大学来了一e时代大学生学习指导-知到答案、智慧树答案

大学来了一e时代大学生学习指导-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：从经济学的角度分析，学生上大学的主要目的在于求得自我人力资本的增值与提升。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题：自主学习是大学学习的第一特征，是大学学习与高中学习的主要区别之所在。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：是“大学超市”最基本最核心的管理制度。选项：A:供给制B:学年制C:教育超市D:学分制答案:【学分制】4、问题：“e时代大学生学习指导”课程内容包括选项：A:总论，学习资源，学习内容与学习方法。B:总论，学习资源，学习制度与学习方法。C:总论，学习资源，学习制度与学习工具。D:总论，学习课程，学习制度与学习方法。答案:【总论，学习资源，学习制度与学习方法。】5、问题：共同构成了大学超市的有机整体，为学生自主学习提供了良好的资源和服务支持。选项：A:大学超市的环境体系；B:大学超市的管理体系；C:大学超市的资源体系；D:大学超市的服务体系。答案:【大学超市的环境体系；;大学超市的管理体系；;大学超市的资源体系；;大学超市的服务体系。】第二章单元测试1、问题：大规模开放在线课程，即（）。选项：A:SPOCB:MOOC答案:【MOOC】2、问题：由麻省理工和哈佛联合推出的非盈利性网站是（）。选项：A:CourseraB:UdacityC:edX答案:【edX】3、问题：国外知名MOOC平台有（）。选项：A:CourseraB:edXC:Udacity答案:【Coursera;edX;Udacity】4、问题：智慧树网课程平台特点有（）。选项：A:联盟学校众多B:学分共享平台C:支持混合式教学D:开课团队答疑E:课程制作精美答案:【联盟学校众多;学分共享平台;支持混合式教学;开课团队答疑;课程制作精美】5、问题：混合课程将传统课程与网络课程的优点结合起来，以达到最优的教学效果.选项：A:对B:错答案:【对】第三章单元测试1、问题：能够提供微信、知乎搜索功能的搜索引擎是（）。选项：A:搜狗B:百度C:谷歌D:爱问知识人答案:【搜狗】2、问题：如果需要查询“电脑总是发送错误报告怎么办？”，最好的办法是（）。选项：A:直接使用原句进行检索B:提炼关键词搜索C:以上说法都不对D:使用口语化搜索答案:【提炼关键词搜索】3、问题：能够提供网络课件下载的网站有（）。选项：A:中国高校课件下载中心B:中国知网C:千源网D:中国期刊网答案:【中国高校课件下载中心;千源网】4、问题：中国知网提供的检索方式包括（）。选项：A:初级检索B:高级检索C:普通检索D:专业检索答案:【初级检索;高级检索;专业检索】5、问题：虫部落是一个大而全的搜索工具。（）选项：A:对B:错答案:【错】第四章单元测试1、问题：高校学分认定的最主要方式为（）：选项：A:通过课程考核认定B:通过网络平台认定C:通过高校之间学分互认D:直接认定答案:【通过课程考核认定】2、问题：张三是自动化专业（学科门类为工学）学生，他想辅修学士学位，他不可以选择的专业为（）：选项：A:会计学（学科门类为管理学）B:商务英语（学科门类为文学）C:金融工程（学科门类为经济学）D:安全工程（学科门类为工学）答案:【安全工程（学科门类为工学）】3、问题：大学“套路”主要是由一些学习制度构成的，主要包括（）：选项：A:考试管理办法B:学位授予办法C:补考重修制度D:学籍管理制度E:辅修教育管理答案:【考试管理办法;学位授予办法;补考重修制度;学籍管理制度;辅修教育管理】4、问题：学年指的是教育年度，从每年的1月1日到12月31日。（）选项：A:错B:对答案:【错】5、问题：每所学校对毕业都有自己不同的要求，同一所学校不同专业对毕业既有共性的条件，也有个性的条件，具体的要求都体现在每个专业的培养方案。（）选项：A:错B:对答案:【对】第五章单元测试1、问题：自主学习是一种与传统的“接受学习”、“机械学习”相对应的现代化学习方式。（）选项：A:错B:对答案:【对】2、问题：齐默曼认为自主学习可以划分为计划任务、行为监控、三个阶段。选项：A:自主实践B:自我反思C:自主认知D:自主分析答案:【自我反思】3、问题：小王将“这个任务太大了……”这句话转换为“这个任务我可以每次完成一小步”，这样的话语转换是运用了（）来改变拖延。选项：A:积极的心理暗示B:学会求助C:分解任务D:换位思考答案:【积极的心理暗示】4、问题：“学霸”马东晗的学习计划表给了我们带来的启示有。选项：A:固定的时间做固定的事情，把握学习节奏B:围绕学校的课程安排，统筹各项事务C:注重每天的总结反馈，计划有一定的弹性D:计划不如变化答案:【固定的时间做固定的事情，把握学习节奏;围绕学校的课程安排，统