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文档简介

湖北省武汉市新洲第二中学高一数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.(5分)设全集U={1,2,3,4},集合S={l,3},T={4},则(?US)∪T等于() A. {2,4} B. {4} C. ? D. {1,3,4}参考答案:A考点: 交、并、补集的混合运算.专题: 集合.分析: 利用集合的交、并、补集的混合运算求解.解答: ∵全集U={1,2,3,4},集合S={l,3},T={4},∴(?US)∪T={2,4}∪{4}={2,4}.故选:A.点评: 本题考查集合的交、并、补集的混合运算,是基础题,解题时要认真审题.2.若集合,则有(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略3.已知a>0,且10=lg(10x)+lg,则x的值是(

).(A).-1

(B).0

(C).1

(D).2

参考答案:B

解析:10=lg(10x)+lg=lg(10x·)=lg10=1,所以x=0,故选(B).4.如图,向量-等于

(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:略5.设函数f(x)=sin(2x--),x?R,则f(x)是(

)A.最小正周期为p的奇函数

B.最小正周期为的奇函数

C.最小正周期为的偶函数

D.最小正周期为p的偶函数

参考答案:D略6.函数的单调递增区间为()A.(0,+∞) B.(﹣∞,0) C.(2,+∞) D.(﹣∞,﹣2)参考答案:C【考点】复合函数的单调性.【分析】求出函数的定义域,利用复合函数的单调性求解即可.【解答】解:函数的定义域为:x>2或x<﹣2,y=log2x是增函数,y=x2﹣4,开口向上,对称轴是y轴,x>2时,二次函数是增函数,由复合函数的单调性可知函数的单调递增区间为(2,+∞).故选:C.7.,为非零向量,且|+|=||+||,则()A.= B.,是共线向量且方向相反C.∥,且与方向相同 D.,无论什么关系均可参考答案:C【考点】96:平行向量与共线向量.【分析】由已知条件推导出,从而得到∥,且与方向相同.【解答】解:∵,为非零向量,且|+|=||+||,∴|+|2=(||+||)2,∴=,∴,∴∥,且与方向相同.故选:C.【点评】本题考查两个向量的位置关系的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意平面向量的性质的合理运用.8.设函数,若f(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】通过f(x)恰有2个不同的零点,转化判断①两个零点一个大于1一个小于1,②两个零点均大于1,结合图象,推出结果.【详解】,易知当时,函数无零点.当时,分两种情况:①两个零点一个大于1一个小于1,如图:则,解得;②两个零点均大于1,如图:则,解得.综上,实数a的取值范围为.故选C.9.小王同学为了测定在湖面上航模匀速航行的速度,采用如下方法:在岸边设置两个观察点A,B,且AB长为80米,当航模在C处时,测得和,经过20秒后,航模直线航行到D处,测得和,则航模的速度为(

)米/秒A. B.4 C. D.参考答案:D【分析】在△ABD中,由正弦定理求出,在△ABC中,由正弦定理求得,在△BCD中,由余弦定理求出,进而求出速度.【详解】由条件可知,在△ABD中,,,在△ABC中,,根据正弦定理有,即,在△BCD中,,所以航模的速度为(米/秒),故选D.【点睛】本题考查三角形中的边角关系,正弦定理、余弦定理的应用,属于中档题。10.阅读程序框图(如图),执行相应的程序,输出的结果是()A.50B.55C.1023D.2565参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若cosα=,tanα<0,则sinα=.参考答案:﹣【考点】同角三角函数基本关系的运用.【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系求得sinα的值.【解答】解:∵cosα=,tanα<0,则sinα<0,且sinα=﹣=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系,属于基础题.12.设扇形的周长为,面积为,则扇形的圆心角的弧度数是

;参考答案:213.正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AA1和BD1所成角的余弦值是________.参考答案:【分析】由,可得异面直线和所成的角,利用直角三角形的性质可得结果.【详解】因为,所以异面直线和所成角,设正方体的棱长为,则直角三角形中,,,故答案为.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角,属于中档题题.求异面直线所成的角的角,先要利用三角形中位线定理以及平行四边形找到异面直线所成的角,然后利用直角三角形的性质及余弦定理求解,如果利用余弦定理求余弦,因为异面直线所成的角是直角或锐角,所以最后结果一定要取绝对值.14.函数f(x)=ax3+bx+4(a,b不为零),且f(5)=10,则f(-5)等于_____.参考答案:-2略15.下列各数、

、、中最小的数是____________参考答案:略16.若对于任意的x∈,不等式≥1恒成立,则实数a的最小值为.参考答案:【考点】函数恒成立问题.【专题】计算题;转化思想;函数的性质及应用.【分析】若对于任意的x∈,不等式≥1恒成立,则对于任意的x∈,不等式a≥2x﹣恒成立,结合函数的单调性,求出函数的最大值,可得答案.【解答】解:若对于任意的x∈,不等式≥1恒成立,即对于任意的x∈,不等式1+ax≥x?2x恒成立,即对于任意的x∈,不等式ax≥x?2x﹣1恒成立,即对于任意的x∈,不等式a≥2x﹣恒成立,由y=2x,x∈为增函数,y=,x∈为减函数,故y=2x﹣,x∈为增函数,故当x=2时,y取最大值,即a≥,故实数a的最小值为,故答案为:.【点评】本题考查的知识点是函数恒成立问题,将问题转化为函数的最值问题,是解答的关键.17.已知函数的部分图象如图所示,则f(x)的单调增区间是______.参考答案:(区间端点开闭均可)【分析】由已知函数图象求得,进一步得到,再由五点作图的第二点求得,则得到函数的解析式,然后利用复合函数的单调性求出的单调增区间.【详解】由图可知,,则,.又,.则.由,,解得,.的单调增区间是.【点睛】本题主要考查由函数的部分图象求函数解析式以及复合函数单调区间的求法。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设正项等比数列{an}的前n项和为Sn,已知,.(1)求首项和公比q的值;(2)若,求n的值.参考答案:(1);(2)试题分析:(1)将,都转化为来表示,解方程组求得,(2)由前n项和公式代入得,∴试题解析:(1),3分∴,4分解得.6分(2)由,得:9分∴11分∴.12分19.随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图7.(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(2)计算甲班的样本方差(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率.参考答案:(1)由茎叶图可知:甲班身高集中于之间,而乙班身高集中于

之间。因此乙班平均身高高于甲班;(2)甲班的样本方差为=57(3)设身高为176cm的同学被抽中的事件为A;从乙班10名同学中抽中两名身高不低于173cm的同学有:(181,173)

(181,176)(181,178)(181,179)(179,173)(179,176)(179,178)

(178,173)

(178,

176)

(176,173)共10个基本事件,而事件A含有4个基本事件;20.(12分)已知函数f(x)=2sin(2ωx+)+1(其中0<ω<1),若点(﹣,1)是函数f(x)图象的一个对称中心,(1)试求ω的值;(2)先列表,再作出函数f(x)在区间x∈上的图象.参考答案:考点: 由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;五点法作函数y=Asin(ωx+φ)的图象.专题: 三角函数的图像与性质.分析: (1)由已知可得,从而可解得ω的值.(2)列表,描点,连线,由五点法作函数y=Asin(ωx+φ)的图象即可.解答: f(x)=(1)∵点是函数f(x)图象的一个对称中心,∴∴∵0<ω<1∴k=0,…(6分)(2)由(1)知,x∈列表如下:x+﹣﹣0πx﹣π﹣﹣πy0﹣11310…(9分)(注意一定要列表)则函数f(x)在区间x∈上的图象如图所示.…(12

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