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文档简介
《自然资源概述》作业设计方案一、教学背景分析:自然资源是指自然界中供人类利用的各种资源,包括土地、水资源、矿产资源、气候资源等。在地球资源日益枯竭的今天,对于学生来说,了解自然资源的重要性,学会合理利用和珍爱自然资源显得尤为重要。因此,本次作业设计旨在通过学生自主进修和调查钻研的方式,加深学生对自然资源的认识,培养学生的环保认识和资源珍爱认识。二、教学目标设定:1.了解各类自然资源的梗概和特点;2.掌握自然资源的分类及其利用方式;3.培养学生的环保认识和资源珍爱认识;4.提高学生的调查钻研能力和表达能力。三、教学内容安排:1.自然资源的概述-什么是自然资源?-自然资源的分类及特点2.土地资源-土地资源的利用方式-土地资源的珍爱方法3.水资源-水资源的重要性-水资源的利用与珍爱4.矿产资源-矿产资源的种类和分布-矿产资源的开发与利用5.气候资源-气候资源的影响-气候资源的珍爱与利用四、教学活动设计:1.学生自主进修阶段-学生自行查阅相关资料,了解自然资源的梗概和特点;-学生根据自己感兴趣的自然资源进行深入钻研,准备一份钻研报告。2.小组合作钻研阶段-将学生分成小组,每个小组选择一个自然资源进行深入钻研;-小组成员共同讨论钻研结果,撰写一份小组钻研报告。3.展示交流环节-学生进行教室展示,分享自己的钻研效果;-学生互相交流,进修其他小组的钻研效果,拓展自己的视野。五、作业要求:1.个人钻研报告-要求包括自然资源的概述、分类、利用方式和珍爱方法;-字数不少于800字。2.小组钻研报告-要求包括所选自然资源的特点、利用现状、存在问题和解决方法;-字数不少于1000字。3.展示交流-每位学生要积极参与展示,分享自己的钻研效果;-要求提问和回答问题,互相交流进修。六、评判方式:1.个人钻研报告评分-内容完备性和准确性-表达清晰和流畅性-创新性和深度2.小组钻研报告评分-团队合作能力-钻研深度和广度-展示效果和表达能力3.展示交流评分-主动参与水平-回答问题的准确性和逻辑性-展示效果和表达能力七、总结反思:通过本次作业设计,学生不仅能够了解自然资源的梗概和特点,还能够培养环保认识和资源珍爱认识,提高自己的调查钻研能力和表
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