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文档简介
年初中学业水平模拟考试数学试题一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置.错选,多选或未选均不得分.1.下列各数中,最大的数是()A.0 B.0.1 C.-1 D.-22.2024年我省政府工作报告中,梳理了2023年关于民生福祉的工作业绩,其中在教育方面我省义务教育学位新增27.4万个,将27.4万用科学记数法表示应为()A.0.274×107 B.2.74×106 C.2.74×105 D.2.74×1073.如图所示,由三个完全相同的小正方体搭成的几何体,它的俯视图为()A. B. C. D.4.下列运算正确的是()A.a+2b=3ab B.(-2a2)3=-6a6 C.2a3b÷ab=2a2b D.a.(a-2b)=a2-2ab5.如图,AD//BC,BD平分∠ABC,∠D=50°,∠C=34°,则∠CAB的度数为()A.46° B.50° C.56° D.68°6.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E在矩形的边上,则当△BEC的一个内角度数为60°时,符合条件的点E的个数共有()A.4个 B.5个 C.6个 D.7个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.-2的绝对值是.8.已知方程x2-4x-3=0的两个根分别为,则的值为.9.如图所示,若入射光线与平面镜成25°夹角,且入射光线与反射光线与平面镜所成的角度相等,则入射光线与反射光线的夹角的度数为.10.古印度数学家所著的《算法本原》一本中记载了一个有趣的猴群问题:一群猴子在树林中玩耍,总数的八分之一的平方只猴子在欢乐地蹦跳;还有12只猴子在啼叫,设这群猴子共有x只,根据题意,可列方程为.11.如图,△ABC中,∠ABC=90°,D为AC的中点,延长BC至E,使BE=AC,若∠C=42°,则∠E的度数为.12.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E为CD的中点,连接BE,点P在矩形的边上,且在BE的上方,则当△BEP是以BE为斜边的直角三角形时,BP的长为.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(本题2小题,每小题3分)(1)计算:;(2)如图,AB=AC,AD平分∠BAC,交BC于点E,求证:BD=CD.14.如图正六边形ABCDEF.请分别在图1,图2中使用无刻度的直尺按要求作图.(1)在图1中,以AB为直角边,作一个直角三角形;(2)在图2中,以AB为边作一个菱形.图1图215.计算:,下面是某同学的解答过程:解:原式=……………第一步=.……第二步(1)第一步的依据是,运用的方法是,第二步的依据是;①分式的基本性质;②分式的加减法则;③分式的通分;④分式的约分法则.(2)计算:.16.如图,点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C在x轴上,AB⊥x轴,垂足为B,OC=6,AC=,∠ACB=45°,AC交反比例函数的图象于点D.(1)求反比例函数的解析式;(2)求点D的坐标.17.某地爱心驿站招募志愿者3人,共有20人报名,小李和小王两男同学报了名.由于报名者都符合条件,故采取抽签的方式决定,所招募的3个志愿者中要求两女一男,于是共做20个签,其中两个写有的“女”的签、一个写有“男”的签,17个未写任何字的空签,每个签从外观上无任务差别.(1)若小李先抽,正好抽到的是“男”签概率为;(2)若小李和小王两人分别在第17和18个抽,此时只有四个签,其中只有一个“女”签和一个“男”签,另两个为空签,求小李或小王抽到“男”签的概率.四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.为鼓励学生加强强身健体,某校计划购买一批篮球和排球,根据学校实际,决定共购买30个排球,20个篮球,共花费2560元,若篮球和排球的单价之和为104元.(1)求篮球和排球的单价;(2)据不完全统计,每个学年篮球的损耗率是排球的损耗率的两倍,若学期末这批篮球和排球最多剩下43个,求排球的最大损耗率.19.如图1是某地公园里的一座纪念碑,将其抽象为图2,已知∠A=120°,∠B=106°,∠C=128°,∠D=126°,AE=600cm,DE=400cm.(结果精确到小数点后一位)(1)求证:AB∥DE;(2)求纪纪念碑的高度.(参考数据:sin6°≈0.105,cos6°≈0.995,tan6°≈0.105,sin54°≈0.809,cos54°≈0.588,tan54°≈1.376)图1图220.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过D作DE⊥AC,垂足为E,ED的延长线交AB的延长线于点F.(1)求证:直线EF是⊙O的切线;(2)若AC=13,BC=10,求DE长.五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.某校为了有效提升学生综合素质,同时减轻学生课业负担,决定在全校开展丰富多彩的学生课外活动,经研究确定课外活动类型为体育、社会实践、文化艺术、科技创新和读书共五类项目,并在组织活动前进行了初步调查,调查要求在以上五类项目中只能选一项最感兴趣的一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的统计图,请解答下列问题:(1)求m的值;(2)补全条形统计图;(3)求“社会实践”所对扇形圆心角的度数;(4)已知该校共有1200名学生,请你估计该校最喜欢读书活动的学生数,根据统计图中的数据,请你针对课外活动提出一条合理化建议.22.课本再现在学习了平行四边形的概念后,进一步得到平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分.(1)如图1,在ABCD中,对角线AC与BD交于点O,求证:OA=OC,OB=OD.知识应用(2)在△ABC中,点P为BC的中点.延长AB到D,使得BD=AC,延长AC至E,使得CE=AB,连接DE.如图2,连接BE,若∠BAC=60°,请你探究线段BE与线段AP之间的数量关系.写出你的结论,并加以证明.图1图2六、解答题(本大题共12分)23.综合与实践问题提出如图1,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,点D在AB上,AD=1,点P沿折线D-B-C运动(运动到点C停止),以DP为边作正方形DPEF.设点P运动的线路长为x,正方形DPEF面积为y.初步感悟(1)当点P在DB上运动时,若BP=AD,则①y=,y关于x的函数关系式为;②连接CE,则CE长为.(2)当点P在BC上运动时,求y关于x的函数解析式.延伸探究(3)如图2,将点P的运动过程中y与x的函数关系绘制成如图2所示的图象,请根据图象信息,解决如下问题:①当点P的运动到使DP∥AC时,图象上对应点的坐标为;②当AC将正方形DPEF分成面积相等的两部分时,AC与正方形交于点G、H两点,请直接写出此时AG的长,以及自变量和函数的值.图1图22024年中考数学模拟卷(六)参考答案一、1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.C二、7.2 8.-3 9.130° 10. 11.21°12.2,,解析:如图,当点P在AB上,=90°,此时BP=2;当点P在AD上时,=90°,此时△≌△,即,∴;当点P在AD上时,=90°,此时.13.解:(1)原式=2-8…2分=-6……3分(2)证明:∵AD平分∠BAC,交BC于点E,∴∠BAE=∠CAE……………1分∵AB=AC,∴AD垂直平分BC.………2分∴BD=CD.………3分14.解:(1)在图1中,△ABE即为所作;(2)在图2中,四边形ABCM即为所作.图1图215.解:(1)①③②……3分(2)解:…………4分.……6分16.解:(1)∵在△ABC中,AC=,∠ACB=45°,∴AB=BC=4……………1分∵OC=6,∴OB=OC-BC=6-4=2………2分∴点A的坐标为(2,4),即k=8,反比例函数的解析式为y=.…3分(2)过点D作DE⊥x轴,垂足为E,DF⊥y轴,垂足为F,交AB于点G.……4分设DG=m,则AG=m,∴OE=FD=m+2,DE=AB-GB=4-m.…………5分∵点D在反比例函数的图象上,∴(m+2)(4-m)=8,解得(舍去).∴点D的坐标为(4,2).……6分17.解:(1)……2分(2)根据题意,小李和小王抽签时,剩下四个签,即一个“女”签(A),一个“男”签(B),两个空签(C,D),设依次分别记为A,B,C,D.画树状图如下:……………4分从树状图看出,所有等可能出现的结果共有12个,其中小李或小王抽到“男”签有6个,所以,P(小李或小王抽到“男”)=.答:小李或小王抽到“男”签的概率是.………………6分18.解:(1)设篮球的单价为x元,排球的单价为y元,……………l分根据题意,得……3分解得…4分(2)设排球的最大损耗率为m,则篮球的损耗率2m.……5分根据题意,得30m+20×2m≤50-43……………7分解得m≤0.1,即排球的最大损耗率10%.答:篮球的单价为48元,排球的单价为56元,排球的最大损耗率为10%.………………8分19.解:(1)证明:∵在五边形ABCDE中,∠A=120°,∠B=106°,∠C=128°,∠D=126°,∴∠E=540°-∠A-∠B-∠C-∠D=540°-120°-106°-128°-126°=540°-480°=60°.…1分∴∠A+∠E=180°.……2分∴AB∥DE.………………3分(2)如图,过点E作CD平行线EP,再分别过点A,D作EP的垂线AN,DM,垂足分别为N,M.………4分∵∠CDE=126°,∴∠DEM=54°.………………5分∵∠E=60°,∴∠AEP=∠AED-∠DEM=6°.∵AE=600cm,DE=400cm,…………6分∴AN=AE×sin∠AEG=600×sin6°=600×0.105=63cm,DM=DE×sin∠DEM=400×sin54°=400×0.809=323.6cm.∴浮雕的高度为AN+DM=63+323.6=386.6cm………………8分20.解:(1)连结OD.……1分∵AB为直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC.………2分∵AB=AC,∴AD是BC上的高,且AD平分∠BAC.∴OD是△ABC的中位线,即OD∥AC.………3分∵DE⊥AC,∴OD⊥EF.∴直线EF是⊙O的切线.………4分(2)∵AB=AC=13,BC=10,AD⊥BC,∴BD=5……5分∴AD==12……………6分∵在直角△ADC中,AD=12,CD=BD=5,AC=13,即DE=.………………8分21.解:(1)∵体育有21人,占14%,∴m=21÷14%=150……2分(2)补全图形如下:…4分(3)30÷150×360°=72°.∴“社会实践”所对扇形圆心角的度数为72°.………6分(4)(45÷150)×1200=360人.估计该校最喜欢读书活动的学生数有360人.………8分根据以上数据,对于课外活动,我认为学校要加强科技创新宣传,并提供相应条件,促进科技创新活动的开展.(建议有积极意义即可)………………9分22.解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,AD//BC,AB=CD.………1分∴∠BAO=∠DCO,∠AOB=∠COD.∴△AOB≌△COD.……………2分∴OA=OC,OB=OD.………………3分(2)如图4,过B作BH//AE交DE于H,连接CH,AH.……………4分易得∠1=∠BAC=60°.∵DB=AC,AB=CE,∴AD=AE.∴△AED是等边三角形.…………5分∴∠D=∠1=∠2=∠AED=60°.∴△BDH是等边三角形.∴BD=DH=BH=AC.∴四边形ABHC是平行四边形.………6分∵点P是BC的中点,∴点P是四边形ABHC对角线AH,BC的交点.………………7分∴点A,P,H共线.∴AH=2AP.……………8分在
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