化学（人教版）九年级上册提分突破练：2.3 制取氧气

第二单元我们周围的空气课题3制取氧气【提分突破】1、实验室制取氧气时，必须满足的条件是（）必须在加热条件下进行B.必须用含氧元素的物质作为反应物必须用排水法收集D．必须使用催化剂【答案】B【解析】A、过氧化氢在常温下即可分解生成氧气，加入二氧化锰作催化剂，可使之迅速分解产生氧气，不需要加热，所以错误；B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，要制得氧气，反应物中必须含有氧元素，所以正确；C、由于氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集，由于氧气不易溶解于水，也可用排水法收集，所以错误；D、高锰酸钾在加热的条件下可迅速分解放出氧气，实验室可用加热高锰酸钾的方法制氧气，反应不需要催化剂，所以错误。故选B。2、下列关于分解反应的叙述正确的是（）A.分解反应是化合反应的逆过程B.由一种物质生成两种其他物质的反应C.工业上用分离液态空气法制取大量氧气，这个过程属于分解反应D.有一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应一定是化学反应【答案】D【解析】A.分解反应和化合反应完全是两种反应，反应条件一般不同，不能说是逆过程；B.可以由一种物质生成三种或三种以上的物质；C.工业上分离液态空气法，并不是化学反应，故也不是分解反应；D.这个表述已经和定义几乎一样了，没错。故选D。3、下列有关催化剂的说法正确的是（）A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂【答案】C【解析】A、催化剂在化学反应前后质量不变，故选项错误；B、催化剂能改变化学反应速率，能加快化学反应速率，也能减慢反应速率，故选项错误；C、催化剂在在化学反应后其化学性质不变，故选项正确；D、过氧化氢分解可用二氧化锰作催化剂，也可选择其他物质做催化剂，故选项错误。故选C。4、下列反应属于分解反应的是（）A.硫+氧气点燃二氧化硫B.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C.铁+氧气点燃四氧化三铁D.蜡烛+氧气点燃二氧化碳+水【答案】B【解析】A、硫、氧气两种物质反应生成一种物质二氧化硫，属于“多变一”的化合反应，故错误；B、一种物质水生成氢气、氧气两种物质，符合“一变多”的分解反应特点，故正确；C、铁和氧气两种物质生成一种物质四氧化三铁的反应，属于“多变一”的化合反应，故错误；D、蜡烛与氧气两种物质生成两种物质二氧化碳、水，不符合“一变多”的分解反应特点，故错误。故选B。5、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A．都属于氧化物 B．都含有氧气C．都含有氧气分子 D．都含有氧元素【答案】D【解析】A、氧化物是由两种元素组成，并且一种元素为氧元素的纯净物，氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素，但它们由三种元素组成，故A不对；B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物，都含有氧元素，不含氧气，故B不对；C、氧气由氧分子构成，三物质不含氧气，故不含氧分子，所以C不对；D、三物质都含氧元素，故D对。故选D。6、实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是（）A.组装好装置后，检查装置的气密性B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D.实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管【答案】A【解析】A、用高锰酸钾制取氧气时，组装好装置后，检查装置的气密性，故正确；B、加入药品后，要先预热，后对准药品加热，故错误；C、收集气体时，待气泡连续均匀冒出时，开始收集，故错误；D、实验结束时，要先将导管从水中移出，后停止加热，故错误。故选A。7、小张用足量的双氧水和二氧化锰反应，并尝试利用下图所示装置制取和收集一瓶氧气，你认为小张（）A、不可能收集到一瓶氧气，因为可溶于水B、选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶氧气C、选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶氧气D、选择A、B两种装置，导管a接导管b可收集到一瓶氧气【答案】C【解析】A、氧气不易溶于水，所以用排水法能收集到氧气，故A错误；B、择B、C两种装置，导管b接导管d不能收集到一瓶O2，氧气比水的密度小，当气体从b进入集气瓶，然后又从c逸出，故B错误；C、选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶O2，因为氧气密度比水小，从c进入集气瓶内形成气压，把水从b排出，故C正确；D、装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下，所以生成的氧气气体就从长颈漏斗的底端跑掉，所以收集不到氧气，故D错误；故选C。8、某同学制氧气时，试管炸裂了，原因可能有（）①没有预热②试管外壁有水③试管口没有向下倾斜④忘了加入催化剂⑤加热时，试管底与灯芯接触⑥收集完氧气时，先撤走酒精灯，后移出导管⑦二氧化锰中混有可燃物。A．全部B．除④外C．除④⑦外D．①③⑤⑦【答案】B【解析】某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：①没有预热、②试管外壁有水、③试管口没有向下倾斜、⑤加热时，试管底与灯芯接触、⑥收集完氧气时，先撤走酒精灯，后移出导管、⑦二氧化锰中混有可燃物。故选B。9、实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl，下列操作不规范的是（）A．用装置甲收集氧气B．用装置乙溶解完全反应后的固体C．用装置丙分离MnO2和KCl溶液D．用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体【答案】D【解析】A、氧气的密度大于空气的密度，所以可用向上排空气法收集，故A正确；B、溶解时应用玻璃棒搅拌，故B正确；C、二氧化锰难溶于水，而氯化钾溶于水，所以可用过滤的方法进行分离，故C正确；D、蒸发时应用玻璃棒不断的搅拌，故D错误。10、如图所示装置中，其中收集氧气时可选用（）A．①和② B．②和③ C．①和④ D．①和⑤【答案】D【解析】氧气的密度大于空气的密度故可以用向上排气法收集，氧气不易溶于水故可以用排水法收集。故选D。11、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（）

A.①③B.①⑤C.②③D.②④【答案】A【解析】实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，属于固体混合需加热型，发生装置是①，氧气密度比空气大、不易溶于水，可用向上排空法（装置④）或排水法（装置③）收集，故装置组合正确的是①③或①④，观察选项，只有A选项正确。故选：A。12、氧气是一种重要的气体。小颖在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，再依次进行实验：①插入带有火星的木条；②加入少量二氧化锰；③插入带有火星的木条。

（1）当出现带有火星的木条________的现象时，说明试管中有大量氧气产生。（2）实验产生氧气的化学方程式（文字表达）为__________，该反应属于________（填基本反应类型）。【答案】(1).复燃(2).过氧化氢水＋氧气(3).分解反应【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故当出现带有火星的木条复燃的现象时，说明试管中有大量氧气产生。（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故实验产生氧气的化学方程式为过氧化氢水＋氧气，该反应符合一变多的特点，属于分解反应。13、下面是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题：ABCDE（1）实验室用高锰酸钾制取并收集O2，选用的装置是（填字母），为防止试管炸裂，实验中需要注意的事项是（写出一点），该反应的化学方程式为；（2）用排水法收集O2用于铁丝在氧气中燃烧的实验，何时停止收集O2？；（3）用E装置收集氧气时，若发现导气管口刚一有气泡冒出，就立刻开始收集，会造成的不良后果是。【答案】（1）AC或AD；试管口略向下倾斜（或试管外壁保持干燥、先预热等）；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；

（2）集气瓶中留有少量水的时候；（3）收集的氧气不纯。【解析】（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；为防止试管炸裂，实验中需要注意的事项是：试管口略向下倾斜、试管外壁保持干燥、先预热等；故答案为：AC或AD；试管口略向下倾斜（或试管外壁保持干燥、先预热等）；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰2+氧气；

（2）用排水法收集O2用于铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶中留有少量水的时候停止收集O2，故答案为：集气瓶中留有少量水的时候；

（3）用E装置收集氧气时，若发现导气管口刚一有气泡冒出，就立刻开始收集，会造成的不良后果是：收集的氧气不纯。14、根据下列实验装置回答问题。

（1）仪器a的名称是。

（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式(文字表达式)为。若用排水法收集氧气，停止加热时，应_____（填序号）。①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面②先把导管移出水面，再熄灭酒精灯

【答案】（1）铁架台。（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；②。【解析】（1）仪器a的名称是铁架台。故填：铁架台。

（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；

若用排水法收集氧气，停止加热时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止液体倒流炸裂试管。

故填：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；②。

【模拟考场】1、下列有关催化剂的说法正确的是（）A.在化学反应后其质量增加B.在化学反应后其质量减少C.在化学反应后其化学性质发生了变化D.催化剂能改变化学反应速率【答案】D【解析】A、在化学反应后其质量不变，选项A错误；B、在化学反应后其质量不变，选项B错误；C、在化学反应后其化学性质不变，选项C错误；D、催化剂能改变化学反应的速率，选项D正确。故选D。【解题技巧】本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键。2、下列反应属于分解反应的是（）A.硫+氧气点燃二氧化硫B.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C.铁+氧气点燃四氧化三铁D.蜡烛+氧气点燃二氧化碳+水【答案】B【解析】A、硫、氧气两种物质反应生成一种物质二氧化硫，属于“多变一”的化合反应，故错误；B、一种物质水生成氢气、氧气两种物质，符合“一变多”的分解反应特点，故正确；C、铁和氧气两种物质生成一种物质四氧化三铁的反应，属于“多变一”的化合反应，故错误；D、蜡烛与氧气两种物质生成两种物质二氧化碳、水，不符合“一变多”的分解反应特点，故错误。故选B。【解题技巧】分解反应，化学变化的基本类型之一，指一种物质反应后生成两种或两种以上物质的反应，简单概括为“一变多”，其反应的基本形式为：A→B+C。3、小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验，并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。（1）图1：仪器a的名称是_____________，给试管预热的操作是_______________，发生反应的化学方程式（文字表达式）是______________。（2）图2：当气体从b端进c端出时，可收集到的一种气体是_____________（写名称）。（3）图3：点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待___________时，插入集气瓶中。【答案】(1).铁架台；(2).使酒精灯的火焰在试管下方来回移动；(3).高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(4).氧气/二氧化碳（合理即可）；(5).火柴快燃尽【解析】（1）仪器a的名称是铁架台，给试管预热的操作是使酒精灯的火焰在试管下方来回移动，