2024届包头市和平中学中考联考历史试题含解析

2024届包头市和平中学中考联考历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．列宁说：“所谓改良主义的办法，就是不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”与其观点相符的是A．农奴制的废除B．战时共产主义政策C．新经济政策D．斯大林模式2．《一寸河山一寸血》写道：“当年七月七日，日军在这里借故寻衅，点燃了中日两国全面战争的战火……由于这场仗是扭转中国人民命运的一场民族战争，因此，卢沟桥和宛平城响亮的名字便得以永志青史。”“当年”是指A．1894年B．1931年C．1937年D．1941年3．某校七年级历史活动课开展研究性学习，学生搜集了明太祖废除丞相、明成祖设立东厂，雍正设立军机处等方面的资料。由此可知，研究性学习的主题可能是A．明朝的经济的发展B．历史上有作为的皇帝C．君主专制的强化D．统一多民族的巩固4．最能表现美国霸权主义和强权政治的战争是A．中东战争B．科索沃战争C．海湾战争D．美西战争5．和“俄国革命的镜子”、《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》相关的伟大作家是A．列夫托尔斯泰B．莎士比亚C．但丁D．达尔文6．2019年12月20日，是澳门回归暨澳门特别行政区成立20周年的日子，这20年是澳门繁荣，稳定发展的20年。对澳门平稳过渡、顺利回归起着关键作用的是A．和平共处五项原则 B．多党合作、政治协商制度C．“一国两制”，高度自治 D．民族区域自治制度7．下面表格中的数据变化最能表明我国()所有制性质经济成分1952年1956年公有制经济国营经济19.1%32.2%合作社经济1.5%53.4%公私合营经济0.7%7.3%私有经济资本主义经济6.9%0%个体经济71.8%7.1%A．第一个五年计划顺利完成 B．社会主义工业化已初步实现C．正在逐步向社会主义过渡 D．城市经济体制改革取得成效8．托克维尔指出：“1774年，当路易十六执政时，法国就已经达到空前鼎盛的专制的王朝……在大革命之前，欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制，而法国在14至15世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”对作者观点的理解最准确的是A．专制社会的君主来改革容易引发危险B．政治改革落后于经济将加速革命爆发C．专制王权推动了法国政治经济的发展D．经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因9．考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产、生活状况是A．会使用火 B．种植水稻C．烧制彩陶 D．使用打制石器10．日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系：现实主义，主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方；理想主义，以人本来具有道义性这一道德人生观为基础；超越主义，强调人是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚。材料中的“三系”分别是A．法家、儒家、道家B．法家、墨家、道家C．法家、墨家、儒家D．道家、儒家、墨家11．2018年5月28日，在两院院士大会上高度赞扬我国一代又一代科学家都是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的民族英雄。下列哪位人物最能享此赞誉A．雷锋B．邓稼先C．王进喜D．焦裕禄12．县这一地方行政建制在我国出现始于（）A．夏朝 B．西周 C．战国 D．秦朝13．19世纪末，石油的开采量和石油的副产品越来越多。石油大量开采主要得益于（）A．电力的广泛使用B．内燃机的发明C．钢铁工业的发展D．垄断组织的出现14．1919年，北京一群青年学生举行示威游行，高呼“外争国权，内惩国贼”“还我山东”“拒绝和约签字”等口号，总书记把他们身上体现出来的“爱国、进步、民主、科学为主要内容”伟大精神称为A．五四精神 B．长征精神C．红岩精神 D．井冈山精神15．阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是A．统一国家的建立B．政权分立与民族融合C．繁荣开放的社会D．国家产生和社会变革16．美国1787年宪法第一条第一款规定，各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”，“不得铸造货币；不得发行纸币”。材料充分体现了A．民主共和的原则B．自由平等的原则C．联邦制的原则D．分权制衡的原则17．日本宋史学家宫崎市定认为：“宋代是中国历史上最具魅力的时代。中国文明在开始时期比西亚落后得多，但是以后这种局面逐渐被扭转。到了宋代便超越西亚而居于世界最前。”下列成就不能支持此结论的是（）A．造纸术的发明 B．出现了世界上最早的纸币C．活字印刷术的发明 D．指南针用于航海18．中国宋代在知识的普及、商业的活跃和都市的发达等方面成就突出,堪称当时世界上最重要的“中心”,以下选项不支持这一观点的是（）A．出现了世界上最早的纸币“交子”B．平民毕昇发明了活字印刷术C．城市中出现固定娱乐场所“瓦舍D．发明火药并广泛应用于军事19．我国对外开放的新格局是A．经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地B．沿海开放城市——沿海经济开放区——经济特区——内地C．沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地D．经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市——内地20．若上网搜索唐太宗时期的有关历史，应输入下列哪一关键词（）A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世21．科举制在我国封建社会延续了l300多年，发挥了重要作用，后来被历史淘汰。其产生和废除的时间是A．隋朝19世纪末 B．唐朝20世纪初C．隋朝20世纪初 D．唐朝19世纪末22．喜好穿越剧的莉莉坐上了从株洲到北京的地铁，不知不觉进入了梦乡，来到19世纪中期的欧洲，坐上了当时最新式的交通工具A．马车B．火车C．飞机D．宇宙飞船23．科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业。以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是A．汽车司机—铁路工人—计算机教师 B．火车司机—网络工程师—石油工人C．火车司机—汽车司机—网络工程师 D．石油工人—宇航员—轮船修理工24．下图是某国际组织的标志，该组织的建立（）A．是世界经济全球化的产物B．消除了国家间的利益冲突C．实现了世界贸易的自由化D．维护了世界的和平与稳定二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．根据提示写出相应的历史信息。标志着唐朝由盛转衰的事件是________。我国的社会主义工业化起步于________。它是罗马的第一部成文法典，也是罗马法制建设的第一步，它是________26．战国时期，________变法使秦国富强起来，为兼并六国打下了坚实的基础；北魏________主动推行改革，加快了民族交融的步伐。27．1955年万隆会议上，周恩来提出了“________”方针；依据“一国两制”的构想，________年，香港回到祖国怀抱三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）某校九年级（2）班的同学以“美国的历史”为主题展开探究活动，请你参与。（统一与崛起）材料一：美国南北战争，并不像许多人认为的那样，单纯地为了奴隶制这个道德问题或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆，究竟是由农业还是由工业来支配？是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治？美国的未来基本上是个农业社会还是工业社会？北军的胜利，美国的工业化的大局已定。——摘自阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》（1）材料一中，为什么说“北军的胜利，美国的工业大局已定”？与此同时的中国社会正在发生哪些变化？（危机与调整）材料二漫画《罗斯福给山姆大叔看病》（2）根据材料二漫画的寓意，指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识指出罗斯福总统为解决美国的贫困问题给出了什么药方？（冲突与称霸）材料三：2012年4月10日，美国国务卿希拉里在美国海军学院发表演讲。美国要重返亚太，亚太之所以成为“前沿”，是因为从印度洋到美国西海岸，有世界一半的人口有美国信赖的盟友，有中国、印度、印尼等新兴国家，还有世界上最具活力的贸易和能源线路。今日美国必须立足亚太，21世纪将是“美国的太平洋世纪”。（3）结合材料三和时代背景，你认为美国“重返亚太战略”的真正目的是什么？为了实现这一目的，二战后美国采取了哪些做法？（挑战与衰落）（4）美国国家情报委员会曾发布报告说，到2030年，美国的霸权主义将失去生存空间。你如何看待这一论断？请简要说明理由。29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二丝绸和香料从原料产地向西，运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。﹣﹣摘编自杰里•本特利等著《新全球史》材料三公元前138年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到长安。公元前119年，张骞再次奉命出使乌孙等国，公元前115年回到长安。明朝前期，社会安定，国力雄厚。从1405年到1433年，郑和的船队七下西洋。最后一次航行，船队正在穿越印度洋回归祖国时，62岁的郑和病逝在他的宝船上。﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等根据材料一，分别指出西汉“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点城市。根据材料二，概括丝绸之路的作用。根据材料三并结合所学知识，分析郑和下西洋的客观条件。张骞、郑和都是我国历史上的杰出人物，你更赞赏哪一位？根据材料三并结合所学知识，说明理由。30．（7分）某校九年级学生召开历史学习方法研讨会。材料一：要研究古今中外某一时期的历史，必要读与之相关的书籍。如果你作为分会场的发言人，从材料一中任选其一推荐给大家，说明推荐理由。示例：选择内容：《人间喜剧》推荐理由：本书是法国作家巴尔扎克的代表作，它再现了法国“王政复辟”到七月王朝期间的种种社会现象，塑造出许多令人印象深刻的人物形象。材料二：不同时期史家对汉武帝的评价表作者出处材料班固《汉书》武帝之雄才大略。司马光《资治通鉴》孝武穷奢极欲，繁刑重敛，巡游无度，使百姓疲敞，起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。翦伯赞《秦汉史》汉武帝是一位很活泼、很天真、重情感的人物。他除了喜欢穷兵黩武以外，还喜欢游历，喜欢音乐，喜欢文学，喜欢神仙。（2）依据材料二，结合所学，写出评价历史人物的基本方法。从唐玄宗、亚历山大大帝、哥伦布这三位历史人物中任选其一进行评价。材料三：①英国实现城市化仅用七、八十年的时间，始终保持高速发展，城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明，英国城市人口已占全国人口的51%，而法国是25.2%，美国是13%，俄国是7%.③到1861年，英国城市人口的比重已达62.3%，而法国是28.9%，美国1860年仅19.8%.④这与英国的经济结构和社会背景密切相关，英国是最早开始工业革命的国家，工商业在国民经济中占压倒优势，而农业劳动生产率的提高，使大批农民脱离土地流入城市，有力地促进了城市化的进程。——摘自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》材料三中的内容包括历史叙述与历史评价两部分，请区分两部分内容。（写出序号即可）历史叙述：历史评价：。材料四：外媒称，日本文部科学省26日发布小学教材审定结果，声称与中韩两国存在争议的两个岛屿是“日本固有领土”。中方和韩方就此敦促日方正视历史。据日本共同社3月26日报道，日本五年级和六年级学生使用的全部六本社会科学教科书都声称，中国的钓鱼岛及其附属岛屿以及韩国的独岛是所谓“日本固有领土的一部。——摘自2019年3月26日《参考消息》说出材料四所反映的问题。针对这一问题，我们可以做出哪些努力？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】结合所学知识可知，在列宁的领导下，1921年苏俄开始实行新经济政策，允许多种经济成分并存，大力发展商品经济。新经济政策与题干的“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们”观点相符，故C符合题意；农奴制的废除、斯大林模式与列宁无关。故AD不符合题意；战时共产主义政策与题干信息不符，故B不符合题意。故选C。2、C【解析】

依据题干“当年七月七日，日军在这里借故寻衅”和“卢沟桥和宛平城响亮的名字便得以永志青史”的信息，结合所学知识可知，1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就是震惊中外的七七事变，七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全面抗战的起点，C项符合题意；1894年是甲午中日战争的开始时间，A项不符合题意；1931年是九一八事变的时间，B项不符合题意；1941年不是典型事件的时间，D项不符合题意；故选C。3、C【解析】

依据课本所学，为了加强君主权力，明太祖改革行政机构，废除丞相，撤销中书省，设六部直接对皇帝负责；明成祖进一步强化君权，增设特务机构东厂，由皇帝亲信的宦官统领，加强对臣民的监视和侦查；为加强君主专制，雍正帝设立军机处，军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，军机处的设立，标志着我国封建君主集权达到顶峰。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。4、B【解析】

依据所学可知，科索沃战争是一场由科索沃的民族矛盾直接引发，在以美国为首的北约的推动下发生在20世纪末的一场重要的高技术局部战争，最能表现美国霸权主义和强权政治，故B符合题意；中东战争、海湾战争、美西战争与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。5、A【解析】

A.根据所学知识可知，列夫・托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家，代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等，被列宁称为“俄国革命的镜子”，故A正确；

B.莎士比亚是英国文艺复兴时期文学家，代表作有《哈姆雷特》、《威尼斯商人》等，不符合题意，故B错误；C.但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作品是《神曲》．《神曲》抨击了封建社会的精神支柱——天主教会的各种罪恶，谴责了统治阶级的腐败和贪婪。故C错误；D.1859年，达尔文发表《物种起源》，以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，从而完整地确立了生物进化学说。故D错误；所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。6、C【解析】

根据所学可知，为推进祖国统一事业，二十世纪八十年代初，我国确立了“一国两制”、高度自治的方针，澳门顺利回归，在这一方针的保障下，澳门繁荣、稳定发展，故C符合题意；和平共处五项原则是我国的外交政策，促进了我国外交事业的发展，故A不符合题意；多党合作、政治协商制度是我国的政党制度，发扬了社会主义民主，故B不符合题意；民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本制度，促进了少数民族地区的发展，故D不符合题意。故选C。7、C【解析】

据表格中数据可知各个方面中社会主义公有制经济占90%以上，私有制经济在10%以下，反映了我国公有制经济占主体地位；从1953年起，国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造全面展开，通过三大改造，生产资料由私有制变为了公有制，说明我国正在逐步向社会主义过渡。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。【点睛】解答本题的关键是需要掌握三大改造的内容意义，从1953年起，国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造全面展开，通过三大改造，生产资料由私有制变为了公有制，我国初步建立了社会主义制度，从此进入了社会主义初级阶段。8、B【解析】

结合所学知识，评价改革主要看其是否符合历史潮流，而不是改革的领导者，故A不符合题意。依据题干“法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”，可以得出其基本观点为，经济的发展需要相应的政治上的变革，否则就容易导致社会矛盾的激化，故B符合题意。题干的主旨是分析法国大革命爆发的原因，不是分析专制王权的作用，故C不符合题意。题干的主旨是政治改革与法国大革命爆发的关系，不是经济繁荣，故D不符合题意。故选B。9、A【解析】

题干材料给出了北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层，分析这个信息可知会用火。河姆渡原始居民是最早种植水稻的人；半坡原始民会炼制彩陶；使用打制石器没有体现，所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。10、A【解析】

依据“主张以力和术为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”可知，反映的是主张要建立专制主义中央集权制度，这是法家的思想；依据“以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”可知，反映的是主张社会和谐，建立礼乐文明的社会，这是儒家的思想；依据“超越主义，强调人是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚”可知，反映的是超越功利的人生观，这是道家的思想；A项符合题意；BCD三项都不正确，不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是对“主张以力和术为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”、“以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”、“超越主义，强调人是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚”的分析理解，结合法家、儒家、道家的思想解答即可。11、B【解析】

根据所学可知：邓稼先是著名核物理学家，中国科学院院士，中国核武器研制开拓者和奠基者，两弹元勋，“惊天动地”，显然符合核工程的特点，同时“隐姓埋名”也符合核工程的保密性，故B符合题意。雷锋、王进喜、焦裕禄均是人所共知的模范人物，故ACD均不符合题意。故选B。12、C【解析】

依据所学知识可知，县这一地方行政建制在我国出现始于战国时期的秦国，因为秦国实行商鞅变法，推行县制，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是学生要掌握商鞅变法的内容，除了推行县制外，商鞅变法的内容还包括：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；统一度量衡。13、B【解析】

依据所学可知，19世纪70年代，第二次工业革命兴起。19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机，使用液体作燃料，在汽缸内燃烧，以内燃机为动力的汽车和飞机研制成功。由于内燃机的发明，到19世纪末期20世纪初期，石油的产量迅速增长，石油工业迅速发展，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。14、A【解析】

依据题干“1919年，北京一群青年学生举行示威游行，高呼“外争国权，内惩国贼”“还我山东”“拒绝和约签字”等口号，总书记把他们身上体现出来的“爱国、进步、民主、科学”精神，结合所学知识，1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。1919年5月4日，发生在北京的一场以青年学生为主，高呼“外争主权，内惩国贼”（最能体现五四运动性质）、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、拒绝在“和约”上签字。广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，称“五四运动”。五四精神指五四运动中的精神。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。A选项符合题意；长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。1934年至1936年中国工农红军经历的二万五千里长征是人类战争史上的奇迹。红军指战员在长征途中表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神，表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，创造了伟大的长征精神。集中体现为：坚忍不拔，自强不息，勇往直前。最显著特点是“一不怕苦，二不怕死”的革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。B选项不符合题意；红岩精神发祥于重庆市和四川省华蓥市，是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括；是革命先烈坚持真理，改造社会的人生伟大实践；是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照；同时也是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。红岩精神永存！C选项不符合题意；井冈山精神是中国共产党创造的一种革命精神。诞生于土地革命时期的井冈山根据地，故名。江泽民把井冈山精神概括为“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”24个字。与井冈山道路连在一起的井冈山精神是引导中国革命走向胜利的宝贵精神。D选项不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是熟悉五四运动的史实，从而得出正确的答案。15、B【解析】

依据课本所学，“三国鼎立”“江南地区的开发”“北方民族大融合”“魏晋南北时期的文化”这都属于魏晋南北朝时期的历史事件。结合所学知识，魏晋南北朝时期，政权分立，北方战乱不断，江南地区相对安定。为躲避战乱，大量人口南迁。南迁的人给江南地区带去了劳动力，带去了先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南地区的开发。同时，黄河流域的各族人民在长期生活中，通过日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗上相互影响，出现了民族大融合。魏晋南北经济的发展，推动了科技文化的发展。该同学探究的主题是政权分立与民族融合。B项符合题意；统一国家的建立指的是秦汉时期。秦朝结束了春秋战国的纷争，实现了建立了统一的国家。汉武帝实行了西汉的大一统。A项不合题意；繁荣开放的社会指的是隋唐时期，实行开放的政策，封建社会实现繁荣。C项不合题意；国家产生和社会变革指的是夏、商、周和春秋战国时期。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。16、C【解析】

依据题干：各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”，“不得铸造货币；不得发行纸币”。反映了各州失去完全独立性，受制于中央，说明中央集权得到加强。结合课本所学可知，美国1787年宪法确立了联邦制，加强了中央集权。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。17、A【解析】

依据所学知识可知，北宋前期，随着商品经济的发展，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币；北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，大大提高了印刷效率，对人类的文明进程产生了巨大的影响；宋代，人们发明了指南针，广泛用于航海。而我国在西汉末年就发明了造纸术，A项不能说明“到了宋代便超越西亚而居于世界最前”这一结论，符合题意；BCD三项都能说明这一结论，不符合题意。故选A。【点睛】本题是否定性选择题，做这种题型时，一定要将“错误”、“不正确”、“没有”、“不支持”、“不包括”、“无关的”、不属于”等词语勾画住，提醒自己不要选成“对的”。还需熟悉宋代居于领先世界科技成就的表现，逐项进行分析，然后选出正确的答案。18、D【解析】依据所学知识可知，唐朝时期，中国人已经发明了火药；宋代，火药开始用于军事领域，D项表述错误，不属于宋代的科技成就，不支持“当时世界上最重要的‘中心’”的观点，符合题意；ABC三项属于宋代的成就，支持“当时世界上最重要的‘中心’”的观点，不符合题意。故选D。19、A【解析】

根据所学知识可知，我国改革开放经历了从1980年建立四个经济特区，到1984年设立14个沿海经济开放，1985年设立沿海经济开放区，1988年设立海南经济特区，1990年设立上海浦东新区，1992年开放乌鲁木齐等内地城市，因此我国对外开放格局是经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，所以A正确。BCD不合史实发展，因此BCD错误，综上故选A。20、B【解析】试题分析：本题考查的是唐太宗的相关知识，唐太宗的年号是贞观，唐太宗时期的统治，我们称之为贞观之治，文景之治指的是汉文帝和汉景帝时期的统治，开元盛世指的是唐玄宗统治前期的史事，康乾盛世指的是康熙、雍正、乾隆时期的史事，所以答案是B。考点：人教新课标七年级上册·繁荣与开放的社会·贞观之治21、C【解析】

根据所学知识可知，隋炀帝时期设进士科，科举制度正式诞生。1905年，清政府拟定了《奏定学堂章程》，宣布废除沿用了1300多年的科举制度。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。22、B【解析】

根据所学可知，19世纪中期第一次工业革命完成，第一次工业革命的交通工具是火车和汽船，故B项正确。马车是传统工具，A项不符合题意，排除。飞机是第二次工业革命出现的交通工具，C项不符合题意，排除。1961年4月前苏联成功进行了世界上第一次载人太空飞行，D项不符合题意，排除。ACD项不符合题意，排除，故选B。23、C【解析】

火车是第一次工业革命的成果，汽车是第二次工业革命，网络是第三次工业革命，正确的是C项。故选C。24、A【解析】

试题分析：图片是世界贸易组织的标志。冷战结束后，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展主流。在发展经济过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。1995年1月1日，世界贸易组织成立，是世界经济全球化发展的一个重要表现。A符合题意；世界贸易组织是一个经济组织，BD说法明显错误；世界贸易组织的目的是为了实现世界贸易的全球化，不是实现了世界贸易的自由化，C不符合题意；所以此题选A。【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、安史之乱一五计划的实行《十二铜表法》【解析】

（1）依据所学可知，唐玄宗追求享乐，任人唯牵，宠爱杨贵妃，重用杨国忠、李林甫，朝政日趋腐败，终于导致了安史之乱的爆发，唐朝从此由盛转衰。（2）依据所学可知，第一个五年计划的完成，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（3）依据所学可知，《十二铜表法》是罗马的第一部成文法典，也是罗马法制建设的第一步。26、商鞅孝文帝【解析】

依据所学可知，公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础；北魏孝文帝在位时期，采取了一系列汉化政策：改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等等。北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。27、求同存异1997【解析】

依据所学可知，在1955年的万隆会议上，中国、亚洲、非洲共同努力，维护世界和平，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作；为了完成祖国统一，在尊重港澳台历史和现实的情况下，邓小平创造地提出“和平统一、一国两制”的方针，依据“一国两制”的构想，1997年，香港回到祖国怀抱。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）原因：美国实现了国家统一，使国内市场更加广阔，原料增多；奴隶制被废除，为资本主义发展提供了大量自由劳动力；变化：中国正在进行“洋务运动”，开启了近代化开端。（2）作用：助手（配合）；药方：挽救银行；直接救济；以工代赈；通过《全国工业复兴法》；大量兴办公共工程等（围绕“罗斯福新政”作答）。（3）目的：推行霸权主义；称霸世界；做法：“马歇尔”计划、美苏冷战、扶植西欧对抗社会主义阵营、扶植日本等。（4）赞成；原因：政治格局多极化加强；中国等发展中国家崛起；中、俄军事实力加强，美国军事霸主地位受到影响；美国自身实力衰落；联合国在国际事务中发挥的作用越来越大；和平与发展是时代主题等。【解析】

（1）根据题干材料“北军的胜利，美国的工业化大局已定”可以看出，材料说的是美国的南北战争。联系所学可知，美国南北战争维护了国家统一，使国内市场广阔，原料增多；奴隶制的废除，为发展资本主义提供了大量的自由劳动力。这就决定了美国工业化的道路成为必然。此时的中国正在进行“洋务运动”，开启了近代化开端。（2）依据材料二的漫画“罗斯福给山姆大叔看病”寓意可知，国会在罗斯福新政中起到助手的作用。依据所学知识可知，罗斯福总统为化解美国的危机，实行新政，采取措施挽救银行；直接救济；以工代赈，大量兴办公共工程；恢复工农业生产，国会通过《国家产业复兴法》等。（3）依据课本所学可知，美国调整外交战略，重返亚太，实施“亚太再平衡”战略的实质是美国推行霸权主义政策，美国作为当今世界的唯一超级大国，一直妄想称霸世界，建立单极世界。为了实现这一目的，二战后美国采取了“马歇尔”计划、美苏冷战、扶植西欧对抗社会主义阵营、扶植日本等做法。（4）依据材料三并结合所学知识可知，我赞同“霸权主义将失去生存空间”这一观点。因为世界政治格局多极化趋势不断加强；中国等发展中国家日益崛起；俄罗斯、中国等的军事实力不断增强，也会影响美国的军事霸主地位；美国自身实力的衰落；联合国在国际事务中发挥的作用越来越大；和平与发展是当今时代的主题。【点睛】理解并识记美国南北战争、1929--1933年的经济大危机、罗斯福新政、世界政治格局的多极化的相关史实。29、（1）长安；南海。（2）丝绸之路促进了东西方经济文化交流。（3）社会安定，国力雄厚；造船、航海技术进步；统治者的支持。（4）张骞；公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域，不畏艰险，打通了汉朝通往西域的道路。为丝绸之路的开通奠定了基础。郑和；郑和率率领船队七下西洋，不畏艰险，鞠躬尽瘁，创造了世界航海史上的壮举，促进了明朝与亚非国家的交流。【解析】（1）根据材料一“西汉丝绸之路路线图”可知，“陆上丝绸之路”的起点城市是长安；“海上丝绸之路”的起点城市是南海。（2）根据材料二“丝绸和香料从原料产地向西……罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。”可知，丝绸之路的作用丝绸之路促进了东西方经济文化交流。（3）根据材料三“……明朝前期，社会安定，国力雄厚。从1405年到1433年，郑和的船队七下西洋……宝船……”结合所学知识可知，1405至1433年明成祖派郑和七次下西洋，郑和的船队到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，加强了中国同亚非各国之间的友好关系。郑和下西洋的客观条件社会安定，国力雄厚；造船、航海技术进步；统治者的支持。（4）根据材料三的“公元前138年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到长安。”结合所学知识可