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宁夏吴忠市名校2024届中考历史模拟预测题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.明朝中期以后,我国外交出现新形势:开始遭受外国侵略,由此出现了大规模的反侵略斗争。下列哪项史实体现了上述特点?()A.靖难之役 B.雅克萨之战C.平定大小和卓叛乱 D.土尔扈特部回归祖国2.有学者研究认为甲午中日战争前列强主要的侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后就变为“投资+特权”对此变化,下面理解正确的是()A.甲午战后中国民族工业迅速发展B.甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮C.列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主D.《马关条约》使列强开始获得贸易和投资特权3.通过抓住关键词了解和掌握历史知识是学习历史的重要方法之一。与“二战、苏德战场、转折点”这三个关键词相关的战役是()A.凡尔登战役 B.斯大林格勒战役C.台儿庄战役 D.百团大战4.在北伐的江西战场上,人民群众处处与孙传芳的军队为难,造成其运输粮食等困难,而给予国民革命军种种便利,包括引路、刺探军情、组织运输队等。这表明()A.人民群众是北伐的主力B.北伐得到人民群众的支持C.江西是北伐的主战场D.北伐战争取得最终胜利5.苏州发现了许多新石器时代文化遗址,著名的有赵陵山遗址、少卿山遗址、绰墩遗址、草鞋山遗址等,与以上遗址同位于长江流域的是A.河姆渡人遗址B.山顶洞人遗址C.北京人遗址D.半坡人遗址6.有学者说:“因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。”该学者意在强调辛亥革命A.实现了“平均地权”的政治 B.结束了封建君主专制的政体C.提高了“民主平等”的思想意识 D.改变了近代中国的社会性质7.2018年5月4日,总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。”马克思主义与实践相结合,产生了()①列宁主义②毛泽东思想③邓小平理论④新时代中国特色社会主义思想A.②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④8.电视剧《走向共和》中,有一场李鸿章面对八国列强的场景,台词“一群狼进了羊圈还要和羊谈条件……我们中国人连死都不怕还怕活着”。这反映了中国近代哪一条约签订时的场景A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》9.下图反映了南北朝时期的一次著名改革,这次改革A.使秦国确立了封建制度B.为三国鼎立奠定了基础C.促进了北方民族大融合D.推动了江南地区的开发10.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是历史现象原因A公元前5世纪后半期,雅典一度达到全盛查理·马特改革B632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立穆罕默德创立伊斯兰教C阿拉伯数字传遍了全世界《马可·波罗行纪》D1453年,君士坦丁堡陷落,拜占廷帝国灭亡亚历山大大帝东征A.AB.BC.CD.D11.1941年,德军占领乌克兰后,斯大林格勒成为苏联中央地区通往南方重要经济区域的唯一交通咽喉,战略位置极为重要。希特勒曾对第6集团军司令保卢斯将军说:“如果我拿不到迈科普和格罗兹尼的石油,那么我就必须结束这场战争。”材料表明了斯大林格勒战役的A.背景 B.经过 C.结果 D.影响12.20世纪70年代,国际形势发生重大变化。“一个崭新的世界政治格局开始出现。……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子,东欧和西欧。”西欧为摆脱“卒子”地位采取的重大举措是()A.加入北约组织B.组建欧共体C.加入世界贸易组织D.加入国际联盟13.日本明治维新措施中,最能体现“发展资本主义经济”的改革措施是A.废藩置县 B.引进西方技术 C.实行义务教育 D.实行征兵制14.孙中山是中国近代民主革命的先行者。他在遗嘱中告诫后人:“革命尚未成功,同志仍需努力。”这里“革命尚未成功”主要是指A.清朝封建统治势力依然强大 B.没有推动中华民族的思想解放C.没有真正建立革命根据地 D.中国依然是半殖民地半封建社会15.人们称今河北省为燕赵大地,山东省为齐鲁大地,“燕赵”“齐鲁”这些名字与下列哪一古代制度有关A.分封制B.世袭制C.禅让制D.郡县制16.日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系:现实主义,主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方;理想主义,以人本来具有道义性这一道德人生观为基础;超越主义,强调人是相对的存在,只有通过顺从那超越于人的东西,才能摆脱这一命运的束缚。材料中的“三系”分别是A.法家、儒家、道家B.法家、墨家、道家C.法家、墨家、儒家D.道家、儒家、墨家17.它是人类历史上有色人种的首届洲际大会,在本次大会上,周恩来提出了一项重要的外交方针与原则,从而推动了会议的圆满结束,该会议召开于A.印度B.埃及C.印度尼西亚D.古巴18.中华人民共和国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,以崭新的姿态步入国际舞台。下列属于中华人民共和国建立后取得的外交成果有①和平共处五项原则的提出②26届联合国大会恢复中国合法席位③2001年上海召开亚太经合组织会议④1992年海峡两岸达成“九二共识”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④19.学者徐中约曾写到:“它结束了长达两千余年的王朝时代,中国不再隶属于任何‘天子’或任何王朝,而归属于全体民众。”这里的“它”是指()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动20.遵义会议和十一届三中全会的共同点A.都形成党中央的正确领导集体B.都是中国共产党的历史上的转折点C.都对中国历史的发展产生了重大影响D.都促进经济的发展21.第二次世界大战把六十多个国家、世界五分之四的人卷入了战争的漩涡。这场战争全面爆发的标志是A.日本发动九一八事变,占领东三省 B.德国入侵波兰,英法对德宣战C.日本偷袭珍珠港,美国对日本宣战 D.诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟22.中国自古以来就是统一的多民族国家,下列对统一王朝的描述正确的是A.秦朝——开创了对后世行政区划有深远影响的行省制度B.隋朝——都江堰的开凿有利于促进南北经济文化的交流C.唐朝——文成公主和亲西域,体现民族关系的团结友好D.清朝——康熙皇帝设立府巩固了对东南边疆的统治23.2015年10月,因发现了青蒿素荣获诺贝尔生理学或医学奖的是()A.邓稼先 B.袁隆平 C.杨利伟 D.屠呦呦24.图象史料在证史研究中有重要作用。如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料,据此推断他们探究的主题是()A.古代希腊文明 B.古代日本文化C.古代罗马法制 D.古代阿拉伯文明二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.二战后西方国家为了遏制共产主义而采取的政策是_____26.中国近代史上有许多“运动”。其中:A.李鸿章B.康有为C.孙中山D.陈独秀依据四幅图,分别写出材料中四人相对应的运动名称。A.________B.________C.________D.________27.城市拥有着其独有的历史记忆。祖国统一是历史发展的趋势,“一国两制”最先成功应用于。1937年12月日军攻陷国民政府所在地以后,开始了血腥的大屠杀,遇难同胞达到30万人以上,这是日本对中国犯下的滔天罪行。是我国对外开放的窗口,被誉为“一夜崛起的城市”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今,虽然只有200余年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料,结合所学知识回答问题。材料一1785年,英王接见美国驻英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”——(美)亨德里克·威廉·房龙根据材料一并结合所学知识,说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间,分析美英之间“这场冲突”的主要原因。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”——《世界历史》材料二的主要观点是什么?结合所学知识判断,这番话最有可能是哪位美国总统的名言?材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,这期间美国在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,到20世纪50年代,取代英国成为世界头号强国。根据所学知识分析,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。(至少答两点)结合材料和所学知识谈谈,中华民族要实现伟大复兴,可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料正如文人学士诅咒皇帝“焚书”那样,老百姓都为筑长城的事诅咒皇帝。正是这种普遍的憎恶,加上秦王朝缺乏能干的继承人,成了民众奋起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆灭的原因。不过,秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么?你同意作者“秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记”的观点吗?请简要说明理由。30.(7分)在世界历史上,有一些大国既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。材料一:一个农奴的反应:解放宣言!我在阅读这份珍贵法案时,无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。根据材料一和结合所学知识回答:“农奴”为什么会有这样的反应?材料二:大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。——大久保利通根据材料二和所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?明治维新对日本社会的发展有何作用?材料三:第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。一战是一场什么性质的战争?一战后形成了什么国际关系格局?材料四:认清绥靖政策的本质与危害,是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲,1938年9月,英法与德意签仃的《慕尼黑协定》,在拒绝当事国与会的情况下,竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家,加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向哪个国家?二战开始于哪一年?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】根据所学可知,靖难之役是明朝时期内部的权力争夺的政治斗争,大小和卓叛乱和土尔扈特部回归祖国受到妥善安置均属于国内的民族问题;雅克萨之战是清朝初年康熙皇帝统治时期,抗击沙俄侵略的战役。故选B。2、C【解析】
依据题干关键信息“甲午战前列强的主要侵华方式是‘贸易+特权’,甲午战后则变为‘投资+特权’”,这说明列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主。1895年清政府同日本签订了《马关条约》,其中规定日本可以在中国的通商口岸投资设厂,这标志着列强对中国的经济侵略方式由原来的以商品输出为主,转为以资本输出为主,这极大的阻碍了中国民族资本主义发展,所以C项符合题意;A项甲午战后,张謇提出“实业救国”的口号,中国民族工业得到初步发展,排除;B项甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮与题干无关,排除;D项甲午中日战争前列强已经获取贸易和投资特权,排除。故选C。3、B【解析】
依据题干关键词“二战、苏德战场、转折点”可知,此内容与斯大林格勒战役有关。1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒,举世闻名的斯大林格勒会战由此开始,1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此,苏军开始了全线反攻,这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点,故B符合题意;凡尔登战役是一战中最惨烈的战役,故A不合题意;台儿庄战役、百团大战与苏德无关,故CD不合题意。故此题选B。4、B【解析】
北伐战争的军队是国民革命军,北伐战争的目的是打倒帝国主义支持的北洋军阀,因此得到人民群众的支持。题干材料反映出北伐得到人民群众的支持。ACD在题干材料中不能体现,所以B符合题意,故选B。5、A【解析】
依据课本所学可知,距今约七千年的河姆渡原始居民的生活,生动地展现了长江流域原始农耕的图景。河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。A项符合题意;山顶洞人和北京人都生活在北京周口店一带,BC两项不合题意;半坡原始居民生活在距今约6000年的黄河流域的陕西西安半坡村。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】“与以上遗址同位于长江流域的”是解题的关键,即生活在长江流域的原始居民的遗址。据所学,河姆渡原始居民生活在浙江余姚的河姆渡村,距今7000年左右,是长江流域原始居民遗址的典型代表。6、C【解析】
根据所学可知,“……不再为磕头……”这是说跪拜礼被鞠躬礼、握手礼替代,体现了“民主平等”的思想意识,故C符合题意;辛亥革命没有实现“平均地权”,故A不符合题意;辛亥革命是结束了封建君主专制的政体,但题干说的是日常礼节的变化,故B不符合题意;辛亥革命没有改变近代中国的社会性质,故D不符合题意。故选C。7、D【解析】
结合所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此国际无产阶级有了科学理论指导。马克思主义与俄国无产阶级运动相结合,诞生了列宁主义;马克思主义同中国革命实践相结合,产生了毛泽东思想;马克思主义与中国社会主义建设想结合,形成了邓小平理论;新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们党必须长期坚持的指导思想,选项D符合题意。故选D。8、D【解析】
依据题干“八国列强”的信息,结合所学知识可知,1900年,八国联军发动了侵华战争,清政府战败,被迫签订了《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,D项符合题意;《南京条约》是鸦片战争后签订的条约,A项不符合题意;《北京条约》是第二次鸦片战争期间签订的条约,B项不符合题意;《马关条约》是甲午中日战争后签订的条约,C项不符合题意;故选D。9、C【解析】结合所学知识可知,图片反映的是南北朝的北魏孝文帝改革。使秦国确立了封建制度的改革是秦国的商鞅变法,故A不符合题意;为三国鼎立奠定了基础的是赤壁之战,与改革无关。故B不符合题意;北魏孝文帝改革促进了北方民族大融合,故C符合题意;北方人大量南迁,推动了江南地区的开发。故D不符合题意。故选C。点睛:首先根据图片和“南北朝时期的一次著名改革”判断这次改革是北魏孝文帝改革,选择与北魏孝文帝改革有关联的选项。10、B【解析】
依据所学知识可知,7世纪初,穆罕默德在麦加传教,622年他在麦地那建立起政教合一的国家。630年,穆罕默德带兵攻打麦加,使麦加成为伊斯兰教的圣地,632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。ACD对应关系错误,不符合题意。故选B。11、A【解析】
依据题干“如果我拿不到迈科普和格罗兹尼的石油,那么我就必须结束这场战争。”的信息,结合所学知识可知,材料描述的是斯大林格勒战役的背景,为了维持苏德战场的战役,德国不得不进行斯大林格勒战役,以获得物资,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。12、B【解析】试题分析:此题考查的是二战后西欧的发展情况。根据课本所学20世纪70年代,国际形势是形成了美苏两极格局,美国实行马歇尔计划援助西欧,想控制西欧对付苏联。苏联控制东欧各国,抵制美国为首的资本主义国家。为了摆脱美国的控制,西欧各国联合起来建立了欧共体。选择答案B。考点:人教版新课标九年级历史下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展。13、B【解析】
依据所学知识可知,1868年,日本进行了明治维新改革,积极引进西方技术,大力发展近代工业,这是最能体现“‘发展资本主义经济”的改革措施,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。14、D【解析】
根据所学知识可知,辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,没有完成反帝反封的任务,因此说革命尚未成功,故D正确。辛亥革命推翻了清朝的统治,故排除A项。辛亥革命使民主共和的观念深入人心,故排除B项。C与题意无关,故排除C项。故选D。15、A【解析】
结合所学知识可知,西周初年,为了巩固统治,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。因此“燕赵”“齐鲁”这些名字与分封制相关。选项A符合题意;世袭制是古代君王去世后,将君王的位置转给自己子孙的传承制度;禅让制是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度;郡县制是秦朝在地方上实行的制度。选项BCD不符合题意,故选A。16、A【解析】
依据“主张以力和术为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”可知,反映的是主张要建立专制主义中央集权制度,这是法家的思想;依据“以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”可知,反映的是主张社会和谐,建立礼乐文明的社会,这是儒家的思想;依据“超越主义,强调人是相对的存在,只有通过顺从那超越于人的东西,才能摆脱这一命运的束缚”可知,反映的是超越功利的人生观,这是道家的思想;A项符合题意;BCD三项都不正确,不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是对“主张以力和术为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”、“以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”、“超越主义,强调人是相对的存在,只有通过顺从那超越于人的东西,才能摆脱这一命运的束缚”的分析理解,结合法家、儒家、道家的思想解答即可。17、C【解析】
结合所学知识可知,这次会议是万隆会议。1955年,来自亚洲和非洲的29个国家和地区在印度尼西亚召开万隆会议,本次大会上,周恩来提出了“求同存异”的方针,从而推动了会议的圆满结束,C符合题干;ABD都不是万隆会议召开地点,故本题选C.18、A【解析】
根据所学知识可知,①和平共处五项原则是在1953年周恩来提出;②联合国26大恢复中国合法席位是在1971年;③2001年上海召开亚太经合组织会议;都是我国外交取得的成果。④1992年海峡两岸达成“九二共识”,是我国与地区的交往,不是外交的成果。所以①②③符合题意,④不符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。19、C【解析】
根据所学知识可知,孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。C符合题意,ABD不符合题意,故选C。20、ABC【解析】
结合所学可知,遵义会议集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议在危机时刻挽救了党,挽救了中国革命,挽救了红军的转折性会议;1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策,形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折,它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。所以遵义会议与十一届三中全会都是党的历史上具有伟大转折意义的会议;都形成党中央的正确领导集体;都对中国历史的发展产生了重大影响。故ABC符合题意。遵义会议没有涉及经济方面的,D不符合题意,故选择ABC。21、B【解析】
依据所学知识可知,1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战,标志着第二次世界大战全面爆发。故B符合题意。A发生在二战之前,CD发生在二战期间,ACD均不符合题意,故选B。22、D【解析】
结合所学知识可知,1684年,清朝设置府,隶属福建省。府的设置,加强了同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,的社会经济发展也步入了新的历史时期。选项D符合题意;行省制度创立于元朝;隋朝开凿的是大运河;唐朝文成公主和亲吐蕃(西藏);选项ABC不符合题意,故选D。23、D【解析】
依据题干“2015年10月,因发现了青蒿素荣获诺贝尔生理学或医学奖”,邓稼先是两弹一星的元勋,故A不符合题意。袁隆平因培育杂交水稻而闻名,故B不符合题意。杨利伟是中国第一位飞天航天员,故C不符合题意。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率,她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人,故D符合题意。故选D。24、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据图片结合所学知识可知,古希腊的民主制度被视为所有现代民主制度的源头;希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。所以古代希腊文明与图片主题相符,故答案选A。考点:人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、冷战【解析】
依据所学知识可知,二战后西方国家为了遏制共产主义而采取的政策是冷战。1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后,以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动,美苏“冷战”从此开始。26、洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动【解析】
依据所学知识可知,李鸿章领导了洋务运动,促进了中国近代化的发展,康有为领导了戊戌变法,在社会上起到了思想启蒙的作用,孙中山领导了辛亥革命。推翻了清朝的统治,使民主共和深入人心,陈独秀领导了新文化运动,在社会上起到了空前的思想大解放运动。27、(1)香港(2)南京(3)深圳【解析】
(1)结合所学知识可知,祖国统一是历史发展的趋势,改革开放后,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权;因此“一国两制”最先成功应用于香港。(2)结合所学知识可知,1937年12月日军攻陷国民政府所在地南京以后,开始了血腥的大屠杀,遇难同胞达到30万人以上,这是日本对中国犯下的滔天罪行。(3)结合所学知识可知,深圳是我国对外开放的窗口,被誉为“一夜崛起的城市”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)时间:1783年主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)反对分裂,维护国家统一;林肯总统;(3)美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。(4)①民族独立是国家强大的基础。②坚决反对分裂,维护国家统一。③加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。④各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。⑤积极拓展国际、国内市场。⑥积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。【解析】
(1)根据所学知识,1783年9月3日,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。根据所学知识,美国独立战争的主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)根据材料“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂”体现了反对分裂,维护国家统一的观点;根据所学知识,美国内战爆发以后,1858年的一次演讲中林肯的讲话。(3)根据材料所学知识,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因有,美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。(4)根据材料一结合所学知识我们认识到民族独立是国家强大的基础。根据材料二结合所学知识我们要坚决反对分裂,维护国家统一。根据材料三我们认识到加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。联系实际我们要各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。积极拓展国际、国内市场。积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。29、(1)秦朝。
(2)同意;理由:秦朝建立后,为巩固封建统治,秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度;这套封建专制主义中央集权制度被后来历朝统治者所采用,在中国一直延续了两千多年。秦始皇为了巩固统一,统一了货币、度量衡,在全
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