿素、无机盐和葡萄糖25、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()。A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房二、填空题(共5个小题,共10分)1、在保护生物多样性的措施中,建立植物园,动物园,动物繁育中心属于___________。2、染色体是由_________和_________两种物质组成的。3、制作人的口腔上皮细胞时滴加的液体和染色用的液体分别是____________、和_______________。4、在血液循环中,静脉血通过__________途径变成动脉血。5、自然界中的生物,通过激烈的_______,适应者生存,_______,这就是自然选择。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下列图示中,图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是用显微镜观察时,看到的一个视野。请回答下列问题:(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是______。(2)通常情况下,我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。(3)图乙中,血管a与血管c的主要区别是______;血管b是毛细血管,判断的主要依据是______。(4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向______移动。2、如图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。(1)写出图A中各部分结构的名称①是______,其中能够从营养物质中吸收有机物的是____(填序号)。(2)图B中①的名称是____,它是用于在液体环境中运动的。(3)图中属于原核生物的是图____。在不良环境下,这类生物的细胞壁增厚,形成______。(4)能进行出芽生殖的生物是图_________。(5)与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有______,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。3、下图中,左图是人体部分生理活动示意图,标号①-⑧表示生理过程;右图为血液循环示意图,1-18表示血管和心脏的部分结构,请据图回答:(1)左图中不需经过消化过程直接吸收的物质有__________,过程⑤分泌的物质通过导管流入消化道中的__________(填结构名称)(2)左图中进行过程①时,肋间肌和膈肌处于______状态。(3)通过过程④,进入血液中的氧气到达腿部毛细血管,所需流经的心脏和血管途径是右图中6→______________→9→11(用右图中数字和箭头表示)。(4)右图中血管12中流的是____血。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、生态系统及稳定性的探究探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答:(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?这个问题,请你作出假设:______________。(2)对(1)所提出的问题,应选择_________瓶与B瓶进行对照实验。(3)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定___________开始的。(4)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是___________瓶。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、D3、C4、C5、A6、D7、B8、C9、D10、C11、A12、B13、C14、C15、B16、A17、A18、B19、C20、B21、D22、B23、C24、A25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、迁地保护2、蛋白质DNA3、生理盐水碘液4、肺循环5、生存斗争不适应者被淘汰
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