【中考真题】2022年河北省中考历史试卷（附答案）

2022年河北省中考历史真题

学校:姓名：班级:考号：

一、选择题

1.它的签订改变了中国在国际格局中的地位，中国长期独立发展的历史从此结束，被

迫融入资本主义向全球扩张的潮流之中。“它”指的是（）

A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《九国公约》

2.某学者在评价辛亥革命时指出：“自古以来，皇帝被看做至高无上、神圣不可侵犯

的绝对权威，如今都可以被打倒，那么还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被

抛弃？”这说明辛亥革命（）

A.促进了人们的思想解放B.刺激了中国民族工业产生

C.推翻了中国的封建制度D.扫除了帝国主义在华势力

3.1920年7月，一些日本议员针对五四运动以来中国留日学生问题，在向国会提出

的《关于中华民国留日学生之质询书》中说：“来日之中华民国留学生们归国之后，多

成为排日论者……对此现状，政府将采何种方针？”由以上材料可见，五四运动

（）

A.遭到了北洋政府的镇压B.受到了日本政府的抵制

C.引发了留日学生的归国浪潮D.激发了留日学生的爱国情感

4.过春节时，人们常通过贴年画寄予对新一年的美好期盼。下面年画应张贴于

（）

A.北伐战争时期B.局部抗战时期C.全民族抗战时期D.人民解放战争

时期

5.《中华人民共和国简史》记述道：“1971年8月13日，中共中央提出，争取在，四

五’计划期间，在农树普及小学五年教育……1975年，四五，计划完成时，全国中小学生

在校数量出现了一个新中国成立以来的高峰。与1965年相比，1976年小学生人数增

加了29.1%,初中生人数增加了4.4倍，高中生人数增加了10.3倍。”该“记述”应纳入

的学习主题是（）

A.新中国政权的巩固B.社会主义建设在探索中曲折发展

C.改革开放初见成效D.社会主义市场经济体制逐步建立

6.下图所示目录节选自《百年中美关系史》一书。目录中的““处应填入

（）

第二编两大国从对峙走向缓和（1949-1976）第一章中美两

国分道扬镌....................163

第二章中美陷入敌对关系....................174

第三章................226

第四章中美探索关系正常化....................242

A.美国开始介入中国内战B.美国试图调整对华政策

C.中美建交与邓小平访美D.中美军事关系不断加强

7.同学们在开展“中外海路交通发展史''跨学科主题学习活动中，搜集到下面一幅示意

图。该图所示历史事件的结束距今（）

MagellansvoyaQearoundtheworld

—ODM*

I11t.X—

A.500周年B.503周年C.530周年D.535周年

8.他们把自己的一生都献给了无产阶级解放事业，他们共同创立的学说，成为指引全

世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论和行动指南。历

史上第一次把他们的学说付诸实践并取得成功的革命是（）

A.法国大革命B.法国巴黎公社C.俄国十月革命D.中国的社会主

义革命

9.下图所示历史现象（）

A.激起了殖民地人民的反抗斗争B.是第二次工业革命开展的背景

C.加速了第一次世界大战的爆发D.使西欧国家走上联合自强道路

10.20世纪七八十年代以来，随着经济力量和国力的增强，它的对外政策思想也发生

变化。它把从“经济大国'’迈向"政治大国”视为其基本方针，这一方针引起了亚洲邻国

对它未来走向的担忧和疑虑。“它”指的是（）

A.美国B.德国C.日本D.印度

11.第二次世界大战结束后，尽管发生了冷战和多次局部战争，但是70多年以来，没

有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决。1948年联合国维持和平行动

开始实施，到2018年，已经进行了71项，完成57项。这些维和行动，对控制局部战

争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。这说明联合国（）

A.促进了世界经济的增长B.避免了局部战争的发生

C.助推了两极格局的结束D.推动了世界和平与稳定

二、综合题

12.阅读材料，完成下列要求。

材料从17世纪到19世纪，资产阶级道过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲

的日本取得了政权，资本主义制度得以确立，在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的

科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提

供了重要前提。从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，

使生产力获得迅猛发展……

——摘自《义务教育历史课程标准（2011年版）》

（1）结合所学知识，指出材料所述史实都首先发生在哪一国家。

（2）材料表明西方国家在17世纪到19世纪取得了一系列成果，成果有哪些？

(3)中国近代史上洋务派、维新派为救亡图存学习借鉴了上述成果，提出了各自的方

案。结合所学知识，概括他们的方案各是什么。

13.阅读材料，完成下列要求。

材料一1945年8月6日，美国B-29型轰炸机在日本广岛上空1万米处投下了一枚原

子弹，使爆炸中心区域及附近区域立即被摄氏7000度的高温吞没，造成约14万人死

亡。翌日，日本当局敦促科学家去广岛实地调查，及至获知真相，深深为之战栗。8

月9日，美国又向日本长崎投下了一枚原子弹，造成约7万人死亡。

原子弹轰炸后的广岛一片瓦砾

——摘编白《日本通史》

材料二苏联为了打破美国的核垄断、在苏联原子弹之父库尔恰托夫领导下建成了原

子反应堆……1949年8月29日成功地试爆了第一颗原子弹。美国为了重新占有核优

势，加紧研究核聚变技术，1952年11月1日成功地爆炸了第一颗氢弹，其威力比在

广岛投掷的原子弹大800多倍，美国氢爆炸9个月后，1953年8月12日苏联氢弹爆

炸成功。英国在1952年和1956年、法国在1960年和1968年分别实验成功了原子弹

和氢弹。

——摘编自《世界史•现代史编》

(1)据材料一，指出美国使用了哪一新式武器。其杀伤力如何？

(2)据材料二，归纳这类新式武器发展呈现出哪些特点。

(3)综合材科、问题和所学知识，概括新中国为保卫国家安全在这类新式武器研制上取

得的成果。

14.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。班级开展“回望百年史，奋进新征程''主

题探究活动，请你参加。

材料1944年5月21日至1945年4月20日举行的中共六届七中全会和会上通过

的《关于若干历史问题的决议》。增强了全党在毛泽东思想基础上的团结……在抗日战

争接近最后胜利的前夜，为总结中国革命的基本经脸，为彻底打败日本侵略者、建设

新中国做准备，1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七次全国代表大会在延

安举行。出席大会的代表共计755人，代表着全党121万名党员。大会提出党的政治

路线是：“放手发动群众，壮大人民力量、在我党的领导下。打败日本侵略者，解放

全国人民，建立一个的中国。”

中国共产党第七次全国代表大会会场

——摘编直《中国共产党历史》

(1)据材料一和所学知识，指出中共七大召开时与中共一大召开时相比全党党员人数发

生了什么变化。

(2)材料一中"”处是中共七大确定的革命目标,结合所学知识，将此目标内容

补充完整。并据材料一，概括这一目标提出的主要背景。

(3)中华人民共和国成立实现了上述目标，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。试

用所学知识，列出“中华人民共和用成立开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元”这结

论得出的主要理由。

参考答案：

1.A

【解析】

【详解】

1842年的《南京条约》不仅破坏了中国的领土完整和主权独立，而且使中国开始沦为半殖

民地半封建社会。中国从此被卷入资本主义世界市场，A项正确；《马关条约》不是打破中

国独立发展道路的开始，排除B项；《辛丑条约》促使清政府沦为列强统治中国工具，排

除C项；《九国公约》促使中国重新回到帝国主义列强控制的局面，排除D项。故选A

项。

2.A

【解析】

【详解】

辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了

完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮

流的闸门。题干的“自古以来，皇帝被看做至高无上、神圣不可侵犯的绝对权威，如今都可

以被打倒，那么还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被抛弃？”说明辛亥革命促进了

人们的思想解放，A项正确；洋务运动刺激了中国民族工业产生，排除B项；辛亥革命没

有推翻中国的封建制度，排除C项；辛亥革命没有扫除了帝国主义在华势力，排除D项。

故选A项。

3.D

【解析】

【详解】

五四运动的主旋律是爱国主义。材料中日本议员对于中国留日学生归国后的排日论述可

知，五四运动的爆发激发了留日学生的爱国情感，D项正确；材料不是说明五四运动遭到

了北洋政府的镇压，排除A项；五四运动并没有受到日本政府的抵制，排除B项；材料说

明的是五四运动激发了留日学生的爱国情感，并不是引发了留日学生的归国浪潮，排除C

项。故选D项。

4.C

【解析】

【详解】

答案第1页，共5页

依据年画中“军民合作，抗战胜利”可知是全面抗战时期，因此，全面抗战时期军民才通力

合作抗日，C项正确：北伐战争主要是打倒列强，除军阀。排除A项；局部抗战时期军民

尚未完全合作，排除B项；人民解放战争不符合图片中“抗日”的信息，排除D项。故选C

项。

5.B

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，1956-1976年是社会主义建设道路的探索时期，社会主义建设在探索

中曲折发展。依据题干的时间“1965年、1971年、1975年、1976年”可以判断“记述”应纳

入的学习主题是社会主义建设在探索中曲折发展，B项正确；新中国政权的巩固指的是建

国初期采取措施巩固新生的政权，排除A项；1978年的中共十一届三中全会作出实行改革

开放的伟大决策，排除C项；1992年召开的中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，

排除D项。故选B项。

6.B

【解析】

【详解】

根据材料“两大国从对峙走向缓和(1949-1976)”，第一章中美两国分道扬镰指的是新中国

成立初期，中国当社会主义阵营的反帝先锋，美国做资本主义阵营的反共领袖；第二章中

美陷入敌对关系指的是1949到1959年间，美国不承认新中国，并挑起抗美援朝战争以及

制造台湾海峡危机；第三章指的是1959到1969年间美国试图调整对华政策，对华采取“遏

制而不孤立”政策，中国支持越南的抗美战争“反美统一战线''等；第四章，中美探索关系

正常化指的是1969到1976年间的中美乒乓外交，基辛格秘密访华，尼克松访华，以及

1976年中美建立联络处，B项正确；中国内战是1946-1949年间，排除A项；中美建交时

间是1979年，排除C项；中美军事关系不断加强不符合题意，排除D项。故选B项。

7.A

【解析】

【详解】

麦哲伦船队在西班牙资助下于1519年——1522年，完成环球航行，证明了地圆说的正

确。今年是麦哲伦船队完成环球航行500周年，A项正确；B、C和D时间不符合，排

除。故选A项。

答案第2页，共5页

8.C

【解析】

【详解】

依据题干的“他们共同创立的学说，成为指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟

大理想而进行斗争的理论和行动指南。”可知他们的学说指的是马克思主义。结合所学知识

可知，俄国十月革命是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命，使马克思主义由理想

变成了现实，C项正确；法国大革命是资产阶级革命，排除A项；法国巴黎公社失败了，

排除B项；中国的社会主义革命晚于俄国十月革命，排除D项。故选C项。

9.C

【解析】

【详解】

依据表格信息可以看出，1880-1914年欧洲大陆主要国家陆海军人数呈现增长趋势，说明

这一时期欧洲大陆主要国家都在扩军备战，欧洲国际关系空前紧张，加速了第一次世界大

战的爆发，C项正确;材料是欧洲部分国家陆海军人数统计，不能体现激起了殖民地人民的

反抗斗争，排除A项；第二次工业革命开始于19世纪六七十年代，与题干时间不符，排

除B项；西欧国家走上联合自强道路是在20世纪50年代初，与题干时间不符，排除D

项。故选C项。

10.C

【解析】

【详解】

根据材料信息，“20世纪七八十年代”““经济大国”迈向“政治大国”视为其基本方针，这一方

针引起了亚洲邻国对它未来走向的担忧和疑虑。”并结合所学知识可知，是日本。1968

年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国，随着经济的发展，日本国际地位

也得提升。20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益强烈，军费开支不

断增加，引起亚洲邻国的关注和不安，C项正确；美国是美洲国家，德国是欧洲国家，排

除AB项；印度是亚洲国家，但与从“经济大国”迈向“政治大国”视为其基本方针不符，排

除D项。故选C项。

11.D

【解析】

【详解】

答案第3页，共5页

联合国的宗旨是维护世界和平与安全。题干的“1948年联合国维持和平行动开始实施，到

2018年，已经进行了71项，完成57项。这些维和行动，对控制局部战争扩大、解决地区

冲突发挥了有效作用。''说明联合国推动了世界和平与稳定，D项正确；联合国属于政治方

面的国际组织，排除A项；联合国成立后，没有避免了局部战争的发生，排除B项；题干

材料不能说明联合国助推了两极格局的结束，排除C项。故选D项。

12.⑴英国。

(2)资本主义制度确立，科学巨匠产生，工业革命完成。

(3)洋务派：中体西用，学习西方器物；维新派：学习君主立宪制。

【解析】

(1)

依据材料和所学可知，最先进行资产阶级革命的是英国。

(2)

依据材料“资产阶级道过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本

主义制度得以确立“可得出资本主义制度确立：依据材料“在此期间，以牛顿、达尔文等为

代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然科学知识”可得出科学巨匠产生；依据材

料“主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展“可得出工业革

命完成。

(3)

依据所学可知，洋务派主张实行中体西用，学习西方器物；而维新派主张学习西方君主立

宪制度。

13.(1)原子弹；可造成大面积杀伤和核污染。

(2)威力和杀伤力越来越大。

(3)1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。

【解析】

(1)

根据材料“1945年8月6日，美国B-29型轰炸机在日本广岛上空1万米处投下了一枚原

子弹”可知，美国使用了原子弹；根据材料“使爆炸中心区域及附近区域立即被摄氏7000

度的高温吞没，造成约14万人死亡。……8月9日，美国又向日本长崎投下了一枚原子

弹，造成约7万人死亡。”可知，原子弹威力巨大，可造成大面积杀伤和核污染。

⑵