山东省青岛市浮山后片区2023-2024学年四年级下学期期中考试语文试卷

2023-2024-2四年级语文阶段练习题(时间:90分钟)引言：同学们，世界很大，请带着坚持和努力成长。今天，让我们背起行装，一起收获成果吧！把“引言”中画横线的句子抄写下来，注意横平竖直，撇捺舒展。活动一：童年与书的故事◎难忘的童年。shǎngwǔ()的太阳热辣辣地照射着整个院子，我坐在窗口旁的树下乘凉；夜晚，ménglóng()的月光洒在小院里，我坐在门口细数着闪烁的fánxīng(),回忆小时候那些令人tǎoyàn()却又难忘的事。附近小溪的水声，应和着纺织娘唱着动人的小曲，使我甜甜蜜蜜地进入梦乡。小小的院子是我童年生活的wèijiè(),zhuāngshì()了我成长的道路。1.根据语境，看拼音写词语。2.语段中“应和”的“和”的读音是()。A.héB.hèC.huòD.hú3.随着时代的发展，有些词被赋予了新的含义。下列句子中的“窗口”与语段中“窗口”意思不同的一项是()。A.月光从窗口泻入。B.我在电脑上打开了QQ聊天窗口。C.夜深了，他的窗口还亮着灯。D.她站在窗口，欣赏着美丽的风景。◎长大能成为航天英雄是我的梦想。2023年5月30日9时31分，航天员景海鹏、朱杨柱、桂海朝三人执行“神舟十六号”飞行任务。4.经过不懈努力，中国的航天事业蒸蒸日上，成为航天领域的()。A.老黄牛B.纸老虎C.领头羊D.百灵鸟5.乐乐正在看“神舟十六号”发射直播，妈妈给他发了一条短信：“乐乐，外婆住院了，我去医院照顾外婆了。等到爸爸回来了，你叫他也来一趟医院。”爸爸回来了，乐乐应怎样向爸爸转述?()A.爸爸，妈妈住院了，叫你去医院一趟。B.爸爸，外婆住院了，妈妈叫她去医院一趟。C.爸爸，外婆住院了，妈妈要去照顾她，叫你也去一趟医院。D.爸爸，妈妈生病住院了，外婆要去照顾她，叫你也去一趟医院。◎04月23日是世界读书日，乐乐参加了学校“好书伴我成长”的读书活动。6.乐乐要读科普读物，下列哪本不是他要选的书?()A.《十万个为什么》B.《看看我们的地球》C.《灰尘的旅行》D.《繁星》7.根据下面诗的内容和情境，帮乐乐选择合适的答案填空。(),,,,吹着，吹着，升着，升着，摇着，摇着，读着，读着，山就绿了。天就高了。春就深了。我就长大了。A.柳哨声声风筝上升牛铃叮咚书声朗朗B.书声朗朗风筝上升牛铃叮咚柳哨声声C.牛铃叮咚风筝上升柳哨声声书声朗朗D.柳哨声声牛铃叮咚风筝上升书声朗朗8.乐乐写了四句话，带点词语使用不恰当的一句是()。A.近期，温州地区暴雨细声细气，气象台发布暴雨蓝色预警信号。B.世界各国都争先恐后地试开采可燃冰，目前只有我国首次试开采成功。C.袁隆平爷爷工作一丝不苟，在杂交水稻的研究上突破了一个又一个难关。D.祖国70华诞，天安门广场上举行了盛大的阅兵仪式，大家欣喜若狂。9.诗陪伴我成长。艾青说过：“诗是人类，诗给人类。”诗词往往都寄托着诗人强烈的情感。毛泽东主席借“，犹有花枝俏。”来表现革命者坚强不屈的精神。罗隐借“，为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格。杨万里借“篱落疏疏一径深，。”来表达对乡村生活的喜爱之情。南宋诗人辛弃疾借诗句“，溪头卧剥莲蓬。”来表现乡村儿童的悠闲自在。10.按要求完成句子练习。(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(仿写句子)(2)体会下面句子中冒号的用法，仿照着写一个句子。猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(3)飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。(照样子，根据右图写句子)活动二：童年的故事阅读一：现代诗阅读我奇怪得不得了，谁都没碰过的葫芦花，怎么会自己“啪”地就开了花?我奇怪得不得了，我奇怪得不得了，谁都没碰过的葫芦花，怎么会自己“啪”地就开了花?我奇怪得不得了，为什么问谁谁都笑着说，“那是当然的啦。”奇怪的事我奇怪得不得了，从乌云里落下的雨，怎么会闪着银光呢?我奇怪得不得了，吃的是绿色的桑叶，怎么会长成白色的蚕宝宝?1.诗歌主要写了“我”对、、三种自然现象感到奇怪。2.对这首诗的理解，不正确的一项是()A.这首诗从儿童认识事物的角度来写，语言幽默风趣。B.全诗充满了儿童对大自然的好奇，流露出作者对大自然的喜爱之情。C.诗歌的最后一节写出了大人对“我”所问问题的嘲笑。D.诗歌通过写作者对大自然现象的细心观察，表现了作者勤于动脑、乐于思考的品质。3.你对生活中的什么现象产生过疑问呢?仿照诗歌写一写。我奇怪得不得了，阅读二：我的动物朋友《鸟趣》(节选)①几年前，家里的糯米生了虫子，在阳台上晾晒时，常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米，玻璃杯里装满水。②几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到四月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，一只母鸟带着两三只小雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂，不辞辛苦地履行母亲的职责。③有一次，我发现一只受伤的鸟，一条腿已经折断，伤残的肢体连皮牵拉着，只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了，此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它肯定是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿，停在电线上仔细整理羽毛。更使我吃惊的是，它的伤腿居然“康复”了，像一个病人拄着拐棍，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。④我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种困难与麻烦，它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。1.作者看麻雀在阳台上吃虫子时“”的样子，觉得“甚是有趣”；又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵“地活着”视为另一种鸟趣。鸟麻雀母鸟受伤的鸟事件啄食虫子伤腿康复鸟性不辞辛苦2.从文中提取信息梳理事件，用简洁的语言概括鸟的性格。3.受伤的鸟引起了“我”特别的关注，阅读第③自然段，完成题目。(1)“我”的情感产生了哪些变化?找出关键词语填写。(2)根据动作变化合理推测，未见的半个月里，受伤的鸟是如何克服困难活下去的?4.我们学会了抓住关键语句，体会课文表达的情感。读文中画横线的句子，把你的体会或者感受写在方框里。5.目睹小鸟战胜伤残的过程，“我”对大自然的生灵产生了之情。活动三：抒写童年童年生活像万花筒一样多姿多彩。充满欢声笑语的乐园、充满奇思妙想的发明、可爱的动物朋友，都深深地印在了你的心间。请你选择其中最难忘的内容写一写。要求：题目自拟，语句通顺，结构清晰。围绕中心意思把内容写清楚。不少于350字，文中不出现真实校名和姓名。

四年级语文阶段闯关练习参考答案及评分标准(时间90分钟,满分100分)引言：评分标准：抄写正确，书写工整得5分。活动一：童年与书的故事1、评分标准:共12分,每字1分晌午朦胧繁星讨厌慰藉装饰2-8、评分标准:共14分,每题2分2.B3.B4.C5.C6.D7.A8.A9、评分标准:共6分,每空1分。向未来寄发的信息以朝向理想的勇气10、评分标准:共7分(1)作比较2分(2)冒号的用法：先概况再具体描述。2分(3)分→总3分活动二：童年的故事阅读一：现代诗阅读1、评分标准：共3分，每空1分雨蚕葫芦花2、评分标准：选择共1题，每题2分C3、评分标准：仿写诗歌共2句，每句1分。示例：玉兰开花好几天了，怎么树叶还没长出来?阅读二：我的动物朋友1、评分标准：共4分，每空2分怯生生顽强2、评分标准：共6分，每空2分喂雏鸟怯生生坚强不屈3、(1)评分标准:共4分,每空2分担忧吃惊(2)评分标准:共1题,2分示例：它每天忍着巨痛，一步步向前走，跌倒了又爬起来。4、评分标准:共1题,2分示例：母鸟对小雏鸟的关爱(尽职)。5、评分标准:共1题,1分敬佩活动三：抒写童年(30分)从内容、表达、结构三方面评定作文类别。在每类文得分的基础上，若有个别学生书写潦草酌情扣1-2分，且不能评为一类文。一类文(30—27):1、字迹工整。2、写作文题目。3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容具体，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述。5、能合理地分段写作。6、350字以上。二类文(26—23):字迹较工整。2、写作文题目。3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。5、能合理地分段写作。6、300字以上。三类文(22—19):字迹欠工整。2、写作文题目。3、语句基本通顺流畅，基本能用完