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文档简介

地理绘画技法(黑龙江联盟)-知到答案、智慧树答案绪论单元测试1、问题:本门课程分为地理事物黑板画和地理要素计算机绘制方法两个部分。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:板图板画是地理老师的基本功。选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:地理板画包含4个部分。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:地理板图只求神似不求细节。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:地理板画要求()选项:A:美观B:内容准确C:重点突出D:作图迅速E:与语言同步答案:【美观;内容准确;重点突出;作图迅速;与语言同步】第一章单元测试1、问题:在视平线上方,过心点或余点的垂线上的灭点是()选项:A:天点B:地点C:余点D:主点答案:【天点】2、问题:与水平面和画面都成角度且近高远低的一组线,应汇集于哪一点()选项:A:天点B:地点C:余点D:主点答案:【地点】3、问题:地理绘画它属艺术绘画的一种,它是地理职业技能课。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:抽象概念画是指那些没有具体形象的地理概念、地理过程和地理关系等的绘画。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:视平线在绘画时指的是()选项:A:画面上的任一水平线B:画面上的任一垂线C:画面上的底边线D:画面上过主点与绘画者眼睛同高度的水平线答案:【画面上过主点与绘画者眼睛同高度的水平线】第二章单元测试1、问题:地理绘画描绘无形地理实物的画是()选项:A:形象画B:地理景观画C:抽象概念画D:区域轮廓图答案:【抽象概念画】2、问题:对那些有可视外部形态的地理实物的地理绘画称为()选项:A:形象画B:抽象概念画C:区域轮廓图D:剖面图答案:【形象画】3、问题:抽象概念画其构思与设计难度较形象画小得多。选项:A:对B:错答案:【错】4、问题:地理绘画在地理教学中的应用有利于突出地理事物的空间性、形象性,但不利于对地理事物的认识、理解和记忆。选项:A:对B:错答案:【错】5、问题:地理教学黑板画是一种重要的直观教学手段。选项:A:对B:错答案:【对】第三章单元测试1、问题:地理教学黑板画的设计绘画首要的要求是选项:A:反映知识科学准确B:表现物象的艺术性C:黑板画色彩鲜明D:绘画技法要精细答案:【反映知识科学准确】2、问题:用块状图表现“地堑”时,应采用的最佳透视方法是()选项:A:成角透视俯视图B:平行透视仰视图C:平行透视正视俯视图D:成角透视仰视图答案:【平行透视正视俯视图】3、问题:只要视线不是垂直于圆形平面,圆反映在画面上都是椭圆。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:地理专业书籍和教材中表现大场面景观的“鸟瞰图”是最具有代表性的俯视图。选项:A:对B:错答案:【对】5、问题:交角较小的网线适用于表现表面粗糙的岩壁,高大密闭的阔叶树丛等。选项:A:对B:错答案:【错】第四章单元测试1、问题:一般表现地理要素量间的百分比关系,常用的表现形式()选项:A:线状图B:柱状图C:立体几何图形D:扇形图答案:【扇形图】2、问题:表现地理要素量的变化时应使用()选项:A:线段、柱形的长短高低B:曲线的延伸方向C:几何图形形状差异D:折线的起伏状态答案:【线段、柱形的长短高低】3、问题:圆锥投影的亚洲地图主体,简化的三角形,各边之比例关系是()选项:A:2:03:04B:2.5:3:3.5C:3:3.5:4D:3:04:05答案:【3:3.5:4】4、问题:地理要素中,河流的名称注记所用的字体和颜色是()选项:A:黑体黑色B:宋体黑色C:左右斜宋蓝色D:宋体蓝色答案:【左右斜宋蓝色】5、问题:绘制规定长度规定方向的线,使用的工具是()选项:A:直线工具B:铅笔工具C:矩形工具D:钢笔工具答案:【直线工具】第五章单元测试1、问题:符号设置包括()选项:A:单一符号化B:定性符号化C:定量符号化D:统计图表符号化答案:【单一符号化;定性符号化;定量符号化;统计图表符号化】2、问题:可以进行定性符号化的属性类型包括()选项:A:布尔型B:整数型C:字符型D:日期时间型答案:【整数型;字符型】3、问题:可以进行定量符号化的属性类型包括()选项:A:字符型B:日期时间型C:数值型D:浮点型答案:【数值型;浮点型】4、问题:属于定量符号化的有()选项:A:分级色彩B

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