2023年人教版九年级语文上册期末模拟考试【参考答案】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版九年级语文上册期末模拟考试【参考答案】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列加点字注音无误的一项（）A．妖娆（ráo）嘶哑（sī）坟墓（mù）岩穴（xuè）B．分外（fèn）宠辱偕忘（jié）摇曳（yè）枉然（wǎng）C．谪守（zhé）伛偻（yǔlǚ）拏舟（ná）绮户（qǐ）D．歧路（qí）投箸（zhù）怒号（háo）宫阙（qüè）2、下列词语中书写完全正确的一项是（）A．置之不理翻来复去浮光掠影以身作责B．目眩神迷合颜悦色穿流不息饥肠辘辘C．不折不挠蹑手蹑脚咄咄逼人走投无路D．无精打彩颠沛流离鞠躬尽瘁大发雷庭3、下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。B．这次的学习经验交流会，学校很多同学和老师都认真聆听了我的发言。C．领导们应该事先未雨绸缪，正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。D．交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比，人们出行方便快捷。4、下列句子有语病的一项是（）A．作为绿色出行工具，“共享单车”受到了广大居民的青睐。然而，蓬勃发展的背后，诸多社会管理问题也日益凸显。B．《英雄组曲》是席慕蓉最新出版的长篇诗作，该作品主要利用《蒙古秘史》中的题材，对成吉思汗的事迹做了史诗般的描述。C．国家速滑馆拥有众多科技创新成果，具有智能化的运动管理系统、观众观赛管理和场馆管理系统，是名副其实的智慧化。D．怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。5、下面句子没有使用修辞方法的一项是（）A．如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。B．这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出一种历史的沧桑感。C．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。D．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。6、下面一段话已打乱顺序，排序最恰当的一项是()①这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。②实现中国梦必须弘扬中国精神。③爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。④全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。⑤这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。A．②①③⑤④ B．①⑤②③④ C．②①⑤③④ D．③②①⑤④7、默写（1）几处早莺争暖树，______________。（自居易《钱塘湖春行》）（2）______________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家做·秋思》）（3）______________，山是眉峰聚。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）（4）江山代有才人出，______________。（赵翼《论诗》）（5）王维在《使至塞上》一诗中，用传神笔墨刻画出奇特壮关的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是“______________，______________。”（6）湘籍外卖小哥雷海为在“中国诗词大会”第三季总决赛上夺冠的经历告诉我们：只要你坚定“______________，______________”的信念，成果一定会属于你。（用李白《行路难（其一）中的诗句填写》）二、文言文阅读。（15分）子犹①曰：贫者，士之常也；俭者，人之性也。贫不得不俭，而俭者不必贫，故曰“性也”。然则俭不可乎？曰：吝不可耳。俭而吝，则虽堆金积玉，与乞儿何异？郑余庆素吝。一日，忽召亲朋数人会食。众皆怪之。侵晨赴之。日高，余庆方出，呼左右曰：“吩咐厨家蒸烂去毛，莫拗折项！”众相顾，以为必蒸鹅鸭之类。又久之，盘出，酱醋亦极香新。但见每人前粟饭一碗，蒸葫芦一枚，皆匿笑强进。王罴性俭率。镇河东日，尝有台使②至，罴为设食，乃裂去薄饼缘。罴曰：“耕种收获，其功已深，舂③爨④造成，用力不少。尔之择选，当是未饥！”命左右撤去之。使者愕然大惭。（注释）①子犹：即本文作者冯梦龙。②台使：中央最高行政机构派出的使者。③舂（chōnɡ）：用杵捣去谷物的皮壳或捣碎。④爨（cuàn）：生火做饭。1．解释加点词语的意思。（1）众皆怪之（______）（2）尝有台使至（_____）2．下列句子中，“而”的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：贫不得不俭，而俭者不必贫A．余强饮三大白而别 B．先天下之忧而忧C．朝而往，暮而归 D．然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。3．下列句子中，与“乃裂去薄饼缘”句式相同的一项是（）A．帝感其诚（《愚公移山》） B．何陋之有（《陋室铭》）C．见余大喜曰（《湖心亭看雪》） D．环滁皆山也（《醉翁亭记》）4．翻译句子：俭而吝，则虽堆金积玉，与乞儿何异？5．你觉得作者冯梦龙在这篇文章中想要告诉我们什么？三、现代文阅读。（30分）1、阅读理解。没有陪伴何来家风张贺①当今中国有两个词最能引发社会“吐槽”，一个是“官二代”，一个是“富二代”。少数几位公子小姐的出格言行早已给公众留下了刻板印象。“缺少家教”“家风不好”是人们对他们的一致评价。②其实，这样的说法并不客观，有的“官二代”“富二代”的父辈们人品口碑其实还不错；也很少有孩子真是因为父母行为不检而有样学样最终变坏的。但显然这些为人父母者在对后代的家庭教育上存在严重失误。“养不教父之过”，儿孙犯错，家长当然是脱不开干系的。③没有人不希望自己的家风清正、一脉纯良。重视家庭教育是中国人从古至今的传统，历代流传下来的各种家训汗牛充栋。但显然相当一部分人没听进去。为什么有无数成功的治家案例摆在眼前，后人还是要犯错？可见，树立和传承家风这件事没那么容易。④之所以没那么容易，不是因为给孩子从小立规矩有多难，而是陪伴和指导孩子的成长需要耗费父母大量的时间和精力，不是意志坚强的人，难以做到时时刻刻、一点一滴地督促。久久为功，没有“久久”就没有“功”。梳理近些年有关青少年违法犯罪的新闻报道，就一定会发现这些孩子的父母几乎都难以做到“陪伴”二字。父母普遍重视在物质上满足孩子的需求（不管这种需求是否合理），而忽视孩子的情感和心理需求。这其实是一种自私的表现。如果父母真正爱孩子，是不会放任不管的。⑤我读曾国藩日记和曾国藩家书，印象最深的不是他那些朗朗上口、通俗易懂的治家格言，而是惊讶于曾国藩所付出的巨大精力。曾国藩一生戎马倥偬，军事政务繁忙至极，但再忙，他也经常抽出一定的时间给夫人、弟弟和子女写信。大至如何读书修身，小至买什么衣服、吃什么饭，都要事无巨细一一告诫指点。虽然长期不在家人身边，但曾国藩用写信这种方式起到了陪伴的作用，达到了耳提面命的效果。这些日记和信件多达数百万字，全看下来能把人累个半死。可想而知，曾国藩对后代的教育倾注了多少心血。这才是真爱。⑥华裔加拿大学者梁鹤年写有一本温馨感人、妙趣横生的《家有四子》。梁先生在四个儿子结婚时都曾送上一番箴言，其中令我印象最深的是，他说作为男子汉，最重要的是慷慨大度，而真正的慷慨大度不是在金钱或者家务事上不斤斤计较，而是在时间上的慷慨大度，愿意把时间花在孩子和伴侣的身上，这才是真正的慷慨。⑦可见，古今同理。⑧只有在陪伴的基础上，父母的嘉言懿行才会起到榜样的作用。只有在这个基础上，父母才需要考虑为孩子树立哪些规矩。只有在这个基础上，父母给孩子留下一个好品行才是“子孙之宝”。单纯的以物质财富满足孩子而不愿意花时间陪孩子的父母是小气鬼。林则徐曾说：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”“官二代”和“富二代”现象的出现凸显了林则徐这句话的精辟。⑨今天我们谈家风，希望通过家风建设推进社会主义核心价值观入脑入心。那么首先，身为父母者就要慷慨大度，陪伴孩子的成长。如此，家风才能落地生根。（1）本文中心论点是什么？（2）文章第①段有何作用？（3）第④至⑥段使用了哪些论证方法？有何作用？（4）仔细研读第⑧段画线句，品味林则徐这句话的“精辟”何在。（5）下列三则家风训言，哪一则与本文联系最紧密，为什么？A．粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。B．人遗子孙以财，我遗子孙以清白。C．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。2、阅读下面的文章，完成后面小题小哥儿俩凌叔华清明那天，不但大乖二乖上的小学校放一天假，连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情，不等闹钟催过，它就跳进房里来，暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声，七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上，两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟，欢喜得爬在桌上乱摇身子笑，他们的眼，一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上，他的小腮显得更加饱满，不用圆规，描不出那圆度了。吃饭的时候，大乖的眼总是望着窗外，他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅，怎样卷起来吃。二乖因为还小，都是妈妈替他卷好的，不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方，一吃了两包，他就跑开不吃了。饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经答应带孩子们一块去的，于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园，他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来，但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。快天黑的时候散了戏，随着爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高兴地跳着跑，忽然想到心爱的八哥，赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方，一望，只有个空笼子掷在地上，八哥不见了。“妈——八哥呢？”两个孩子一同高声急叫起来。“给野猫吃了！妈的声非常沉重迟缓。“给什么野猫吃的呀？大乖圆睁了眼，气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。大乖哭出声来，二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话，也不听七叔叔的劝慰，爸爸早躲进书房去了。忽然大乖收了声，跳起来四面找棍子，口里嚷道：“打死那野猫，我要打死那野猫！”二乖爬在妈的膝头上，呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子，提在手里，拉起二乖就跑。妈叫住他，他嚷道:“报仇去，不报仇不算好汉！”二乖也学着哥哥喊道：“不报仇不算好看！”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过，他说：“少爷们，那野猫黑夜不出来的，明儿早上它来了，我替你们狠狠地打它一顿吧。”“那野猫好像有了身子，不要太打狠了，吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子。大乖听见了妈的话，还是气呼呼地说：“谁叫它吃了我们的八哥，打死它，要它偿命。”“打死它才……”二乖想照哥哥的话亦喊一下，无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子，露出肥短的胳臂，圆睁着泪还未干的小眼。第二天太阳还没出，大乖就醒了，想起了打猫的事，就喊弟弟：“快起，快起，二乖，起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒，急忙坐起来，拿手揉开眼。然后两个人都提了毛掸子，拉了袍子，嘴里喊着报仇，跳着出去。这是刚刚天亮了不久，后院地上的草还带着露珠儿，沾湿了这小英雄的鞋袜了。树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩，近窗户的一棵丁香满满开了花，香得透鼻子，温和的日光铺在西边的白粉墙上。二乖跷高脚摘了一枝丁香花，插在右耳朵上，看见地上的小麻雀吱喳叫唤，跳跃着走，很是好玩的样子，他就学它们，嘴里也哼哼着歌唱，毛掸子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为什么事来后院的了。他蹓达到有太阳的墙边，忽然看见装碎纸的破木箱里，有两个白色的小脑袋一高一低动着，接着咪噢咪噢地娇声叫唤，他就赶紧跑近前看去。原来箱里藏着一堆小猫儿，小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样，小脑袋也是面团一样滚圆得可爱，小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴，太好玩了。二乖高兴得要叫起来。“哥哥，你快来看看，这小东西多好玩！”二乖忽然想起来叫道，一回头哥哥正跑进后院来了。哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看，同二乖一样用手摸那小猫，学它们叫唤，看大猫喂小猫奶吃，眼睛转也不转一下。“它们多么可怜，连褥子都没有，躺在破纸的上面，一定很冷吧。”大乖说，接着出主意道，“我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿，把饭厅的盛酒箱子弄出来，同它做两间房子，让大猫住一间，小猫在一间，像妈妈同我们一样。”“哥哥，你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩！”弟弟说着，又伸出方才收了的手抱起那只小黑猫。1．请简要概括这篇小说的内容。2．小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。3．分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。4．结合文章的具体内容，说说小哥俩是什么样的人？5．小说叙述了小哥儿俩的日常故事，请探究作者在其中所寄寓的情感态度。四、写作题（40分）阅读下面的文字，按要求作文。丰子恺说：你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。上面的材料引发了你怎样的体验、感触和思考？请你根据材料的含意写一篇文章。要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外文体自选；③不少于600字；④文中不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

参考答案：一CCCCBC（1）谁家新燕啄春泥，（2）浊酒一杯家万里（3）水是眼波横（4）各领风骚数百年（5）大漠孤烟直，长河落日圆（6）长风破浪会有时直挂云帆济沧海。二1．（1）对……感到奇怪（2）曾经2．D3．C4．节俭到吝啬的地步，那么即使金子玉器堆积成山，又跟乞丐有什么不同呢？5．节俭是一种品性，与生活贫穷毫无关系。他提倡节俭，但是反对过于吝啬。（答到节俭即可得分。）三（1）陪伴和指导孩子成长才能树立和传承良好家风。（大意对即可）（2）指出目前社会上存在的现象，引出对本文论题“家风”的论述。同时作为事实论据（举例论证），具体真切有力地证明了缺少陪伴会使得家风不正的观点，从反面进一步论证了中心论点，使得论证更有说服力。（3）使用了举例论证和对比论证的方法。列举了父母难以陪伴的孩子有些走上违法犯罪道路的例子，也列举了曾国藩用写信方式陪伴后代建立良好家风的故事和梁鹤年先生认为男子汉应该在陪伴孩子和伴侣身上慷慨花时间的例子，并且这三个例子形成对比，从正反两面具体真切有力地突出了只有陪伴孩子才能树立传承良好家风的观点，使论证更全面、深刻。（4）林则徐这