楚汉相争之职场竞争力-知到答案、智慧树答案

楚汉相争之职场竞争力-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：下列对于人才训练的描述，何者正确？选项：A:只要学完基本功就可以了B:需要不断进修，持之以恒的学习C:我底子好，随便学学就可以了D:只要人学习，企业不用学习没关系答案:【需要不断进修，持之以恒的学习】2、问题：如何规划愿景？选项：A:将目标依照大小来安排B:依照自己的兴趣和心情来安排C:将目标按照时间来进行D:完全不用安排，船到桥头自然直答案:【将目标按照时间来进行】3、问题：下列何者不是正确的职涯规划？选项：A:正确的自我认知B:剖析自我现状C:注意周遭的资源D:勇于尝试新事物答案:【勇于尝试新事物】4、问题：下列何者可添加到履历表上？选项：A:对未来工作的愿景B:得奖纪录C:工作经验D:以上皆是答案:【以上皆是】5、问题：面试时，如何给人良好的第一印象？选项：A:穿着得体、谈吐自然B:衣衫不整、讲话结巴C:对于面试官的问题应付回答D:夸大自身能力与事迹，狂妄自傲答案:【穿着得体、谈吐自然】6、问题：面对第一份工作时，不该有什么样的心态？选项：A:选择诚信、有口碑的企业B:做中学，学中做C:只挑自己会做的就好D:从基层工作开始努力答案:【只挑自己会做的就好】7、问题：「人脉」是什么？选项：A:与你聊天喝酒吃饭的人B:在你有急难时伸出援手的人C:和你共享利益，有危难时就远离你的人D:在我有难的时候救我，他有难时我不用去管的人答案:【在你有急难时伸出援手的人】8、问题：课程中，关于人脉提到了哪一场革命运动?选项：A:太阳花学运B:阿拉伯之冬C:紫荆花革命D:茉莉花革命答案:【茉莉花革命】9、问题：下列哪个不是执行力表现的面向？选项：A:处理事情的态度B:执行工作的效率C:完成任务的能力D:解决危机的能力答案:【处理事情的态度】10、问题：如何完成最终目标？选项：A:对接下来的每一步都要想好才踏出去B:一有机会就踏出第一步C:遇到困难阻碍也丝毫不调整自己的目标D:先把梦想规划好比较重要，做是其次答案:【一有机会就踏出第一步】第二章单元测试1、问题：根据课程，在未来，你的工作有可能会被机械取代，因此需要培养以下哪种能力？选项：A:承受变化力B:解决问题力C:学习力D:大吃大喝力答案:【承受变化力】2、问题：在面对问题时，应该如何因应？选项：A:逃避B:拥有提出对策的能力C:等待同事伸出援手D:将问题放置不理答案:【拥有提出对策的能力】3、问题：每个机会都伴随着高度的不确定性。请问如何消弭这种不确定性？选项：A:求神问卜B:找上司理论C:果断放弃D:把机会变成自己的答案:【把机会变成自己的】4、问题：根据课程，「对不同困境提出不同的对策」，请问这是哪一种职场实战力？选项：A:学习力B:开创新局力C:解决问题力D:承受变化力答案:【解决问题力】5、问题：根据课程，在公司不同部门学习，十八般武艺样样精通，请问这是哪一种职场实战力？选项：A:拍马屁力B:公关力C:学习力D:承受变化力答案:【学习力】6、问题：在课程例子中，我们可以得知，新的想法不但降低了星巴克的亏损，更是创造了销售的新趋势。请问这是哪一项能力的应用？选项：A:解决问题力B:开创新局力C:学习力D:承受变化力答案:【开创新局力】7、问题：项羽每攻下一座城就坑杀百姓与士兵，是一位个性十分冥顽不灵的人。我们可以推测他可能缺少哪一项能力？选项：A:承受变化力B:开创新局力C:学习力D:冥顽不灵力答案:【承受变化力】8、问题：在公司危机之时，跳出来解决问题，是成为明日之星的途径之一。请问这显示了哪种实战力的重要性？选项：A:承受变化力B:开创新局力C:学习力D:解决问题力答案:【解决问题力】9、问题：根据课程，「没有风险就没有所得」是在阐述哪一项实战力？选项：A:开创新局力B:赌徒冒险力C:学习力D:解决问题力答案:【开创新局力】10、问题：专业知识在现在的职场上已不是唯一需求，更多的是需要其他通才的技能。由此我们可以知道哪一种实战力的重要？选项：A:承受变化力B:开创新局力C:学习力D:解决问题力答案:【学习力】第三章单元测试1、问题：根据老师课堂所述，我们该如何看待失败?选项：A:重新定位的好时机B:否定自己、自暴自弃C:推卸责任D:当做什么事都没发生过答案:【重新定位的好时机】2、问题：项羽失败的原因是什么?选项：A:推卸责任B:所有选项皆对C:怀忧丧志D:放弃自己答案:【所有选项皆对】3、问题：下列何者不是贾伯斯成功的关键？选项：A:对工作有热忱B:坚持自己的梦想C:重新定位自己D:失败后一蹶不振答案:【失败后一蹶不振】4、问题：刘邦具有什么值得我们学习的特质?选项：A:不采纳别人的意见B:态度傲慢C:不放弃任何机会D:以上皆非答案:【不放弃任何机会】5、问题：失败可能会带来接踵的问题，我们应该如何应对?选项：A:莫忘初衷、不断改进B:怨天尤人、推卸责任C:不经思考就做决定D:保持原样、不做任何改变答案:【莫忘初衷、不断改进】6、问题：身为团队一员，下列何者不是团队失败时该做的事?选项：A:保持敏锐的观察力B:勇于帮助团队收拾善后C:以正面积极的态度面对D:与上司一同怀忧丧志答案:【与上司一同怀忧丧志】7、问题：根据课程内容，你认为失败管理包含什么?选项：A:保持乐观态度面对接踵而来的问题B:思考未来的计划并改正现有缺失C:所有选项皆是D:建立更具向心力的团队组织答案:【所有选项皆是】8、问题：根据课程，下列何者为非?选项：A:刘邦永不放弃的精神值得学习B:刘邦自作主张、态度傲慢导致失败C:项羽没有失败过导致第一次失败就放弃自我D:刘邦的团队有共同愿景一起朝目标迈进答案:【刘邦自作主张、态度傲慢导致失败】9、问题：如果时间能重来，你认为项羽需要在失败管理课程上学习什么?选项：A:管理自己的情绪B:正视错误并改正C:所有选项皆是D:倾听别人好的建议答案:【所有选项皆是】10、问题：如果你是公司老板，下列何者原因可能导致对手挖角成功？选项：A:时常对员工颐指气使B:乐于跟员工分享喜悦与成果C:有明确目标能带领公司前进D:乐观积极带领团队答案:【时常对员工颐指气使】第四章单元测试1、问题：请问下列哪一个不是课程中所提提到之职场EQ？选项：A:良好的自我控制B:高明的社交技巧C:显赫的家世背景D:优良的人际关系答案:【显赫的家世背景】2、问题：当察觉到自己愤怒的情绪时，应该怎么做较为妥当？选项：A:不开口说话B:大吼大叫C:立刻请假回家D:骂同事出气答案:【不开口说话】3、问题：下列何者不是课程中所提及之管理上司技巧？选项：A:了解上司的核心价值观B:探查上司的个人隐私C:洞察上司的情绪反应D:掌握上司的沟通模式答案:【探查上司的个人隐私】4、问题：日本汽车推销之王：奥城良志的奋斗故事告诉我们哪一个法则？选项：A:骆驼法则B:紫牛法则C:青蛙法则D:涟漪法则答案:【青蛙法则】5、问题：根据课程，「每个人都有自己最在乎的信念，这构成了其内在思想的基础」，请问是在阐述下列何者？选项：A:个人喜好B:家庭背景C:行事风格D:核心价值观答案:【核心价值观】6、问题：每个人都有固定的情绪处理模式。假设你的上司是夜猫子，根据洞察上司情绪之原则，请问何时向他报告工作遇到的瓶颈，较容易招来一顿骂？选项：A:中午B:下午C:早上D:因害怕被骂所以不报告答案:【早上】7、问题：根据课程，下列何者不是三大类沟通模式之一？选项：A:沉默型B:视觉型C:听觉型D:感觉型答案:【沉默型】8、问题：在表达自己的意见时，应该注意下列何者？选项：A:使用华丽的词藻B:不要挑战上司权威C:冗长的叙述铺陈D:全盘否定他人的意见答案:【不要挑战上司权威】9、问题：根据课程，当处于生气的情绪时，何者为最好的应对方式？选项：A:掀桌B:摔东西C:沉默D:将情绪发泄在他人身上答案:【沉默】10、问题：根据课程，下列何者不是拥有优良人际关系的方法？选项：A:乐于帮助他人B:平日要经营与建立关系C:常观察身边的同事有什么需要D:向同事表示自己很有钱答案:【向同事表示自己很有钱】第五章单元测试1、问题：学会沟通之前，要先学会何种技巧？选项：A:表达批评取悦表达批评取悦表达批评取悦表达B:批评C:?取悦D:倾听答案:【倾听】2、问题：「好的倾听」有什么要诀？选项：A:身体微微向前倾B:所有选项皆是C:眼神的交流D:适当的回应答案:【所有选项皆是】3、问题：如何达到成熟有礼的沟通模式？选项：A:尊重他人B:直话直说C:出言不逊D:真诚以对答案:【尊重他人】4、问题：「想赢得一个人的支持，你必须先说服他是你的盟友。」此话出自何人？选项：A:贾伯斯B:松下幸之助C:卡内基D:林肯答案:【林肯】5、问题：为何要清楚表达自己的意见？选项：A:让主管注意到自己B:让他人了解自己的心意C:以上皆是D:以上皆非答案:【以上皆是】6、问题：课程中，何人让刘邦了解自己的用心努力？选项：A:陈平B:张良C:韩信D:萧何答案:【陈平】7、问题：7.课程中提到，有人说企业管理最重要为何？选项：A:原则B:奖惩C:经营D:沟通答案:【沟通】8、问题：刘邦用何种动物的故事来比喻萧何之举？选项：A:猎狗B:狡兔C:雄鹰D:巴蛇答案:【猎狗】9、问题：当你和老板不同意见时，该注意哪件事情，下列何者为非？选项：A:不随便挑战老板的权威B:先说明清楚自己的意见C:表达意见时清晰简洁D:展现同理心后再表达意见答案:【先说明清楚自己的意见】10、问题：何者不是沟通基本技巧？选项：A:真诚以待B:不疾不徐C:自得意满D:察言观色答案:【自得意满】第六章单元测试1、问题：根据课程，请问「当相信自己具有某些能力，就能让那种能力真实浮现」是在阐述下列何者？选项：A:青蛙法则B:毕马龙效应C:紫牛效应D:马卡龙效应答案:【毕马龙效应】2、问题：根据课程，请问「相信自己可以透过努力提升与改变智能，可以藉此看到自己的能力不断提升」是在阐述下列何者？选项：A:层次效应B:固定心态C:毕马龙效应D:成长心态答案:【成长心态】3、问题：若是被分发到不是自己理想中的部门，应该怎么较为恰当？选项：A:正向思考：「这或许是克服自己弱点的机会」B:自怨自艾C:怨天尤人D:立刻辞职答案:【正向思考：「这或许是克服自己弱点的机会」】4、问题：刘邦在看见秦始皇时，曾说：「嗟乎，大丈夫当如此也！」，请问下列何者的体现？选项：A:自我满足B:目中无人C:相信自己就能实现期望D:吃不到葡萄说葡萄酸答案:【相信自己就能实现期望】5、问题：根据课程，请问「选择用什么方式来解读事件，可以左右日后的发展」是在阐述下列何者？选项：A:解释风格B:未卜先知C:自我相信D:选择效应答案:【解释风格】6、问题：在毛遂自荐的故事中，自我推荐的人常遭他人质疑，请问应该怎么做较为恰当？选项：A:反唇相讥B:证明自己的身价C:背地里放对方冷箭D:过于在乎他人评论答案:【证明自己的身价】7、问题：根据课程中可口可乐公司的例子，请问是下叙述下列何者？选项：A:单一商品寡占市场的好处B:资本额的多寡是成功的关键C:大公司僵化体制之解决D:汲取失败的教训，化为竞争力答案:【汲取失败的教训，化为竞争力】8、问题：在制造表现机会之前，应该先做什么？选项：A:印制精美的名片B:购买昂贵的礼物作为赠礼C:事前先做研究准备，明白关键人物是谁D:穿着名牌服饰以展现派头答案:【事前先做研究准备，明白关键人物是谁】9、问题：根据课程，请问「认为自己的智能已先天注定，无法再有进一步的改变，容易因此错失进步的机会」是在阐述下列何者？选项：A:层次效应B:成长心态C:毕马龙效应D:固定心态答案:【固定心态】10、问题：根据课程，当发现所待的公司无法让自己发挥所长时，应该怎么做较为恰当？选项：A:观察身处环境，该离开时绝不留恋B:为了糊口忍气吞声C:将自我设限于此D:找老板商量加薪答案:【观察身处环境，该离开时绝不留恋】第七章单元测试1、问题：课程中提到的八大品格，不包含下列何者？选项：A:包容B:守时C:诚实D:合作答案:【包容】2、问题：课程中，张良因为何种好品行让黄石老人赞赏？选项：A:负责B:诚实C:勇敢D:守时答案:【守时】3、问题：哪一个国家设有「时之纪念日」？选项：A:中国B:英国C:日本D:美国答案:【日本】4、问题：课程中，提到了哪个食品安全事件证明诚信的重要？选项：A:铜叶绿素B:馊水油C:三聚氰胺奶粉D:塑化剂答案:【馊水油】5、问题：何者不是果断力的展现？选项：A:判断出最佳时机B:请教他人来解答自己的疑惑C:毫不犹豫，当机立断D:先思考后再下决定答案:【毫不犹豫，当机立断】6、问题：何者不是责任心的展现？选项：A:时时提醒自己对事情负责B:想想如果自己是老板会怎么做C:不仅要做好，还要做到最好D:只将自己负责的部分做好即可答案: