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文档简介

一个苹果北师大版五年级语文上册第五单元

学习目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.感受战士们坚强的革命意志，以及相互关心，团结友爱的友情。

3.体会详略得当的写作方法。自主读识

自由读课文，圈画不认识、不理解的字词，用学过的方法解决。达到读准字音，读通句子。

同桌互测：朗读课文最后一自然段，能正确、流利朗读得一颗星喉咙诱人

呻吟

翻来覆去

动员沉静晶莹战火纷飞

迸发固执烟熏火燎血迹斑斑我会读背景介绍

1952年冬，我志愿军在朝鲜金城以北的上甘岭阵地上，与敌军展开了激烈的争斗战。在这次战役中，敌人为了攻占我军扼守在上甘岭前沿的两个阵地，４３天的战斗中，出动了大批兵力。敌人向上甘岭两个小小的山头上，倾泻了２９０万发炮弹和５千多枚炸弹。最多的一天高达30万发炮弹，平均每秒钟就达6发，每平方米的土地上就有76枚炸弹爆炸。这是世界战争史上所没有过的最密集的炮火，山头被削低了两米，岩石被炸成一米多厚的粉末。

当时最缺的是水。许多人喝不到一滴水，有的时候甚至要喝尿。但是没水喝，尿也很少啊！压缩饼干根本咽不下去，饼干放入嘴里时能把舌头割破。谁能给坑道内送进一个苹果，就给谁立二等功！向坑道运送给养，需要过10道封锁线，一壶水、一箱弹药、一个苹果，甚至要付出几条生命。喉咙诱人

呻吟

翻来覆去

动员沉静晶莹战火纷飞

迸发固执烟熏火燎血迹斑斑我会读第一次：火线运输员——连长——小李——小蓝——连长——司号员——卫生员——小蓝——连长第二次：连长——小李——小胡——小张……合作读议

默读课文,你认为谁最需要苹果？为什么？用“——”画出相关的句。在组内交流

提示：用“我认为……最需要苹果，因为……”的格式回答问题。

我认为连长最需要这个苹果，因为……我认为小李最需要这个苹果，因为……我认为小蓝最需要这个苹果，因为……我认为……

连长已经几天没有喝过一口水，我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说一个，就是十个二十个，我也能一个气吃完。

步话机员小李

这时，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。

他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，两只眼睛布满了血丝。

通讯员小蓝在一次执行任务时被炮弹炸断了右腿。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。

写一写

防炮洞里格外沉静，战士们心里在想些什么？写写战士当时心里的想法。黄继光舍身堵枪眼

邱少云在烈火中纹丝不动一、看拼音，写词语。yòurénshēnyínchénjìngzhànhuǒfēnfēi()()()(

)二、填空。(可从上题中选择合适的词语）

在一个

的夜晚，火线运输员送来一个

的苹果，这个苹果在战士们手中传递了

次，我们感受到志愿者战士们

。

课堂检测——《谁是最可爱的人》巍巍

在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但

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