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文档简介
勤工俭学学生资助计划书一、目的为帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,培养其独立自主的能力,提高综合素质,根据国家有关政策,我校决定设立勤工俭学学生资助计划。二、资助对象1.本计划资助对象为我校在校全日制本科生、研究生。2.申请学生应具备以下条件:(1)热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,品行端正;(2)家庭经济困难,符合学校家庭经济困难学生认定标准;(3)学习刻苦,成绩优良,积极参加各类社会实践活动;(4)具有较强的责任心和团队协作精神。三、资助方式1.岗位补助:根据学生所承担的勤工俭学岗位工作量和难易程度,给予一定的岗位补助。2.奖学金:对在勤工俭学岗位上表现突出的学生,可给予奖学金奖励。3.能力提升:为参加勤工俭学的学生提供相关技能培训,提高其综合素质。四、资助标准1.岗位补助标准:根据岗位工作性质、工作量、工作难度等因素,具体补助标准由学校根据实际情况制定。2.奖学金标准:根据学生在勤工俭学岗位上的表现和成绩,奖学金标准由学校根据实际情况制定。五、申请与审批程序1.学生申请:符合条件的学生可向学校提出申请,填写《勤工俭学学生资助计划申请表》,并提供相关证明材料。2.审核公示:学校对申请材料进行审核,对符合条件的申请者进行公示,公示期为5个工作日。3.资助发放:公示无异议后,学校将按照资助标准发放资助款项。六、管理与监督1.学校设立勤工俭学学生资助计划管理办公室,负责本计划的日常管理工作。2.学校对资助资金的使用情况进行监督,确保资助资金用于资助家庭经济困难学生。3.受资助学生应认真履行岗位职责,如有违反学校规定或岗位职责的行为,学校有权取消其资助资格。七、附则1.本计划自发布之日起实施。2.本计划的解释权归学校所有。3.如遇国家政策调整,学校可根据实际情况对本计划进行调整。4.本计划未尽事宜,学校可根据实际情况予以补充。特此公告。(学校名称)年月日2024带目录带附件详细版-勤工俭学学生资助计划书目录一、前言二、资助目的三、资助对象四、资助方式五、资助标准六、申请与审批程序七、管理与监督八、附则附件一:勤工俭学岗位设置及要求附件二:勤工俭学学生资助计划申请表正文一、前言为帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,培养其独立自主的能力,提高综合素质,根据国家有关政策,我校决定设立勤工俭学学生资助计划。本计划旨在为有需要的学生提供经济支持,同时通过工作实践锻炼其能力,促进其全面发展。二、资助目的1.减轻家庭经济困难学生的经济压力,确保其能够专注于学业。2.通过勤工俭学活动,培养学生的实践能力、团队协作能力和职业素养。3.激励学生自立自强,提高其社会竞争力。三、资助对象1.本计划资助对象为我校在校全日制本科生、研究生。2.申请学生应具备以下条件:(1)热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,品行端正;(2)家庭经济困难,符合学校家庭经济困难学生认定标准;(3)学习刻苦,成绩优良,积极参加各类社会实践活动;(4)具有较强的责任心和团队协作精神。四、资助方式1.岗位补助:根据学生所承担的勤工俭学岗位工作量和难易程度,给予一定的岗位补助。2.奖学金:对在勤工俭学岗位上表现突出的学生,可给予奖学金奖励。3.能力提升:为参加勤工俭学的学生提供相关技能培训,提高其综合素质。五、资助标准1.岗位补助标准:根据岗位工作性质、工作量、工作难度等因素,具体补助标准由学校根据实际情况制定。2.奖学金标准:根据学生在勤工俭学岗位上的表现和成绩,奖学金标准由学校根据实际情况制定。六、申请与审批程序1.学生申请:符合条件的学生可向学校提出申请,填写《勤工俭学学生资助计划申请表》,并提供相关证明材料。2.审核公示:学校对申请材料进行审核,对符合条件的申请者进行公示,公示期为5个工作日。3.资助发放:公示无异议后,学校将按照资助标准发放资助款项。七、管理与监督1.学校设立勤工俭学学生资助计划管理办公室,负责本计划的日常管理工作。2.学校对资助资金的使用情况进行监督,确保资助资金用于资助家庭经济困难学生。3.受资助学生应认真履行岗位职责,如有违反学校规定或岗位职责的行为,学校有权取消其资助资格。八、附则1.本计划自发布之日起实施。2.本计划的解释权归学校所有。3.如遇国家政策调整,学校可根据实际情况对本计划进行调整。4.本计划未尽事宜,学校可根据实际情况予以补充。附件一:勤工俭学岗位设置及要求(具体岗位设置及要求请参考学校公布的最新信息)附件二:勤工俭学学生资助计划申请表(申请表格式请参考学校提供的官方模板)特此公告。(学校名称)年月日附件列表:1.附件一:勤工俭学岗位设置及要求2.附件二:勤工俭学学生资助计划申请表违约行为罗列及认定:1.违约行为一:受资助学生在勤工俭学岗位上无故缺勤、迟到、早退。认定:由勤工俭学岗位负责人进行记录和报告,学校资助计划管理办公室核实后认定。2.违约行为二:受资助学生在勤工俭学岗位上工作态度不端正,影响工作效果。认定:由勤工俭学岗位负责人根据工作表现进行评价,学校资助计划管理办公室核实后认定。3.违约行为三:受资助学生提供虚假材料或者信息。认定:学校资助计划管理办公室对申请材料进行审核,如发现虚假材料或信息,即可认定。4.违约行为四:受资助学生违反学校规定或岗位职责。认定:由学校相关部门或勤工俭学岗位负责人根据实际情况进行认定。法律名词及解释:1.资助计划:指学校为帮助家庭经济困难的学生而设立的一系列资助措施。2.勤工俭学:指学生在学习之余,通过参与学校提供的劳动岗位,获得一定的经济补助。3.家庭经济困难学生:指家庭经济条件无法满足基本生活和学习需要的学生。4.公示:指学校对申请资助的学生名单进行公开宣布,接受师生监督。实际执行过程中可能遇到的问题及注意事项:1.问题一:申请资助的学生人数众多,如何公平、公正地进行选拔?解决方法:学校应制定明确的选拔标准和程序,确保选拔过程的透明和公正。2.问题二:如何确保资助资金的合理使用?解决方法:学校应建立健全的财务管理制度,对资助资金进行专款专用,并定期进行审计。3.问题三:如何监督受资助学生的表现和违约行为?解决方法:学校应设立专门的监督机构,对受资助学生的表现进行定期
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