湖北省鄂州市名校2024年中考历史押题卷含解析

湖北省鄂州市名校2024年中考历史押题卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下图是党中央、国务院中央军委颁发的功勋奖章，获得这枚奖章的是A．邓稼先B．王进喜C．焦裕禄D．袁隆平2．《史记》中记述陈胜吴广因“失期，法皆斩”而起义，而根据1975年考古发现的《云梦秦简》记载，在秦律中失期并不是死罪。据此进行的历史推测中较为合理的是A．陈胜吴广起义是历史传说B．秦有法律但民众不甚了解C．《史记》内容虚构成分较多D．秦朝法律制度已形同虚设3．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（）A．夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B．秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C．三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D．明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移4．如图是加拿大为纪念某组织建立50周年而发行的邮票。该组织A．标志着美苏战时同盟关系正式破裂B．标志着欧洲冷战对峙局面基本形成C．是以美国为首的军事实体D．标志着两极格局正式形成5．“到1910年，美国、德国的工业生产量从1860年的第三、第四位，跃居世界第一、第二位。”造成材料所述变化的主要原因是A．工业革命B．第二次工业革命C．第三次科技革命D．第一次世界大战6．罗斯福新政时期有一首流行的歌曲这样唱到：这样的一天总会到来：USA再加上一个S，变成美利坚苏维埃。土地归农民所有，工人是工厂的主人，我们掌握了大权，USA变成USSA（注：USA指的是美国，USSA指的是美国变成了苏维埃政权）歌曲反映出当时（）A．新政彻底改变了美国的资本主义制度B．新政从根本上改变了工人农民的处境C．一些美国人对新政的本质认识不清D．新政的实施使美国逐渐度过了危机7．图片是历史学习的重要资料。某同学在自主学习中搜集到以下一组图片，他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的应是()A．抵抗侵略 B．祖国统一 C．中外交往 D．民族团结8．下表反映的是英国曼彻斯特地区棉纺厂增长情况。这一现象的出现主要是由于▲。A．珍妮机的发明B．铁路交通的发展C．蒸汽动力的推广D．工人运动的兴起9．魏蜀吴三国的鼎立,使分裂的中国走向局部的统一。为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是…A．官渡之战 B．长平之战C．马陵之战 D．赤壁之战10．历史学家罗英渠在《美洲史论》中写道：“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半……成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。“他”是A．华盛顿B．章西女王C．甘地D．玻利瓦尔11．二战时期苏联与美国是重要的反法西斯盟友，而在战后却转瞬成为“势不两立”的敌人，这主要是因为它们已经不再视对方为力量伙伴，而更多的是从意识形态角度来看待对方。这说明美苏关系发生转变的主要原因是A．美苏失去了合作的基础 B．国家利益和意识形态的冲突C．世界呈现多极化发展趋势 D．苏联的壮大影响了美国争霸12．社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大获得解放。这样就为发展工业和农业的生产创造了社会条件。材料叙述的事件说明A．人民成为国家和社会的主人B．社会主义制度促进生产的发展C．改革开放取得巨大成就D．社会主义一定要以公有制为主体13．“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是（）A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制14．以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为A．俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北B．允许日本在通商口岸投资开设工厂C．割辽东半岛、、澎湖列岛给日本D．允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地15．下列选项中的标语，与下图反映的历史事件相配是A．推翻帝制走向共和 B．提倡新式文学推广白话文C．建党伟业开天辟地 D．建立革命武装走向井冈山16．历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是A．分封制B．郡县制C．行省制D．中央集权制17．如果让你为中国近代史总体特征进行概括描述，你会选择A．曲折里奋进B．自大显无知C．屈辱中探索D．光辉而灿烂18．孔子学院适应了世界各国人民对汉语学习的需要，增进了他们对中国语言文化的了解。以孔子为代表的儒家思想观点有A．“无为而治”、顺应自然B．“兼爱”“非攻”与提倡节俭C．“仁”“仁政”与“礼治”D．依法治国、树立君主的权威19．下图是北宋纸币铜版拓片，其上文字为：“除四川外，许于诸路州县公私从便……流转行使。”这一铜版①证实了宋代纸币的发行②反映了宋代的印刷技术③是研究纸币交子的文物材料④是商品经济发展的见证A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④20．如图是英国约·莱齐的漫画。画面描述的是科学家法拉第正在一边捏着鼻子，一边递给“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是A．城市化带来出行拥堵 B．现代化加剧温室效应C．全球化导致贫富分化 D．工业化造成环境污染21．在17世纪早期，中国茶叶被荷兰人引入欧洲，成为富人的奢侈消费品。18世纪初，茶叶被欧洲各阶层民众所喜爱，逐渐转变为一种大众家常饮料。促成这一变化的原因是A．资产阶级革命后社会稳定B．东西方贸易的大幅度增长C．工业革命缩小了贫富差距D．民主平等观念的广泛传播22．毛泽东曾说：“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，……我们以家为依托，不断向外发展，把我们四周的敌人一点点地吃掉、赶走，我们的日子慢慢地就好过了。”为此毛泽东的实践是()A．领导秋收起义 B．开辟陕甘宁抗日根据地C．开辟大别山根据地 D．开辟井冈山革命根据地23．宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学术领域都留下了新的记录。以下科技成就属于宋代的是①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针用于航海④火药开始用于军事A．①②B．①③C．②④D．①④24．突发事件可能是导致灾难性的后果，历史上发生的萨拉热窝事件就成为（）A．一战开始的标志 B．一战爆发的导火线C．一战的转折点 D．一战爆发的根本原因二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1947年中国共产党召开土地会议，颁布_____，实行_____的土地制度。26．二战后，亚非国家自行举行的第一次国际会议是_____27．唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，唐朝进入了鼎盛时期，史称“_____”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）改革是人类文明进步的阶梯。改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动，出台了废除八股，改试策论，开设学校，提倡西学，裁汰冗员，削减旧军，编练海陆军等措施，此举触动了封建顽固派的利益，在其镇压下失败。请简答这次改革的积极作用。结合所学知识，你认为光绪帝是不是维新派，并请陈述理由。改革往往是由问题倒逼而产生的。日本的明治维新，美国的罗斯福新政都是在严重的社会矛盾和危机的倒逼下催生的。利用所学知识简要概括催生日本、美国进行以上改革的“问题”分别是什么？改革需要勇气和智慧。邓小平是中国改革开放的总设计师，他以敢于担当的勇气和非凡的智慧开创了中国改革开放的伟业。“他看清了世界和中国的发展大势。深刻了解中国人民和中华民族的深切愿望，把握住中国发展的历史规律，紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。”请你结合所学知识，列举体现邓小平“勇气和智慧”的历史史实。29．（6分）阅读材料，回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传）材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识，从材料一中任选一项发明成果，写出名称并概括其对世界文明产生的影响。（不得抄材料原文）根据材料二，选择一个国家，写出科技发展的原因，并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三，写出作者的观点，举一例说明并阐述你的理由。30．（7分）阅读下列材料，回答问题材料一：唐朝前期（627年）中国疆域示意图材料二：（北魏）尚书于果曰：“自先帝以来，久居于此，百姓安之；一旦南迁，众情不乐。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海为家，或南或北，何常之有！朕之远祖，世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运，而独不得迁乎！——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三：1153年，金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本，何可弃之”。赞同迁都者的理由则是，“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要…近在都畿，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”……1151年，有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀紂居之，虽卜善地何？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等根据材料一并结合所学知识，在图中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB两地管辖的机构分别是、。选做题：以下两个小题请任选一个做答。（如果两个都答，按第①小题计分）①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识，概括金迁都燕京的原因及其历史影响。结合上述材料，你得到了什么感悟？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据题干“两弹一星勋章”的信息，结合所学可知，探索时期，我国涌现了很多可歌可泣的人物，他们为建设社会主义做出了突出的贡献，邓稼先研制成功原子弹和导弹，被称为“两弹元勋”，A项符合题意；王进喜为中国石油事业做出了突出的贡献，被称为“铁人”，B项不符合题意；焦裕禄为带领兰考人民走上富裕的道路，牺牲在工作岗位上，被称为“党的好干部”，袁隆平研制成功籼型杂交水稻，被称为“杂交水稻之父”，D项不符合题意；由此可知，BCD三项的内容与题干的图无关，排除；故选A。2、B【解析】

结合所学知识可知，《史记》中记述陈胜吴广因“失期，法皆斩”而起义，而根据1975年考古发现的《云梦秦简》记载，在秦律中失期并不是死罪。因此进行的历史推测中较为合理的是，秦有法律但民众不甚了解。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。3、C【解析】

结合所学知识可知，夏商周时期是国家的产生时期，故AB错误；三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期；民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误，不符合题意。C描述正确，符合题意；故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功，掌握中国古代历史的发展特征，具备较好的识记能力。4、C【解析】

依据所学可知，题干邮票是加拿大为纪念北约组织建立50周年而发行的邮票。为了推行杜鲁门主义，有效实施“冷战”，美国在欧洲组建军事政治集团，1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方防御体系，以打到对抗苏联，称霸世界的目的，故C符合题意；1947年“杜鲁门主义”的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂，故A不合题意；两极格局形成的标志是北约和华约两大军事集团的建立，故BD不合题意。故此题选C。5、B【解析】

依据已学知识可知，1910年工业产量位次和1860年工业产量位次发生变化的原因是第二次工业革命的进行，1870年以后第二次工业革命开展，美德走在技术革命的前列，因此B选项正确。英国率先开始并完成第一次工业革命，因此成为头号工业强国，所以第一次工业革命并不是造成美国、德国工业产量位次发生变化的原因，所以排除A。第三次科技革命开始于20世纪四五十年代，与题目时间不符，所以排除C。第一次世界大战发生在1914-1918年，与题干时间不符，排除D。故选B。【点睛】选择题一定要注意时间，时间范围是我们解题的关键。6、C【解析】结合所学知识可知，罗斯福新政的特点是实施了国家干预经济的模式，吸取的是苏联的计划经济的策略，但是并没有从根本上改变资本主义制度，所以这首歌曲反映出的是一些美国人对新政的本质认识不清，故选C。7、C【解析】

依据题干的图片信息，结合所学可知，张骞通西域开辟了丝绸之路，促进了中外的经济文化的交流，鉴真东渡证明了中日的友好往来，玄奘西行证明了中印的友好往来，郑和下西洋促进了明朝时期的中外的友好交往，由此可知，C项符合题意；ABD三项的内容与题干的四幅图片无关，排除；故选C。【点睛】解题的关键是学生正确理解题干图片描述的内容，结合事件的影响解答问题，张骞通西域、鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋都体现了中外的友好交往，所选答案要符合四幅图片的内容，找到他们的共同点。8、C【解析】

依据题干“1802年-1830年、棉纺织厂”结合所学知识可判断这是蒸汽机的推广，1785年，改良蒸汽机开始用作纺织的动力机。其他工业部门随后也广泛使用蒸汽动力。蒸汽机的广泛应用，促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命。19世纪上半叶，英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。9、D【解析】

根据所学，赤壁之战，是指东汉末年，孙权、刘备联军于建安十三年(208年)在长江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一带大破曹操大军的战役。孙刘联军最后以火攻大破曹军，曹操北回，孙、刘各自夺去荆州的一部分，奠定了三国鼎立的基础。D符合题意，ABC不符合题意。故选择D。10、D【解析】

依据“成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”可知这位美洲历史上的伟人是玻利瓦尔。在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领军队，打败了西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义，相继建立了委内瑞拉第二共和国、第三共和国，并被共和国授予“解放者”的称号。他率领军队从委内瑞拉出发，越过安第斯山脉，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉北部、厄瓜多尔、秘鲁等地。1825年，上秘鲁独立，为纪念玻利瓦尔，以他的名字给这个国家命名，即现在的玻利维亚，所以D项符合题意；A项是美国独立战争的代表人物，B项是印度民族大起义的代表人物，C项是印度民族解放运动的代表人物。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。11、B【解析】

根据材料内容“更多的是从意识形态角度来看待对方”，结合所学知识可知，二战后美国成为资本主义霸主，力图称霸世界，并将社会主义苏联等力量视为称霸的主要障碍对社会主义国家发动了冷战因此美苏从盟友变为对手的主要原因是国家利益、意识形态的冲突，选项B符合题意；美苏失去了合作的基础不是主要原因，A排除；美苏关系发生转变导致两极格局形成，C排除；D从属于A项。故选B。【点睛】解答本题的关键是根据题意信息对选项进行分析，题意涉及的是关于美苏意识形态的不同，使美苏两国利益发生冲突。12、B【解析】

根据题干材料“农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”可知，题干反映的是三大改造，三大改造的完成，把生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在我国确立起来。再根据“必然使生产力大大获得解放。这样就为发展工业和农业的生产创造了社会条件”可得出，社会主义制度促进生产的发展。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。13、C【解析】

依据所学可知，西周建立后，周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属、功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。因此说“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事中的“诸侯”、“列国”的产生与西周的分封制有关，所以C项符合题意；A项与传说时代的尧舜禹有关，B项开始于夏朝，D项开始于秦朝。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。14、C【解析】

依据题干的表格的时间是1895年的信息，结合所学可知，1895年，中日签订《马关条约》，割辽东半岛、、澎湖列岛给日本，大大加深了中国的半殖民地化程度，俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北，是1858年签订的《瑷珲条约》的内容，A项不符合题意；允许日本在通商口岸投资开设工厂是《马关条约》的内容，但与题干的表格描述的内容不相符，题干描述的是领土主权的丧失，B项不符合题意；允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地是1901年《辛丑条约》的内容，D项不符合题意；由此可知，ABD三项的内容都不符合题意；排除，故选C。15、C【解析】

依据题干的图片内容，结合所学可知，1921年，中共一大在上海召开，会议期间出现特务闯入，中共一大转移到嘉兴南湖的游船上进行，这次会议标志着中国共产党的诞生，是党历史上开天辟地的大事，C符合题意；推翻帝制走向共和是辛亥革命，A排除；提倡新式文学推广白话文是新文化运动，B排除；建立革命武装走向井冈山，是毛泽东建立井冈山革命根据地，D排除；故选C。16、D【解析】

根据题干“优良的政治制度”来完成大一统，并维持大一统的局面千年之久而不败。可以知道是中央集权制度。结合课本所学，秦始皇统一了六国后，为了适应新的统一形势，加强封建统治，创立了一套封建专制主义的中央集权。以后历朝各代都采用中央集权制度，加强统治，维持统一局面。D项符合题意；为巩固统治，西周实行分封制。分封的各诸侯国势力不断强大，导致东周时期春秋战国的纷争。A项不合题意；秦朝在地方推行行政制度——郡县制，在我国历史上影响深远。B项不合题意；元朝在地方推行的行政制度——行省制。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。【点睛】题干“优良的政治制度来完成其大一统之局面,且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败”是关键信息，结合中国封建社会发展，中央集权制度维护政治稳定，国家统一。17、C【解析】

依据所学可知，中国近代史不断遭到列强的侵略，中国人民为了挽救民族危亡，也进行了不屈不挠的抗争，中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史，也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史，故A不符合题意。自大显无知是指近代史之前清政府以天朝上国自居，妄自尊大，愚昧无知，故B不符合题意。中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史，也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史，故C符合题意。光辉而灿烂是指中国古代史曾经繁荣发达、领先世界的历史时期，故D不符合题意。故选C。18、C【解析】

依据所学可知，孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，仁者爱人，主张实行仁政，故C符合题意；道家学派主张“无为而治”、顺应自然，故A不合题意；墨家学派主张“兼爱”“非攻”与提倡节俭，故B不合题意；法家学派主张依法治国、树立君主的权威，故D不合题意。故此题选C。19、B【解析】

根据材料“北宋纸币铜版拓片”可知宋朝有纸币发行，也体现可宋朝的印刷技术高超，同时纸币的出现也是商品经济高度发展的产物，因此①②④正确，B符合题意；因为是拓片，不是原物，因此不是研究纸币交子的文物材料，③错误，ACD排除。故选B。20、D【解析】

工业革命极大地提高了社会生产力水平，改变了社会面貌，带来了经济大发展，但是工业革命中的机器生产和煤的使用，造成了环境污染，D正确；ABC题干没有涉及，排除。故选D。21、B【解析】

依据材料信息“17世纪早期，中国茶叶被荷兰人引入欧洲，成为富人的奢侈消费品。18世纪初，茶叶被欧洲各阶层民众所喜爱，逐渐转变为一种大众家常饮料”结合所学可知，18世纪60年代，英国首先开始工业革命，随后其它国家也进行了工业革命，使资本主义世界市场扩大。茶叶能够成为普通民众的日常消费品，说明茶叶的价格下降，这是资本主义世界市场的作用，东西方贸易的大幅度增长，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。22、D【解析】

材料“一定要有一个家，我们以家为依托，不断向外扩展，把我们四周的敌人一点吃掉”，结合所学，材料强调革命根据地的创建，而“开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路”正是毛泽东在创建井冈山革命根据地基础之上形成了一条革命道路，故选D；材料强调革命需要一个根据地，而毛泽东领导秋收起义执行的是城市中心暴动策略，并没有形成巩固的根据地，A错误；材料强调毛泽东创建革命根据地，而陕甘宁抗日根据地是刘志丹创建的，B错误；开辟大别山根据地的是刘伯承、邓小平的晋冀鲁豫野战军，C错误。23、B【解析】依据题干“宋代”，结合课本所学，宋代的科学技术取得了突出的成就，北宋时毕昇发明了活字印刷术，大大促进了文字的传播；北宋末年，中国海船开始使用指南针，后传向世界，促进了航海事业的发展。①③项正确，B项符合题意；东汉时候，宦官蔡伦总结西汉以来的经验，用树皮、破布、麻头和旧渔网作原料造纸，改进了造纸术。②项错误。AC两项不合题意；火药发明于隋唐时期，唐末最早用于军事，到了宋元时期火药已经在军事上广泛使用了。④项错误。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。24、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南夫妇到波斯尼亚首府萨拉热窝检阅部队，这一挑衅事件激怒了塞尔维亚的民族主义者，斐迪南夫妇在前往市政府的途中被种族主义者普林希普枪杀，史称萨拉热窝事件。萨拉热窝事件成为了一战的导火线，选项B符合题意；一战开始的标志是奥匈帝国向塞尔维亚宣战，选项A不符合题意；一战的转折点是凡尔登战役，选项C不符合题意；一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡，选项D不符合题意。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、《中国土地法大纲》耕者有其田【解析】

结合所学知识，1947年，中国共产党制定颁布的《中国土地法大纲》规定：没收地主土地，废除封建剥削制度，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地，它彻底废除了中国两千多年的封建土地制度。到1948年秋，解放区有1亿多农民分到了土地。26、万隆会议【解析】

依据所学知识可知，1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧，周恩来及时提出“求同存异”的方针，改变了会议的航向，推动会议取得圆满成功。27、开元盛世【解析】

结合所学知识可知，唐玄宗统治前期由于政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。故填写开元盛世。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)维新变法在当时起到思想启蒙的作用，有利于中国资本主义发展。光绪帝不是维新派。理由：光绪帝之所以支持变法，是因为他不甘做亡国之君，本质上是为了维护清朝统治，并不是想使中国走上资本主义道路。(言之成理即可)(2)日本：西方列强的入侵，民族危机加深国家面临着沦为殖民地或半殖民地危险。美国：经济大危机引发资本主义政治危机。(3)刘邓大军挺进大别山；淮海战役；领导中国走上改革开放之路；提出“一国两制”构想；(答到两点即可)【解析】

（1）第一小问，根据材料“出台了废除八股，改试策论，开设学校，提倡西学，裁汰冗员，削减旧军，编练海陆军等措施”和所学可知，维新变法在当时起到思想启蒙的作用，促进了民族意识的觉醒，它提倡私人开办工矿企业，有利于中国资本主义发展。第二小问，根据所学可知光绪帝不是维新派。光绪帝是封建势力的代表，他之所以支持变法，是因为他不甘做亡国之君，本质上是为了维护清朝统治，并不是想使中国走上资本主义道路。（2）根据所学可知，日本明治维新是在美国叩开日本大门后，面临民族危机的情况之下进行的。美国罗斯福新政是在面临1929年的经济危机，为了缓解社会矛盾，加大了国家对经济的干预的情况之下进行的。（3）本题考查邓小平的相关知识，根据邓小平的事例回答即可。如刘邓大军挺进大别山；淮海战役；领导中国走上改革开放之路；提出“一国两制”构想，答到两点即可。【点睛】本题需要学生结合所学分析材料，考查学生基础知识的掌握和对材料的理解能力。29、（1）如：造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海，为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。（符合题意，言之成理即可）（2）德国：发展教育，培养高素质人才；美国：立法保护专利权，鼓励发明创造；德国：内燃机、汽车等的发明；美国：电灯（泡）、飞机等的发明等。（3）观点：科技是一把双刃剑。举例：结合所学，举出科技成果，从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】

（1）依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。”的信息可知，造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。（2）根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国