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文档简介

竞选文学社社长竞选稿【精选3篇】竞选文学社社长竞选稿【精选3篇】一

各位老师,各位同学,各位评委:

大家好!我叫XXX,来自08旅游班,现担当副班长。今日,很荣幸能参与文学社的社长竞选。

拿破仑说过:“不想当元是一个好士兵。”今日,我作为副班长,我想说:我不仅想做元帅,而且盼望成为一名精彩胜利的能为大家谋利益的元帅—社长。我自信在同学们的关心下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步非常高远!

文学社是每一个同学神往的组织,我也不例外。曾经由于害怕而对此退避三舍,但老师给了我信念,同学给了我鼓舞。今日我最终有机会证明我的力量,我信任我这只雏鹰肯定有一方属于自己的蓝天,我信任能在文学社闯出一番迷人的风采。

或许我不是最优秀的,但假如我自信,那么我肯定是最精彩的!假如我竞选上了社长,首先我会致力于自身素养的进一步完善。提高对工作的热忱度,使自己始终以一颗乐观的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,仔细负责搞好每一项工作,

此外,我会进一步提高处理学习和工作的冲突,努力做到工作学习两不误。

假如我当选此届社长,我要召开一次全体文学社干部会议,总结上届同学会留下的珍贵阅历,将其优良传统连续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,努力改正,例如在会员的思想培训方面,我将在学校领导的关心下,努力提高此届会员素养,加强他们对文学社组织的熟悉,有时间找他们多谈心、多沟通,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。

假如我就任了此届社长,我将和全体成员一道自始至终地遵循“报务学校、报务同学”的原则,就职期间,我们将在有限的条件下,加强一些必要的管理制度,同广阔师生多开展一些争论、对话会,设立看法箱,广泛听取他们的看法,与风华正茂的同学们一道,发出青春的呼喊,我们将努力使新的文学社成为学校领导与同学之间沟通心灵的桥梁,成为师生间的一条纽带,成为敢于反映同学看法要求、维护同学利益的组织,成为一个名符其实的团体。

是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位评委期盼的新一届同学会带头人的精神风貌吗?请各位评委信任我、支持我,为我投上你们珍贵的一票!

竞选文学社社长竞选稿【精选3篇】二

敬重的各位老师,友爱的同学们:

大家好!

我是来自八班级宏志一班的刘星娜,很兴奋能够参与这次文学社的竞选,能够带着自信的微笑站在这里,要感谢文学的赐予。

我盼望我能够竞选到文学社编辑,由于着能使我更欢乐,更充实地度过每一天。我宠爱文学,也盼望四周的同学像我一样的宠爱它。究竟,独木难以成林,万紫千红才是春呀!

我写前,总怀着一吐为快的感动和激情。然而真正伏案提笔时,心境却显得纷乱;面对空白的稿纸,我竟不知从何下手。

后来在一本书上看过这样的一段话:

“灵感其实就是一种比较有效验,比较聪慧的感受,是人对生活的阅历,感悟,体会。灵感不会时常消失,它有一个积累,沉淀的过程,有一个量的储蓄和质的爆发的过程。”

看完这段话,我明白了很多。

慢慢地,我喜爱在自己的文章中注入最自然,最真诚的感情,我学会了朴实地表达,由衷地流露。所以,每当我专心,用情去写文章时,我会感到无比的欢乐。好像那时候,我不是在写文章,而是与别人交谈,真诚地交谈。

尽管从未想过将来是否当个作家,但无论如何,能将心中的感受,缤纷的世界,多姿多彩的人生变成一段段美丽的文字,实在是一件快乐的事情!

假如我能加入百川文学社的队伍,能有更多的伙伴在一起研讨写作的技艺,沟通读书的心得,能够向更多更优秀的老师学习和请教,那该是一件多么荣幸,多么让人感动的事情啊!

为了文学,请投我一票!

感谢!

竞选文学社社长竞选稿【精选3篇】三

各位老师,同学们:

大家好!

我是五一班的xxx,有幸参与本次文学社社长竞选,我的心情非常感动。

我平常酷爱阅读,有时兴起还会捡起画笔涂鸦那么两下,不能枉费两年的画画功底,语文课上总能看到我乐观举手回答问题,在学校一班级朗读竞赛中,荣获一等奖。

几年来,在老师的悉心指导下我的习作练习全部是优,我仔细体会老师对我每一篇习作的点评,鼓舞、关心,使我的习作水平不断提高。

担当文学社社长,不仅自身要具有肯定的文学素养,还要具备肯定的组织力量。身为学校大队委,班级体育委员,我平常积累了许多阅历,或许我不是力量最强的,但我肯定是最负责的`。课余时间我乐观阅读课外读物,不断学习,加以完善自身,再加上在座各位老师、同学的支持和关心,我信任我肯定能把社长一职做得最好最精彩。

假如我当选文学社社长,我想:作为第一任社长,有责任乐观向同学们宣扬我们的文学社,让更多的同学了解文学社,鼓舞同学们加入文学社,让同学们熟悉到参与文学社是一种荣幸,由于那是文学爱好者的摇篮。

其次建议学校老师定期辅导文学社的社员,培育大家的写作爱好,使大家乐于写作,踊跃投稿,用真情实感抒发自己的感情,表达自己的见解。在文学社内大家沟通写作心得,不断提高写作力量,共同提高文学品

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